Giáo án Hoạt động tập thể Khối 4 - Tuần 11+12

Tuần 11 Thứ hai , ngày 3 tháng 11 năm 2008 
 Sinh hoạt tập thể
SINH HOẠT CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN THẦY CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát bài: Cô giáo em
Hoạt động 1
GV nêu câu hỏi: Trong tháng 11 này có ngàylễ gì đặc biệt đối với thầy trò chúng ta?
Các em cần làm gì để bày tỏ lòng biết ơn với thầy cô giaó?
Hoạt động 2
Giới thiệu câu tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên.
Em hiểu câu tục ngữ này như thế nào?
GV kết luận: Không có thầy cô dạy bảo, chúng ta sẽ chẳng làm được việc gì.
Hoạt động 3
 Phát động: Viết về thầy cô giáo của em.
Nội dung: ghi lại những suy nghĩ, tình cảm của các em đối với các thầy cô đang dạy hoặc các thầy cô giáo cũ.
Hình thức: Viết vào tờ giấy đôi, trình bày đẹp mắt.
Thời hạn nộp bài: 1 tuần kể từ ngày phát động.
Nơi thu nhận bài: phòng BGH
Sẽ có những phần thưởng cho bài viềt hay, giàu cảm xúc.
HS hát và vỗ tay theo nhịp
Ngày Nhà giáo VN 20/11
Học tốt, chăm ngoan
Đạt nhiều điểm 10
Nói lời hay, làm việc tốt.
HS trao đổi nhóm 4, trả lời 
HS lắng nghe.
Tuần 12 Thứ hai , ngày 10 tháng 11 năm 2008 
 Sinh hoạt tập thể
SINH HOẠT CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN THẦY CÔ(t.t)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát bài: Em yêu trường em
Hoạt động 1
Tuần trước cô đã sinh hoạt với các em chủ đề gì?
Các em đã làm gì để bày tỏ lòng biết ơn với thầy cô giaó trong tuần qua?
Hoạt động 2
Giới thiệu câu thành ngữõ: Tôn sư trọng đạo.
Em hiểu câu thành ngữ này như thế nào?
GV kết luận: tôn trọng và yêu kính thầy cô giáo của mình.
Hoạt động 3
 Sơ kết đợt phát động: Viết về thầy cô giáo của em.
Nêu tên những em tham dự tốt: 
Nguyễn ngọc Đan Thanh
Trần Anh Huy
Phạm phan Tú Văn
Đại diện HS đọc bài viết của mình.
Nhắc nhở hs tiếp tục thực hiện đến hết tuần sau.
HS hát và vỗ tay theo nhịp
Nhớ ơn thầy cô
HS nêu theo ý của mình với những gì các em làm được.Ví dụ:
 - Tiến bộ trong học tập
Học tốt, chăm ngoan
Đạt nhiều điểm 10
Nói lời hay, làm việc tốt.
HS trao đổi nhóm 4, trả lời 
HS lắng nghe.
Em Đan Thanh đọc bài
Tuần 11 Thứ năm , ngày 6 tháng 11 năm 2008 
 Sinh hoạt lớp
QUYỀN TRẺ EM – BÀI 2
GIA ĐÌNH TÔI- NHỮNG NGƯỜI THƯƠNG YÊU VÀ CHE CHỞ TÔI
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát bài: Cả nhà thương nhau
Hoạt động 1: Thảo luận theo nội dung tranh( nhóm 2)do GV đưa ra.
Hoạt động 2: Thảo luận nhomù bốn để giải quyết tình huống
Em đã có lần đi xa vài hôm, Em cảm thấy thế nào? Vì sao em lại cảm thấy như thế?
Khi em bị ốm, ba mẹ đã chăm sóc em ra sao? Lúc đó em cảm thấy thế nào?
Hàng ngày xem ti-vi em thấy nhiều trẻ em lang thang kiếm sống, không có gia đình, em có suy nghĩ gì?
Hoạt động 3 : Chia các em thành nhóm 6 để viết lá thư gửi cho người có trách nhiệm đối với công tác trẻ em ( UBND, chủ tịch nước, bộ trưởng bộ GD )
 - HS hát bài Cho con
HS hát và vỗ tay theo nhịp
HS trao đổi, đưa ra câu trả lời:
Tranh vẽ gia đình đầm ấm bên nhau
Tranh vẽ gia đình bố mẹ gay gỗ, đánh nhau, con cái không được chăm sóc nheo nhóc
Tranh vẽ một em bé lang thang không gia đình
Từng nhóm bắt thăm và giải quyết tình huống.
HS đại diện mỗi nhóm nêu theo ý của nhóm mình thảo luận:
Các nhóm tự hình thành bức thư. GV kiểm tra, đọc bức thư hay nhất.
Tuần 12 Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008 
 Sinh hoạt lớp
QUYỀN TRẺ EM – BÀI 3
 ĐẤT NƯỚC VÀ CỘNG ĐỒNG
MỘT GIA ĐÌNH VĨ ĐẠI- CỘNG ĐỒNG VÀ TỔ QUỐC CỦA TÔI
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát bài: Trái đất này là của chúng em
Hoạt động 1: Nhận biết về cộng đồng và đất nước.( nhóm đôi)
-GV treo tranh có nội dung về sinh hoạt xã hội nơi HS đang sống.
- GV kết luận;Ai cũng có gia đình, mỗi gia đình lại được sống trong một tập thể lớn, có công việc, quan hệ giao tiếp với những người xung quanh. Đó gọi là cộng đồng.
Hoạt động 2: Làm báo tường về các vấn đề của cộng đồng và về vai trò của trẻ em đối với cộng đồng.
GV treo các sản phẩm làm được. Gọi mỗi nhóm trình bày 
Hoạt động 3: Củng cố
Hiện nay các em đã và đang được hưởng sự chăm sóc của nhà nước, của cộng đồng như thế nào?
Các em phải làm gì để góp phần xây dựng đất nước, cộng đồng ngày một tốt đẹp hơn?
HS hát và vỗ tay theo nhịp
HS trao đổi về nội dung của tranh:
Tranh vẽ hoạt động trên đường phố, cửa hàng
Tranh vẽ hoạt động của bệnh viện, trường học.
Tranh vẽ hoạt động củ cơ quan công an, UBND
HS hình thành mỗi nhóm 10 em, cùng làm việc trên một tờ giấy khổ A 3.
Đại diện mỗi nhóm 1 em lên trình bày ý tưởng của nhóm mình.
Xây dựng trường học. Khu vui chơi, nơi khám chưã bệnh, trường nuôi dạy trẻ mồ côi, khuyết tật.
HS trả lời theo suy nghĩ của mình.