Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 4 - Chương trình cả năm

KÕ ho¹ch ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
Tháng
Chủ điểm
Nội dung và hình thức
9 & 10
TruyỊn thèng nhµ tr­êng -
Giáo dục sự hiểu biết của học sinh với truyền thống của nhà trường.
Rèn luyện nề nếp, thói quen tốt ở học sinh tiểu học.Ổ định tổ chức lớp ( chọn cán sự lớp)
Bồi dưỡng tình cảm, thái độ đối với trường lớp.
11
kÝnh yªu thÇy c« gi¸ o
Giúp HS nhận thức công lao dạy dỗ của thầy cô giáo
Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy giáo, cô giáo
Ca hát chào mừng ngày NGVN 20/11 
12
Uèng n­íc 
nhí nguån
Giáo dục truyền thống yêu nước của dân tộc
Biết ơn những chiến sĩ đã quên mình vì Tổ quốc
Nghe nói chuyện truyền thống nhân ngày 22/12
Ca hát ca ngợi quê hương đất nước
1&2
Gi÷ g×n truyỊn thèng v¨n ho¸ d©n téc
Giáo dục sự hiểu biết của học sinh với truyền thống của văn hóa dân tộc ở địa phương
Giáo dục các em phát huy truyền thống dân tộc
Bồi dưỡng cách giao tiếp ứng xử cho các am
3
Yªu quý mĐ vµ c« gi¸o
Cho HS hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8/3
Giáo dục HS kính yêu mẹ và cô giáo
Thể hiện sự yêu quý , tôn trọng người PNVN
4
THÁNG TƯ LỊCH SỬ- VANG MÃI NGHÌN THU 
 Cho HS biết ngày giải phóng Phú Yên và miền Nam hoàn toàn giải phóng.
Giáo dục HS tự hào về truyền thống dân tộïc
Học tập, noi gương anh hùng cách mạng.
5
B¸c hå kÝnh yªu
Giáo dục HS yêu quy Bác Hồ.
Học tập và làm theo 5 điều Bác dạy
Phấn đấu trở thành Nhi Đồng tôt.
Tháng 10
Chủ điểm : Truyền thống nhà trường
Địa điểm : Phân trường Long Hịa
 Thành phần : GV và HS - Lớp 1B
I. Mục tiêu : 
 Giáo dục sự hiểu biết của học sinh với truyền thống của nhà trường.
Rèn luyện nề nếp, thói quen tốt ở học sinh tiểu học.Ổ định tổ chức lớp ( chọn cán sự lớp)
Bồi dưỡng tình cảm, thái độ đối với trường lớp.
II. Chuẩn bị : 
Sưu tầm tài liệu về một số tấm gương nhà giáo ưu tú và tài liệu nĩi về ý nghĩa ngày 20 / 11
III. Các hoạt động :
HĐGV
HĐHS
 TIẾT : 1 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 14/11
HIỂU & BIẾT ĐƯỢC :Truyền thống nhà trường
1. Mục tiêu : 
Giáo dục sự hiểu biết của học sinh với truyền thống của nhà trường.
2. Nội dung hoạt động : 
 Tìm hiểu truyền thống của nhà trường.
 Thi nêu tên các thầy cơ trong trường .
3. Tiến hành hoạt động : 
 GV nêu câu hỏi thảo luận , tìm hiểu truyền thống của nhà trường.
 GV nêu ý chính:
GV kể về thầy cơ giáo trong trường.
Tổ chức trị chơi chuyền điện: hát các bài hát về ca ngợi, trường lớp
Nhận xét – đánh giá
 TIẾT : 2 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 21/11	
Truyền thống nhà trường
Mục tiêu :
Rèn luyện nề nếp, thói quen tốt ở học sinh tiểu học.Ổ định tổ chức lớp ( chọn cán sự lớp)
 2. Nội dung hoạy động : 
Thảo luận về việc thi đua học tập
Thi đua kể chuyện về nhũng tấm gương vượt khĩ trong học tập
 3. Tiến hành hoạt động : 
- GV nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận
 VD: Để hưởng ứng phong trào thi đua học tập các em phải làm gì?
GV chốt ý: để hưởng phong trào học tập phát huy truyền thống tốt đẹp của trường 
Thi kể về nhũng tấm gương vượt khĩ trong học tập.
Tiếp tục thi đua bơng hoa điểm mười, tiết học tốt, tuần học tốt.
Sinh hoạt văn nghệ, múa hát.
Nhận xét tiết sinh hoạt
 TIẾT : 3 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 28/11	
Truyền thống nhà trường
1.Mục tiêu :
- Giao dục tinh thần thái độ ham thích học tập, thi đua học tập.
- Bồi dưỡng tình cảm, thái độ đối với trường lớp..
2. Nội dung hoạy động : 
- Các câu hỏi cĩ nội dung về cơng lao của các thầy cơ
- Tham dự chương trình Đố vui để học .
3. Tiến hành hoạt động : 
- Tổ chức học sinh thi Đố vui để học .
- Tổ chức học sinh thi trả lời các câu hỏi sau:
+ Em hãy kể tên các thầy ,cơ trong trường mà em biết .
+ Hãy xếp các chữ sau thành câu cho đúng ( sạch , vở ,chữ đẹp ); ( học , đi , giờ ,, đúng ) ; ( trị, con , ngoan, giỏi )
 + Hãy hát một bài nĩi về thầy cơ.
 + Kể tên một số mơn học ở trường 
 + Kể một tấm gương vượt khĩ trong học tập mà em biết 
GV hướng dẫn trị chơi cách .
GV nhận xét sau khi HS trả lời .
Nhận xét đánh giá tiết học .
- HS thảo luận , đại diện trả lời 
HS lắng nghe 	
Một HS đại diện hỏi cả lớp lần lượt trả lời bằng hình thức thi đua
Lắng nghe
Lần lượt HS nêu lại
Cả lớp cùng chơi
HS thảo luận trả lời câu hỏi
HS nêu
HS lắng nghe để thực hiện
- Đại diện nhĩm thi kể
HS thực hiện theo yêu cầu 
.
Tháng 11
Chủ điểm : Kính yêu thầy cơ giáo
 Địa điểm : Phân trường Long Hịa 
 Thành phần : GV và HS - Lớp 1B
I. Mục tiêu : 
- Giaos dục cơng lao to lớn của các thầy ,cơ giáo đối với HS.
- Cĩ thái độ kính trọng , kính yêu , cử xử lễ phép thầy ,cơ giáo .
- Hiểu được ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam .
- Rèn kĩ năng giao tiếp , ứng xử với thầy cơ , phát huy truyền thống tơn sư trọng đạo . 
II. Chuẩn bị : 
Sưu tầm tài liệu về một số tấm gương nhà giáo ưu tú và tài liệu nĩi về ý nghĩa ngày 20 / 11
III. Các hoạt động :
HĐGV
HĐHS
 TIẾT : 1 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 11/11
HIỂU & BIẾT ĐƯỢC Ý NGHĨA NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20- 11 THI KỂ CHUYỆN : ‘ CHÚNG EM KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG TẤM GƯƠNG SÁNG 
1. Mục tiêu : 
- Củng cố khắc sâu về lịng tận tụy của các thầy ,cơ giáo 
- Biết tự hào về thầy ,cơ đã dạy mình ; yêu mến trường lớp. .
2. Nội dung hoạt động : 
 Tìm hiểu ý nghĩa ngày 20 / 11. Những điều hiểu biết về thầy ,cơ.
Thi hỏi đáp kể về tấm gương sáng các nhà giáo địa phương .
3. Tiến hành hoạt động : 
 GV nêu câu hỏi thảo luận , tìm hiểu trong tháng 11 này cĩ ngày lễ gì ? 
 GV nêu ý nghĩa :
 Tháng 8 – 1957 ,hội nghị Quốc tế các Nhà giáo họp tại 
Vac – sa –va ( Ba Lan) đã thơng qua bản hiến chương các nhà giáo và quyết định lấy ngày 20- 11 hàng năm làm Ngày Quốc tế Hiến chương các Nhà giáo.
 Ngày 20- 11 – 1958Ngày Quốc tế Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên được tổ chức trên miền Bắc nước ta , sau khi đất nước được hồn tồn giải phĩng ngày 20 / 11.
 Ngày 29- 9 – 1982 HĐBT ( nay là chính phủ ) ra quyêt định lấy ngày 20- 11 hàng năm làm Nhà giáo Việt Nam .
 Tổ chức HS thi hỏi đáp kể về cơng lao của thầy . cơ giáo đối với HS.
GV kể về nhà giáo ưu tú vĩ đại Bác Hồ
Tổ chức thi kể chuyện về Bác Hồ
Tổ chức trị chơi chuyền điện: hát các bài hát về ca ngợi, biết ơn thầy cơ.
Nhận xét – đánh giá
 TIẾT : 2 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 18/11	
THI ĐUA HỌC GIỎI
Mục tiêu :
Biết thi đua học tập chăm ngoan , làm nhiều việc tốt để chúc mừng thầy, cơ.
- HS cĩ thĩi quen luơn luơn học tập tốt và vâng lời thầy, cơ giáo.
 2. Nội dung hoạy động : 
Thảo luận về việc thi đua học tập
Thi đua kể chuyện về nhũng tấm gương vượt khĩ trong học tập
 3. Tiến hành hoạt động : 
- GV nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận
 VD: Để hưởng ứng phong trào thi đua các em phải làm gì?
GV chốt ý: để hưởng ứng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11, các em phải cố gắn học tập giành nhiều điêmt tốt , cĩ đạo đức tốt. Ở trường vâng lời thầy cơ, về nhà vâng lời bố mẹ 
Thi kể về nhũng tấm gương vượt khĩ trong học tập.
Tiếp tục thi đua bơng hoa điểm mười, tiết học tốt, tuần học tốt.
Sinh hoạt văn nghệ, múa hát.
Nhận xét tiết sinh hoạt
 TIẾT : 3 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 25/11	
 TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH ĐỐ VUI , ĐỂ HỌC 
1.Mục tiêu :
- Giao dục tinh thần thái độ ham thích học tập, thi đua học tập.
- Lịng biết ơn cơng lao dạy dỗ của các thầy cơ.
2. Nội dung hoạy động : 
- Các câu hỏi cĩ nội dung về cơng lao của các thầy cơ
- Tham dự chương trình Đố vui để học .
3. Tiến hành hoạt động : 
- Tổ chức học sinh thi Đố vui để học .
- Tổ chức học sinh thi hái hoa dân chủ theo các câu hỏi sau:
+ Em hãy kể tên các thầy ,cơ trong trường mà em biết .
+ Hãy xếp các chữ sau thành câu cho đúng ( sạch , vở ,chữ đẹp ); ( học , đi , giờ ,, đúng ) ; ( trị, con , ngoan, giỏi )
 + Hãy hát một bài nĩi về thầy cơ.
 + Kể tên một số mơn học ở trường 
 + Kể một tấm gương vượt khĩ trong học tập mà em biết 
GV hướng dẫn trị chơi cách .
GV nhận xét sau khi HS trả lời .
Nhận xét đánh giá tiết học .
- HS thảo luận , đại diện trả lời :ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam .
HS lắng nghe 	
Một HS đại diện hỏi cả lớp lần lượt trả lời bằng hình thức thi đua
Lắng nghe
Lần lượt HS nêu lại
Cả lớp cùng chơi
HS thảo luận trả lời câu hỏi
HS nêu
HS lắng nghe để thực hiện
- Đại diện nhĩm thi kể
 Sinh hoạt văn nghệ, múa hát về chủ đề nĩi về Ngày Nhà giáo Việt Nam 
HS thực hiện theo yêu cầu 
Các nhĩm cử đại diện lên bĩc thăm suy nghĩ 2 phút trả lời.
Lớp nhận xét .
Tháng 12
Chủ điểm :Uống nước nhớ nguồn 
Địa điểm : Phân trường Long Hịa
 Thành phần : GV và HS - Lớp 1B
I. Mục tiêu
- Biết ý nghĩa ngày 22 tháng 12.
- Giáo dụ truyền thống quân đội nhân dan Việt Nam, học tập gương anh bộ đội cụ Hồ.
- Biết ơn, tự hào về truyền thống vẻ vang của dân tộc.
- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống của cha anh bằng hành động kỉ luật tốt, có tác phong vững vàng chuẩn mực.
- Hiểu biết các dân tộc trên thế giới, yêu chuộng hòa bình chống chiến tranh.
- Hiểu biết quyền của trẻ em thực hiện đúng các quyền và bổn phận đó.
II. Chuẩn bị : 
- sưu tầm các mẫu chuyện về Bác Hồ, tiểu sử về 1 số anh hùng.
III. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 TIẾT : 1 
 Thời gian : 20’
 Ngày sinh hoạt : 9/12
HIỂU & BIẾT ĐƯỢC Ý NGHĨA NGÀY 22 /12 
1. Mục tiêu : 
- Biết ý nghĩa ngày 22 /12 
- Biết tự hào về truyền thống vẻ vang của dân tộc. 
2. Nội dung hoạt động : 
Nghe nĩi chuyện về truyền thống QĐNNVN 22/12
Thi đua kể chuyện về Bác Hồ
3. Tiến hành hoạt động : 
 GV nêu câu hỏi thảo luận , tìm hiểu trong tháng 12 này cĩ ngày lễ gì ? 
- GV về truyền thống QĐNNVN 22/12. 
- Thi đua kể chuyện về Bác Hồ
- Giáo dục học sinh tự hào về truyền thống vẻ vang của dân tộc , về gương gương anh Bộ Đội cụ Hồ.
- Các sao thi đua kể chuyện hoặc kể tên các anh hùng liệt sĩ ,thương binh  mà em biết .
- Giáo dục học sinh biết ơn liệt sĩ ,thương binhbằng việc làm cụ thể .
- Nhận xét – tuyên dương 
TIẾT : 2
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 16/12
TÌM HIỂU VỀ NHỮNG NGƯỜI
CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
Mục tiêu :
- Biết tơn kính những anh hùng , .. hy sinh tính mạng và thân thể để bảo vệ đất nước . 
 2. Nội dung hoạy đ ... ác một bộ quần áo mới. Bác phê bình: “Ai bảo chú may quần áo mới cho Bác? Bác cĩ hai bộ là đủ. Hiện nay đồng bào ta cịn thiếu quần áo Bác cĩ như vậy là tốt lắm rồi”. Bác đi đơi dép caosu, đế dép mịn, Cán bộ giúp việc đề nghị mua một đơi giá 2,5 đồng. Người nĩi “Vấn đề khơng phải ở 2,5đồng mà xem đơi dép đã hỏng chưa? Hiện nay đơi dép cịn dùng được. Lúc nào cần thay, Bác sẽ đồng ý” 
Yêu cầu học sinh nêu một số bạn cĩ tác phong gọn gàng
Tổ chức trị chơi rèn tác phong gọn gàng nhanh nhẹn.
Giáo dục học sinh: Uống nước nhớ nguồn.
Nhận xét tuyên dương tiết học.
- HS lắng nghe. 
- Lần thảo luận , đại diện trả lời ngày QĐNNVN 22/12. 
Cá nhân thi đua kể. 
HStheo dõi. 	
Một HS đại diện hỏi cả lớp lần lượt trả lời bằng hình thức thi đua.
Lắng nghe.
Lần lượt sao biểu diễn hát.
Cả lớp cùng chơi.
HS theo dõi.
HS nêu.
Đại diện các nhĩm thi đua, lớp nhận xét.
HS chú ý lắng nghe.
Tháng 1&2
Chủ điểm :MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN 
Địa điểm : Phân trường Long Hịa
 Thành phần : GV và HS - Lớp 1B
I. Mục tiêu
- GD tư tưởng của Đảng , của dân tộc ,tình yêu quê hương đất nước .
- GD đạo đức lối sống , biết giũ gìn và phát huy bản săc dân tộc 
- Thực hiện phong trào : “ Cần kiệm là nếp sống của thiếu nhi .”
- Tổ chức gd HS hiểu biết ngày thành lập Đảng 3-2 . Ghi nhớ công ơn của Đảng 
II. Chuẩn bị : 
Sưu tầm các mẩu chuyện , bài hát , bài thơ ..ca ngợi về Đảng về mùa xuân về Bác Hồ ; tiểu sử nơi thành lập chi bộ Đảng đầu tiên Phú Yên 
III. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
TIẾT : 1
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 13/01
 Truyền thống văn hóaquê hương đất nước
1. Mục tiêu : 
- HS sưu tầm , tìm hieuå các tư liệu về phong tục tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp quê hương đất nước. 
2. Nội dung hoạt động : 
TG những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuan , ngày tết của quê hương , đất nước ; sách báo ca dao 
3. Tiến hành hoạt động : 
Khơi động : Cả lớp hát bài hát ca ngượi quê hương đất nước, bài Quê hương em biết bao tươi đẹp  GV giải thích cho HS hiểu từ phong tục tập quán truyền thống.
HD cho HS tìm hiểu qua sách báo , những bài thơ , văn các thông tin đại chúng , tranh ảnh  truyền thống văn hóa phong tục tập quán tốt đẹp quê hương đất nước.
VD : Khi bước sang năm mới tất cả những người con đi làm ăn xa đều tập hợp về gia đình để đón xuân
YC học sinh nêu tập tục, tập quán ở địa phương em nói riêng: ở Việt Nam nói chung mà em biết 
GV nêu câu hỏi về quê hương đất nước
VD: quê em có tập tục, tâïp quán gì ở quê em?...
 GV TG một số tranh ảnh nói về truyền thống văn hóa, phong tục tập quán của quê hương đất nước.
Nhận xét tuyên dương
TIẾT : 2
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 3/02
NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
Mục tiêu :
- Hiểu những phong tục tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, dan tộc ngày xuân ngày Tết .
- Tự hào quê hương phong tục tập quán tốt đẹp .
- Biết giữ gìn và phát huy những đẹp truyền thống quê hương 
 2. Nội dung hoạt động : 
Những phong tục truyền thống văn hóa ngày xuân ngày Tết của quê hương đất nước qua sách báo, ca dao 
Thi trình bày kết quả sưu tầm giữa các tổ 
 3. Tiến hành hoạt động : 
1) Cho lớp hát bài : quê hương em biết bao tươi đẹp; “sắp đến Tết rồøi”
2) YC các tổ trình bày kết quả sưu tàm, đọc điểm – Nhận xét 
- Cho các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện về phong tục truyền thống ngày xuân
 - Kết thúc hoạt động – nhận xét tiết học 
TIẾT : 3
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 17/02
GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM
1.Mục tiêu :
- Tìm hiểu về cuộc đời , phẩm chất và thành tích của nhưng Đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng và bảo vệ quê hương .
- Có lòng tự hào , cảm phục và yêu mếm các Đảng viên ưu tú . 
2. Nội dung hoạt động : 
- Gương sáng các Đảng viên ưu tú . 
3. Tiến hành hoạt động : 
- Cho lớp hát bài “ em là mầm non của Đảng”, 
 - Giới thiệu học sinh biết về truyền thống cách mạng ở quê em; nơi thành lập chi bộ Đảng đầu tiên.
 -YC các tổ thảo luận nơi thành láp chi bộ Đảng đầu tiên ở đâu? Gồm có những ai .
- YC các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện ca ngợi về Đảng về Bác ; Gương sáng các Đảng viên ưu tú .
- Kết thúc hoạt động :
 Nhận xét tuyên dương tiết học
- TIẾT : 4
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 24/02
Chĩng em ca h¸t mõng ®¶ng, mõng xu©n
1.Mục tiêu :
- Ph¸t huy kh¶ n¨ng v¨n nghƯ cđa líp, cđng cè cho häc sinh niỊm tin yªu §¶ng, niỊm tù hµo vỊ quª h­¬ng ®Êt n­íc, vỊ mïa xu©n cđa d©n .
2. Nội dung hoạt động : 
- Nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ ca ngỵi §¶ng, vỴ ®Đp cđa mïa xu©n.
3. Tiến hành hoạt động : 
- Cho lớp hát bài “ em là mầm non của Đảng
-Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh cho líp “h¸t truyỊn mị
-YC các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện ca ngợi về Đảng về Bác về mùa xuân; quê hương đất nước . 
-Xây dựng cho HS có ý thức , động cơ học tập đúng đắn , biết giúp nhau trong học tập .
Kết thúc hoạt động :
 Nhận xét tuyên dương tiết học
- Cả lớp cùng hát: Quê hương em biết bao tươi đẹp 
- học sinh thi đua nêu phong tục tạp quán mà em biết
VD : Tết đến nhà nào cũng bày lên bàn thơ bánh chưng,...để cúng ông ba
Lớp nhậïn xét 
- Cả lớp cùng hát và vỗ tay 
- Lần lượt sao lên báo cáo kết quả sưu tầm – các sao còn lại nhâïn xét
- Các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện về phong tục truyền thống ngày xuân
- Lớp theo dõi bình chọn tiết mục hay, cá nhân xuất sắc
Cả lớp cùng hát và vổ tay bài “ em là mầm non của Đảng”,
Thảo luận theo nhóm - đại diện nhóm trình bày .
- Mỗi nhóm cử một bạn thi đua – lớp theo dõi nhận xét 
Cả thực hiện bài hát theo yc gv
Đại diện các tổ thi đua – Lớp nhận xét
Tháng 3
Chủ điểm :YÊU QUÝ MẸ VÀ CƠ
Địa điểm : Phân trường Long Hịa
 Thành phần : GV và HS - Lớp 1B
I. Mục tiêu
Cho HS hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8/3
Giáo dục HS kính yêu mẹ và cô giáo
- Thể hiện sự yêu quý , tôn trọng người PNVN
II. Chuẩn bị : 
Sưu tầm các mẩu chuyện , bài hát , bài thơ ..ca ngợi về mẹ và cơ
III. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
TIẾT : 1
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 13/01
 Thi đua hoc tập đạt điểm 10 tặng mẹ và cô
1. Mục tiêu : 
- Phát động thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3.
- Thi kể về mẹ.
2. Nội dung hoạt động : 
TG những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuan , ngày tết của quê hương , đất nước ; sách báo ca dao 
3. Tiến hành hoạt động : 
Khơi động : Cả lớp hát bài hát ca mẹ và cô  GV giải thích cho HS hiểu từ phong tục tập quán truyền thống.
HD cho HS tìm hiểu qua sách báo , những bài thơ , văn các thông tin đại chúng , tranh ảnh  truyền thống văn về ngày 8/3
YC học sinh nêu tập tục, tập quán ở địa phương em nói riêng: ở Việt Nam nói chung mà em biết 
GV nêu câu hỏi về mẹ và cô
Cho HS thi kể về mẹ.
Nhận xét tuyên dương
TIẾT : 2
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 3/02
Thi đua học tập tốt 
Mục tiêu :
- Phát động thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt .
- Giáo dục các em biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ. 
 2. Nội dung hoạt động : 
- Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt .
- Giáo dục các em biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ. 
 3. Tiến hành hoạt động : 
1) Cho lớp hát bài : Bác Hồ người cho em tất cả; 
2) YC các tổ trình bày kết quả sưu tàm, đọc điểm – Nhận xét 
 - Cho các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện về ông bà , cha, me.
- Thi kể những việc nên làm để giúp đỡ ông, bà, cha, mẹ.
- Kết thúc hoạt động – nhận xét tiết học 
TIẾT : 3
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 17/02
Học tập các anh chị Đoàn viên 
1.Mục tiêu :
- Cho HS biết ngày 26/03 là ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .
- Giáo dục HS học tập tốt để xúng đáng cháu ngoan Bác Hồ
2. Nội dung hoạt động : 
- Cho HS biết ngày 26/03 là ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .
- Giáo dục HS học tập tốt để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
3. Tiến hành hoạt động : 
- Cho lớp hát bài “ Ước mơ xanh và Bác Hồ người cho em tất cả”, 
 - Giới thiệu học sinh biết về truyền thống cách mạng ở quê em; 
 -YC các tổ thảo luận ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3
- YC các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện ca ngợi về Đảng về Bác ; Đoàn viên ưu tú .
- Kết thúc hoạt động :
 Nhận xét tuyên dương tiết học
- TIẾT : 4
Thời gian : 20’
Ngày sinh hoạt : 24/02
Chĩng em ca hát chào mưng 26/3
1.Mục tiêu :
- Cho HS biết ngày 26/03 là ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .
- Giáo dục HS học tập tốt để xúng đáng cháu ngoan Bác Hồ
2. Nội dung hoạt động : 
- Cho HS biết ngày 26/03 là ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .
- Giáo dục HS học tập tốt để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
3. Tiến hành hoạt động : 
- Cho lớp hát bài “ Ước mơ xanh và Bác Hồ người cho em tất cả”, 
 - Giới thiệu học sinh biết về truyền thống cách mạng ở quê 
 -YC các tổ nêu lại ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/ 3
- YC các tổ thi đua trình bày những bài thơ, bài hát , kể chuyện ca ngợi về thiếu niên anh hùng
- Kết thúc hoạt động :
 Nhận xét tuyên dương tiết học
- Cả lớp cùng hát: mẹ và cô
 học sinh thi đua nêu 
HS kể
Lớp nhậïn xét 
- Cả lớp cùng hát và vỗ tay 
- Lần lượt nêu
- Các tổ thi đua trình bày bài hát 
- HS thảo luận
- Lớp theo dõi bình chọn tiết mục hay, cá nhân xuất sắc
Cả lớp cùng hát và vổ tay 
- HS lắng nghe
Thảo luận theo nhóm - đại diện nhóm trình bày .
- thi đua kể – lớp theo dõi nhận xét