Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 5 - Chương trình cả năm

	TUẦN I
SOẠN NGAY 23 THÁNG 8 NĂM 2008
CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
BÀI 1: CHUẨN BỊ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2008-2009
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS biết lễ khai giảng năm học mới cần phải làm gì?
Tập độ hình – đội ngũ chuẫn bị công việc cần thiết.
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Hoat động 1:( 2’) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp.
 - Lớp hát tập thể:
2. Hoạt động 2:( 5-7) Tập đội hình
GV hướng dẫn hs tập các động tác: dóng hàng, điểm số, quay phải trái, đàng sau,nghiêm nghĩ..
GV theo dõi , sửa chữa.
Hát bài quốc ca:
3. Hoạt động 3:(7’) Chào đón các em vào lớp 1
GV hướng dẫn cách giúp các em xếp hàng, dóng hàng, chuẩn bị làm lễ chào cờ, ổn định trật tự khi làm lễ, thực hiện nề nếp khi đến trường.
4. Nhận xét –dạn dò:(1-2)
GV hệ thống lại nội dung hoạt động hôm nay.
GV nhận xét tiết học.
HS tập hợp lớp.
HS thực hiện
HS cùng các em lớp 1 thực hiện
THỨ HAI NGÀY 25 THÁNG 8 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 23 THÁNG 8 NĂM 2008
BÀI 2: SINH HOẠT ĐỘI
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS hiểu:
- Chương trình sinh hoạt động thường ngày qua các buổi sinh hoạt, học ở lớp.
- Biết phải làm gì để đem lại thành tích tốt cho bản thân và tập thể lớp.
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học.
2. Hoạt động 2( 10- 12') 
- Cơ cấu ban chấp hành chi đội.
GV đuă ra tiêu chí:
+ Đi học đều, đúng giờ, gương mẫu trong mọi công việc
GV giao nhiệm vụ cho BCH chi đội.
- Tổ chức sinh hoạt lớp theo quy định.
-giúp đỡ các bạn trong học tập, kiểm tra đôn đốc các bạn đi học đều, đúng giờ giấc, trật tự trong giờ học hoặc khi ra vào lóp.
3. nhận xét dặn dò:(1-2) nhận xét .
HS thực hiện việc lựa chọn, đề cử,và biểu quyết.
HS chú ý, lắng nghe.
THỨ SÁU NGÀY 29 THÁNG 8 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 27 THÁNG 8 NĂM 2008
BÀI 3: SINH HOẠT LỚP
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS hiểu:
 -Giúp hs: biết đánh giá hoạt động học tập trong tuần qua.
- thực hiện kế hoach tuàn tới:
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học.
2. Hoạt động 2( 10- 12')
a. Đánh giá hoạt động trong tuần
GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần:
Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ,
Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, luôn mang khănm quàng đỏ.
-Trật nhật lớp, thi đua cá nhân, nhóm , tổ ...
GV yêu cầu các tổ nhận xét
GV nhận xét .
b. Phương hướng tới:
- GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học.
Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép)
- Lao động vườn trường vào chiều thứ 5 hàng tuần.
-Chăm sóc cây ở vườn trường, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
- Thi đua học tập, tích cực tham gia xây dựng bài.
Đăng kí thi đua giữa các tổ, lập thành tích mừng các ngày lễ lớn.
3. nhận xét dặn dò:(1-2) nhận xét .
Các tổ thực hiện.
Lớp trưởng nhận xét lại tình hình chung
HS thực hiện việc lựa chọn, đề cử,và biểu quyết.
HS chú ý, lắng nghe.
Lớp phó Lao động phân công 
- chuẩn bị dụng cụ lao động.
- Lớp phó học tập lập danh sách đăng kí thi đua giữa các tổ
TUẦN II.
SOẠN NGÀY 29 THÁNG 8 NĂM 2008
CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
BÀI 1. TỔ CHỨC LỄ KHAI GIÃNG
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS biết :
Buổi lễ khai giãng cho năm học mới vào ngày 5/ 9 hàng năm.Ý nghĩa của buổi lễ.
II. NỘI DUNG:
A. Chuẩn bị.
Trang trí lễ đài ( băng hiệu, quốc huy, ảnh Bác.)
Bàn ghế đại biểu, giáo viên , học sinh.
Ban tổ chức buổi lễ: 
B. Nội dung buổi lễ:
ổn định chuẫn bị lam lễ
-Chào cờ, hát quốc ca.
Ban tổ chức tuyên bố lí do.
Hiệu trương lên khai mạc buổi lễ, ý kiến của đại biểu
Tuyên dương và nhắc nhỡ các em bước vaò năm học mới.
C. Ý nghĩa:
- Lí do bước vào năm học mới
- Tạo không khí tưng bừng cho năm học mới.
THỨ HAI NGÀY 01 THÁNG 9 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 29 THÁNG 9 NĂM 2008
BÀI 2: SINH HOẠT ĐỘI
I. MỤC TIÊU
Giúp HS nắm vững: 
Ôn lại đội hình đội ngũ,các bài hát thuộc các bài thiếu nhi, bài hát Đội ca, Quốc ca..
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1.( 1-2') Ổn dịnh tổ chức.
2. Hoạt động 2.(10-12) Tập hát
GV chép bài hát lên bảng và tập hát 
- hát cả lớp, hát theo tổ.
GV theo dõi giúp đỡ
Thi hát cá nhân
GV và cả lớp theo dõi , tuyên dương.
3. Hoạt động 3.( 3-5)
Gv cho HS ôn lại độ hình đội ngũ,
GV theo dõi nhận xét, uốn nắn.
4. củng cố -dặn dò( 1-2)
GV nhận xét tiết học.
HS chép và hát
Các tổ tự tập
HS thi hát
HS dóng hàng, điểm số, quay trái, phải, đảng sau,xếp hàng theo một hàng dọc, hai hàng dọc.
THỨ NĂM NGÀY 04 THÁNG 9 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 02 THÁNG 9 NĂM 2008
BÀI 3: SINH HOẠT LỚP
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS hiểu:
 -Giúp hs: biết đánh giá hoạt động học tập trong tuần qua.
- thực hiện kế hoach tuàn tới:
II. NỘI DUNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học.
2. Hoạt động 2( 10- 12')
a. Đánh giá hoạt động trong tuần
GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần:
Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ,
Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, luôn mang khăn quàng đỏ.
-Trật nhật lớp, thi đua cá nhân, nhóm , tổ ...
GV nhận xét, tuyên dương. .
b. Phương hướng tới:
- GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học.
Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép)
- Lao động vườn trường vào chiều thứ 5 hàng tuần.
-Chăm sóc cây ở vườn trường, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
- Thi đua học tập, tích cực tham gia xây dựng bài.
GV nhắc HS chuẩn bị đi dự lễ khai giãng năm học mới.
Đăng kí thi đua giữa các tổ, lập thành tích mừng các ngày lễ lớn.
3. nhận xét dặn dò:(1-2) nhận xét .
Các tổ báo cáo về tình hình học tập trong tổ của mình.
Nề nếp học tập ( giờ giấc, sĩ số, cách ăn mặc ...)
Lao động;
Lớp trưởng nhận xét lại tình hình chung
Ban cán sự lớp chiệu trác nhiệm phân công, thực hiện.
TUẦN III
SOẠN NGÀY 06 THÁNG 09 NĂM 2008
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
BÀI 1: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP HỌC
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS ổn định tổ chức lớp học nhằm đảm bảo nề nếp học tập và rèn luyện.
Tổ chức học nhóm ở nhà, ý thức tư học tập.
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV nêu: Ổn định tổ chức lớp học nhằm bảo 
đảm tính quy định, nè nép của nhà trường
 đề ra, đem lại chất lượng học tập và rèn luyện 
chocác em.
- Cach ổn định: GV hướng dẫn HS cách ổn định 
lớp học.
GV đưa ra quy định về trách nhiệm của BCS lớp.
+ GV yêu cầu cả lớp chấp hành tốt công việc được giao.
+ Lớp trưởng: quán xuyến tình hình chung cả lớp, theo dõi sĩ số lớp học, giữ trật tự lớp học.
- Tổ chức lớp tự sinh hoạt 15 phút đầu giờ, có thể cho các bạn ôn lại các quy tắc toán, bổ sung bảng cửu chương và tổ chức giải các bài tập khó cho lớp.
- Tổ chức, phân công theo dõi các tổ trực nhật, và theo dõi số HS vắng học.
+ Lớp phó học tập: kết hợp với BCS lớp để giải quyết các bài tập khó cho lớp,cùng với một số bạn học khá giúp đỡ các bạn yếu kém cùng tiến bộ. năng động trong giờ học,hăng hái xây dựng bài, hứong dẫn các nhóm hoạt động có hiệu quả.
+ lớp phó lao động:quản lý lớp khi lao động, tổ chức phân công các nhóm mang dụng cụ lao động theo yêu cầu của bưởi lao động. động viên các bạn tham gia lao động đầy đủ, và hăng hái trong khi tham gia.
Các tổ trương có trách nhiệm kết hợp với lớp trưởng, lớp phó hoàn thành tốt công việc được GV giao phó.
THỨ HAI NGÀY 08 THÁNG 09 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 06 THÁNG 09 NĂM 2008
BÀI 2: SINH HOẠT ĐỘI
I. MỤC TIÊU
 -Tiếp tục ôn tập đội hình cho các em
- Tổ chức trò chơi kíh thích sự nhanh nhẹn đem lại sự hoạt bát năng nổ cho các em.
- thông qua trò chơi giáo dục cho các em chấp hành tốt luật an toàn giao thông đường bộ.
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1(1-2')Ổn định tổ chức
2. Hoạt động 1.( 7-8') Ôn lại đội hình đội ngũ.
- GV hướng dẫn học sinh .
-GV theo dõi nhận xét , uốn nắn.
- GV tổ chức lớp tập theo tổ,
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương.
3. Hoặt động 3.(3-5) tổ chức trò chơi" Đèn xạnh - đèn đỏ"
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, quy định chơi.
-GV hướng dẫn HS chơi thử, sau đó chơi chính thức.
GV theo dõi nhận xét, tuyên dương những em nhanh nhẹn và thắng cuộc.
4. cũng cố-dặn dò:
-GV hệ thống lại bài, liên hệ.
 -Nhận xét tiết học.
Lớp trưởng kiểm tra báo cáo sĩ số lớp.
Ổn đinh trật tự lớp, lớp phó bắt bài hát 
Lớp trưởng điều khiển cả lớp tập.
Các tổ tổ chức tập luyện, trình diễn trước lớp.
Cả lớp chơi trò chơi.
 -.
THỨ SÁU NGÀY 12 THÁNH 9 NĂM 2008
SOẠN NGÀY 10 THÁNG 9 NĂM 2008
BÀI 3
SINH HOẠT LỚP
I.MỤC TIÊU:
-Giúp HS hiểu:
 - Biết cách đánh giá hoạt động học tập trong tuần qua.
 - Thực hiện kế hoach tuần tới:
II. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học.
2. Hoạt động 2( 10- 12')
a. Đánh giá hoạt động trong tuần
GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần:
Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ,
Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, luôn mang khăn quàng đỏ.
-Trật nhật lớp.
 Thi đua cá nhân, nhóm , tổ ...
 GV theo dõi nhận xét, tuyên dương.một số học sinh đã có tinh thàn tự giác học tập và cố gắng học trong tuần qua.
- GV yêu cầu lớp cùng vỗ tay.hoan nghênh..
b. Phương hướng tới:
- GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học.
Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép)
- GV yêu cầu những em học yếu phải cố gắng hơn trong các nhờ học tới. phải biết học tập ở các bạn của mình.học bài và làm các bài tập đầy đủ. 
- Những HS cần nhắc nhỡ: KPă Dia, KSơr H'Đơk,
Ê Ban Ter, KPă H"Vi. Kpă H'Renh.
-Chăm sóc cây ở vườn trường, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
Đăng kí thi đua giữa các tổ, lập thành tích mừng các ngày lễ lớn.
3. nhận xét dặn dò:(1-2) nhận xét .
Các tổ báo cáo về tình hình học tập trong tổ của mình.
Lớp trưởng nhận xét lại tình hình chung
SOẠN NGÀY 13 THÁNG 9 NĂM 2008
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
BÀI 1:PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
- Hiêu về truyền thống tốt đẹp của trường 
- HS cần làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
II. NỘI DUNG:
1.Hoạt động 1: (1-2)
. NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học.
2. Hoạt động 2( 10- 12')
) Triển khai nội dung:
+ tìm hiểu về truyền thống tốt đẹp của nhà ... -------------------------
Thứ sáu ngày 01 tháng 05 năm 2009
 Soạn ngày 29 tháng 04 năm 2009
SINH HOẠT LỚP
I. MỤC TIÊU:
Đánh giá hoạt động trong tuần qua
Lập kế hoạch hoạt động tuần tới
- Ôn tập về cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương
- HS biết sử dụng trong tính toán hàng ngày
II.CHUẨN BỊ:
kế hoạch hoạt động tuần tới
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:5’ Đánh giá hoạt động trong tuần .
- GV hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá
 Nề nếp, tác phong, vệ sinh, lao động, học tập, các hoạt động phong trào ( Văn nghệ; thể dục, thể thao)
Hoạt động 2: 5’- Kế hoạch hoạt động tuần tới.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh lập kế hoạch tuần tới.
- Nề nếp: Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng quy định, không nghỉ học tùy tiện
- Tác phong: Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định, mang khăn quàng khi đi học hoặc khi tham gia các hoạt động khác do nhà trường, lớp tổ chức.
- Vệ sinh: giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp.
- Lao động: Chăm sóc cây ở vườn trường(tưới nước) dọn vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Các hoạt động học tập:
- Học bài và làm bài đầy đủ, tích cực xây dựng bài trong các giờ học.tập thể dục đầy đủ vào đầu giờ và sau giờ ra chơi.
- Thi đua trong học tập, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.
- Tổ chức học nhóm ở nhà.
Hoạt động 3: 5’- Ôn tập về cách tính thể tích 
của hình hộp chữ nhật và hình lập phương
 - GV yêu cầu học sinh nêu cách tính - Lớp nhận xét, sửa chữa, tuyên dương.
 BCS lớp nhận xét, đánh giá
- Các tổ trưởng
- Lớp phó học tập
- Lớp phó văn thể mĩ
- Lớp phó lao động
- Đội cờ đỏ của lớp: 
- Lớp trưởng báo cáo nhận xét, đánh giá tình hình chung.
- HS chú ý, lắng nghe
- Ban cán sự, cá nhân đăng kí thi đua.
HS nêu ý kiến
HS khác nhận xét, bổ sung
Đánh giá nhận xét:1’
Giáo viên nhận xét tiết sinh hoạt, tuyên dương những cá nhân và các tổ đã lập được nhiều thành tích trong tuần.
------------------------------------------------------
CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU
TÌM HIỂU TIỂU SỬ CỦA BÁC HỒ KÍNH YÊU
I.MỤC TIÊU:
- Biết được tiểu sử của Bác
- Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào thời gian nào?
- Nguyên nhân Bác phải ra đi tìm đường cứu nước.
II. CHUẨN BỊ:
- Tư liệu về Bác trong sách lịch sử lớp 5
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 4’ Kiểm tra nội dung bài học trước
3.Bài mới:
- Giới thiệu bài: 1’ – GV nêu mục tiêu của tiết học
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15.’ Làm việc theo nhóm
Tìm hiểu về tiểu sử của Bác Hồ
GV cho HS đọc tư liệu về Bác Hồ
GV nêu câu hỏi:
Bác Hồ sinh vào ngày, tháng , năm nào?
Tên của Bác lúc sinh thành là gì? Lớn lên Bác đổi tên là gì?
Sau khi Bác bôn ba hãi ngoại được đổi tên là gì?
Em biết thêm gì về quê hương và thời niên thiếu của Bác?
Bác mất ngày, tháng, năm nào?
Hoat động 2: 15’ làm việc theo cặp 
- Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào thời gian nào? Tại đâu?
- Tại sao Bác phải ra đi tìm đường cứu nước?
- GV nhận xét, chốt lại ý đúng.
HS đọc tư liệu nói về Bác
HS thảo luận theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
HS làm việc theo cặp
HS nêu ý kiến
HS khác nhận xét, bổ sung
IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 2’
GV cùng HS hệ thống lại bài
Nhận xét tiết học
-------------------------------------------
Thứ hai ngày 04 tháng 05 năm 2009
 Soạn ngày 02 tháng 02 năm 2009
TUẦN 33
SINH HOẠT ĐỘI
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập đội hình đội ngũ Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng, điểm số,báo cáo và quay trái, phải, đàng sau.
- Chơi trò chơi:" Bỏ khăn" rèn luyện khả năng chú ý, tính nhanh nhẹn linh hoạt ở học sinh. Yêu cầu chơi tương đối chủ động
II. CHUẨN BỊ
- Đia điểm: trên sân trường, vệ sinh.
- Phương tiện: 1 còi, 2 quả bóng , sân chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1(3-5)
Tập hợp đội hình, ổn định trật tự
Dóng hàng, điểm số, báo cáo.
* Hoạt động 2(10)
Tập hợp theo đội hình hàng dọc, nghiêm, nghỉ, quay trái, phải, đàng sau.
- GV theo dõi, uốn nắn, sửa chữa.
* Hoạt động 3(5-7)
- tổ chức chơi trò chơi.
Gv nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
Gv tổ chức cho hs thi giữa các tổ
Gv nhận xét, tuyên dương.
* Nhận xét tiết học
Lớp trưởng điều khiển
Cả lớp thực hiện( lớp trưởng điều khiển)
Cả lớp chơi trò chơi
Thứ sáu ngày 08 tháng 05 năm 2009
 Soạn ngày 06 tháng 05 năm 2009
SINH HOẠT LỚP
I. MỤC TIÊU:
Đánh giá hoạt động trong tuần qua
Lập kế hoạch hoạt động tuần tới
- Ôn tập trung bình cộng, tìm 2 số khi biết tổng và hiêu, tổng và tỉm, hiệu và tỉ của 2 số đó.
- HS biết sử dụng trong tính toán hàng ngày
II.CHUẨN BỊ:
kế hoạch hoạt động tuần tới
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:5’ Đánh giá hoạt động trong tuần .
- GV hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá
 Nề nếp, tác phong, vệ sinh, lao động, học tập, các hoạt động phong trào ( Văn nghệ; thể dục, thể thao)
Hoạt động 2: 5’- Kế hoạch hoạt động tuần tới.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh lập kế hoạch tuần tới.
- Nề nếp: Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng quy định, không nghỉ học tùy tiện
- Tác phong: Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định, mang khăn quàng khi đi học hoặc khi tham gia các hoạt động khác do nhà trường, lớp tổ chức.
- Vệ sinh: giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp.
- Lao động: Chăm sóc cây ở vườn trường(tưới nước) dọn vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Các hoạt động học tập:
- Học bài và làm bài đầy đủ, tích cực xây dựng bài trong các giờ học.tập thể dục đầy đủ vào đầu giờ và sau giờ ra chơi.
- Thi đua trong học tập, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.
- Tổ chức học nhóm ở nhà.
Hoạt động 3: 5’ Ôn tập trung bình cộng, tìm 2 số khi biết tổng và hiêu, tổng và tỉm, hiệu và tỉ của 2 số đó.
 - GV yêu cầu học sinh nêu cách tính - Lớp nhận xét, sửa chữa, tuyên dương.
 BCS lớp nhận xét, đánh giá
- Các tổ trưởng
- Lớp phó học tập
- Lớp phó văn thể mĩ
- Lớp phó lao động
- Đội cờ đỏ của lớp: 
- Lớp trưởng báo cáo nhận xét, đánh giá tình hình chung.
- HS chú ý, lắng nghe
- Ban cán sự, cá nhân đăng kí thi đua.
HS nêu ý kiến
HS khác nhận xét, bổ sung
Đánh giá nhận xét:1’
Giáo viên nhận xét tiết sinh hoạt, tuyên dương những cá nhân và các tổ đã lập được nhiều thành tích trong tuần.
TUẦN 34
CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU
TÌM HIỂU VỀ THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG 
LÚC BÁC VỀ NƯỚC
I.MỤC TIÊU:
- Biết được thời gian Bác về nước và quá trình hoạt động của Bác từ đó đến năm 1945
II. CHUẨN BỊ:
- Tư liệu về Bác trong sách lịch sử lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 4’ Kiểm tra nội dung bài học trước
3.Bài mới:
- Giới thiệu bài: 1’ – GV nêu mục tiêu của tiết học
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15.’ Làm việc theo nhóm
Tìm hiểu về thời gian hoạt động l
GV cho HS đọc tư liệu về Bác Hồ
GV nêu câu hỏi:
Bác Hồ về nước vào thời gian nào?
Đảng cộng sản Việt Nam được thành lập vào ngày tháng năm nào? Do ai sáng lập?
Hoạt động 2: 15’ Hoạt động theo cặp
Bác đọc bản tuyên ngôn độc lập vào thời gian nào? ở đâu?
Em hay thuật lại nội dung bản tuyên ngôn độc lập
Cuối bản tuyên ngôn Bác đã khẳng định điều gì?
Lời khẳng định ấy thể hiện điều gì?
- GV nhận xét, chốt lại ý đúng.
HS đọc tư liệu nói về Bác
HS thảo luận theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày ý kiến
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
HS làm việc theo cặp
HS nêu ý kiến
HS khác nhận xét, bổ sung
IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 2’
GV cùng HS hệ thống lại bài
Nhận xét tiết học
------------------------------------------------
Thứ hai ngày 11 tháng 05 năm 2009
 Soạn ngày 09 tháng 05 năm 2009
SINH HOẠT ĐỘI
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập đội hình đội ngũ Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng, điểm số,báo cáo và quay trái, phải, đàng sau.
- Chơi trò chơi:" con thỏ" rèn luyện tính nhanh nhẹn linh hoạt ở học sinh. Yêu cầu chơi tương đối chủ động
II. CHUẨN BỊ
- Đia điểm: trên sân trường, vệ sinh.
- Phương tiện: 1 còi, 2 quả bóng , sân chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1(3-5)
Tập hợp đội hình, ổn định trật tự
Dóng hàng, điểm số, báo cáo.
* Hoạt động 2(10)
Tập hợp theo đội hình hàng dọc, nghiêm, nghỉ, quay trái, phải, đàng sau.
- GV theo dõi, uốn nắn, sửa chữa.
* Hoạt động 3(5-7)
- tổ chức chơi trò chơi.
Gv nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
Gv tổ chức cho hs thi giữa các tổ
Gv nhận xét, tuyên dương.
* Nhận xét tiết học
Lớp trưởng điều khiển
Cả lớp thực hiện( lớp trưởng điều khiển)
Cả lớp chơi trò chơi
SINH HOẠT LỚP
I. MỤC TIÊU:
Đánh giá hoạt động trong tuần qua
Lập kế hoạch hoạt động tuần tới
- Ôn tập tìm tỉ số phần trăm của hai số, bước rút về đơn vị và tìm tỉ số
- HS biết sử dụng trong tính toán hàng ngày
II.CHUẨN BỊ:
kế hoạch hoạt động tuần tới
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:5’ Đánh giá hoạt động trong tuần .
- GV hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá
 Nề nếp, tác phong, vệ sinh, lao động, học tập, các hoạt động phong trào ( Văn nghệ; thể dục, thể thao)
Hoạt động 2: 5’- Kế hoạch hoạt động tuần tới.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh lập kế hoạch tuần tới.
- Nề nếp: Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng quy định, không nghỉ học tùy tiện
- Tác phong: Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định, mang khăn quàng khi đi học hoặc khi tham gia các hoạt động khác do nhà trường, lớp tổ chức.
- Vệ sinh: giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp.
- Lao động: Chăm sóc cây ở vườn trường(tưới nước) dọn vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Các hoạt động học tập:
- Học bài và làm bài đầy đủ, tích cực xây dựng bài trong các giờ học.tập thể dục đầy đủ vào đầu giờ và sau giờ ra chơi.
- Thi đua trong học tập, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.
- Tổ chức học nhóm ở nhà.
Hoạt động 3: 5’ 
- Ôn tập tìm tỉ số phần trăm của hai số, bước rút về đơn vị và tìm tỉ số
 - GV yêu cầu học sinh nêu cách tính - Lớp nhận xét, sửa chữa, tuyên dương.
 BCS lớp nhận xét, đánh giá
- Các tổ trưởng
- Lớp phó học tập
- Lớp phó văn thể mĩ
- Lớp phó lao động
- Đội cờ đỏ của lớp: 
- Lớp trưởng báo cáo nhận xét, đánh giá tình hình chung.
- HS chú ý, lắng nghe
- Ban cán sự, cá nhân đăng kí thi đua.
HS nêu ý kiến
HS khác nhận xét, bổ sung
Đánh giá nhận xét:1’
Giáo viên nhận xét tiết sinh hoạt, tuyên dương những cá nhân và các tổ đã lập được nhiều thành tích trong tuần.