i. mục tiêu:
- giúp hs học tập thông qua các trò chơi nhẹ nhàng, bổ ích, lí thú
ii.các hđ dạy – học:
* hoạt động 1: gv tổ chức hs thi theo nd “ em yêu tiếng việt
- gv chia lớp thành 3 nhóm( mỗi nhóm 5 hs)
- mỗi nhóm thi tiếp sức, mỗi hs viết 1 từ nói về cđ quân đội
tìm từ có tiếng quân, chiến.nếu nhóm nào trong t/g3 phút viết được nhiều , đúng thì nhóm đó thắng
* hoạt động 2: cho hs thi tìm từ láy có âm đầu l hoặc n
- nếu nhóm nào trong 3 phút tìm đợc nhiều từ thì nhóm đó thắng
- gv nx , tuyên dương
* hoạt động 3: thi kể tên các thành phố lớn ở nước ta
- gv chia lớp làm 2 đội.nếu đội nào trong 3 phút tìm được nhiều, nhóm đó thắng
- thi kể tên các dân tộc ở nước ta
Hoạt động ngoài giờ lên lớp Tổ chức hội vui học tập I. Mục tiêu: - Giúp hs học tập thông qua các trò chơi nhẹ nhàng, bổ ích, lí thú II.Các HĐ dạy – học: * Hoạt động 1: Gv tổ chức hs thi theo nd “ Em yêu tiếng việt’’ - Gv chia lớp thành 3 nhóm( Mỗi nhóm 5 hs) - Mỗi nhóm thi tiếp sức, mỗi hs viết 1 từ nói về CĐ quân đội Tìm từ có tiếng quân, chiến.Nếu nhóm nào trong t/g3 phút viết được nhiều , đúng thì nhóm đó thắng * Hoạt động 2: Cho hs thi tìm từ láy có âm đầu l hoặc n - Nếu nhóm nào trong 3 phút tìm đợc nhiều từ thì nhóm đó thắng - Gv Nx , tuyên dương * Hoạt động 3: Thi kể tên các thành phố lớn ở nước ta - Gv chia lớp làm 2 đội.Nếu đội nào trong 3 phút tìm được nhiều, nhóm đó thắng - Thi kể tên các dân tộc ở nước ta - Nx, tuyên dương III. Tổng kết: - Nx tiết học, khen các nhóm thắng cuộc Kĩ thuật Lắp xe cần cẩu(T2) I. Mục tiêu: - HS nắm được cách lắp xe cần cẩu.Biết chọn các chi tiết để lắp xe cần cẩu . -Biết lắp xe cần cẩu đúng quy trình các bước . -Rèn tính cẩn thận khéo léo . II: Đồ dùng dạy học: - Mẫu xe cần cẩu III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: 3’ 2-Bài mới:35’ -Giới thiệu bài Hoạt động1: HS thực hành lắp xe cần cẩu. Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm 3.Củng cố dặn dò:2’ - Nêu các bước lắp xe cần cẩu? GV: Nêu Y/c tiết học *Để lắp được xe cần cẩu ta cần bao nhiêu chi tiết ? -GV quan sát chung nhận xét. Cho HS tự thực hành *Tổ chức trưng bày sản phẩm -GV nhắc lại tiêu chuẩn đánh giá. Nhận xét đánh giá sản phẩm đẹp Yêu cầu HS thao tác rời các chi tiết & xếp vào đúng vị trí. * GVchốt nội dung bài học . - Nhận xét giờ học . Chuẩn bị bài sau - 1 HS nêu - 1 HS HS đọc bảng chi tiết -HS thực hành lắp từng bộ phận theo nội dung tiết 1. * Hs lắp xong trưng bày sản phẩm. - HS tự đánh giá sản phẩm của bạn trong nhóm. Hoạt động ngoài giờ lên lớp THư viện HS lên thư viện Đọc sách báo truyện GV thư viện HD Hướng dẫn học Hoàn thành bài buổi sáng Cho Hs làm luyện từ và câu bài buỏi sáng Làm toán phần còn lại Cho Thi kể chuyện
Tài liệu đính kèm: