Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 12 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Trần Thị Kim Vui

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 12 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Trần Thị Kim Vui

I. Mục Tiêu:

- Học sinh hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì? Biết vẽ trung điểm đoạn thẳng cho trước.

- Học sinh biết phân tích trung điểm phải thỏa cả hai tính chất: nằm giữa và cách đều

- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, chính xác khi vẽ, đo, gấp giấy.

II. Chuẩn Bị:

- Giáo viên: phấn màu, thước thẳng, compa, 1 tờ giấy A4 để gấp giấy, bảng phụ bài 65/126

- Học sinh: Tập, viết, SGK 7, thước thẳng, compa, 1 tờ giấy A4 để gấp giấy

III. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10)

Trên tia Ax, vẽ 2 đoạn thẳng AM và AB sao cho AM = 3cm , AB = 6cm.

Tính + MB (đáp án: MB = 3cm)

 + so sánh AM và MB (AM = MB (cùng bằng 3cm))

2. Dạy bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1159Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 12 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Trần Thị Kim Vui", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần	 BÀI 10: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
Tiết PPCT: 12	 
Mục Tiêu:
Học sinh hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì? Biết vẽ trung điểm đoạn thẳng cho trước.
Học sinh biết phân tích trung điểm phải thỏa cả hai tính chất: nằm giữa và cách đều
Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, chính xác khi vẽ, đo, gấp giấy.
Chuẩn Bị:
Giáo viên: phấn màu, thước thẳng, compa, 1 tờ giấy A4 để gấp giấy, bảng phụ bài 65/126
Học sinh: Tập, viết, SGK 7, thước thẳng, compa, 1 tờ giấy A4 để gấp giấy
Tiến Trình Bài Dạy:
Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10’)
Trên tia Ax, vẽ 2 đoạn thẳng AM và AB sao cho AM = 3cm , AB = 6cm. 
Tính + MB (đáp án: MB = 3cm)
 + so sánh AM và MB (AM = MB (cùng bằng 3cm))
Dạy bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
Tóm tắt nội dung ghi bảng
10’
10’
HĐ1: Trung điểm của đoạn thẳng:
GV: từ kiểm tra bài cũ, cho HS tìm điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại
GV: giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng
GV: giới thiệu điểm nằm chính giữa, điểm nằm giữa, trung điểm để HS dễ phân biệt
GV: dùng bảng phụ cho HS điền vào chỗ trống bài 65/126 củng cố
HĐ2: cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng:
GV: cho HS đọc ví dụ SGK/125
GV: Hướng dẫn HS cách tính AM
cách vẽ
GV: giới thiệu cách xác định trung điểm bằng cách gấp giấy (dùng sợi dây)
HS: M nằm giữa hai điểm A và B
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng
HS: giải 
HS: đọc ví dụ/125
HS: nghe giảng
HS: quan sát
HS: quan sát và thực hiện cùng giáo viên
M
A
B
l
1/- Trung điểm của đoạn thẳng:
Trung điểm M của đoạn thẳng AB là:
+ M nằm giữa A và B
+ M cách đều A và B (MA = MB)
Trung điểm M của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB
2/- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
Ví dụ: SGK/125
M
A
B
l
Giải
Ta có: AM + MB = AB
mà MA = MB
Suy ra MA = MB = = = 2,5cm
Cách 1: vẽ AM = 2,5 cm
Cách 2: gấp giấy (SGK/125)
Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (13’)
GV: M là trung điểm của đoạn thẳng AB phải thỏa mãn mấy tính chất?
Đáp: 2 tính chất:
 + M nằm giữa A và B
 + M cách đều A và B (MA = MB)
GV: cho HS giải bài 61/126 ; bài 63/126
2 cm
O
A
B
l
x
x’
2 cm
Đáp án:
Bài 61/126:
Ta có: + O nằm giữa hai điểm A và B
 + OA = OB (cùng bằng 2cm)
 Vậy O là trung điểm của AB
Bài 63/126: 
 Chọn câu c
Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải.
BTVN: bài 60/125; bài 64/126
Xem trước các bài tập trang 127 để tiết sau ôn tập chương I
Cần chuẩn bị:
+ các kiến thức về: điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng.
+ xem trước các tính chất trang 127

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 12,12.doc