I. Mục tiêu:
- Dựa theo lời kể của GV và tranh minh hoạ (sgk), kể lại được từng đoạn và kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện "Đôi cánh của Ngựa trắng" rõ ràng, đủ ý (BT1).
- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện (BT2).
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài đọc SGK.
III. Các hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS kể lại chuyện giờ trước.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Bài mới: GV kể chuyện
Mọn: KÃỉ CHUYÃÛN Bài: Đôi cánh của Ngựa Trắng I. Mục tiêu: - Dựa theo lời kể của GV và tranh minh hoạ (sgk), kể lại được từng đoạn và kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện "Đôi cánh của Ngựa trắng" rõ ràng, đủ ý (BT1). - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện (BT2). II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc SGK. III. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS kể lại chuyện giờ trước. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu: 2. Bài mới: GV kể chuyện - GV kể lần 1. HS: Cả lớp nghe. - GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh. HS: Nghe kết hợp nhìn tranh. 3. Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: a. Bài 1, 2: HS: Đọc yêu cầu bài tập. b. Kể chuyện theo nhóm: HS: Mỗi nhóm (2 – 3 em) nối tiếp nhau kể chuyện theo từng đoạn. - Kể cả câu chuyện. - Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. c. Thi kể trước lớp: HS: 1 vài bạn HS thi kể từng đoạn câu chuyện theo 6 tranh. - 1 vài em thi kể cả câu chuyện, nói về ý nghĩa của câu chuyện, hoặc đối thoại cùng bạn về nội dung, ý nghĩa của truyện. ? Vì sao Ngựa Trắng xin mẹ đi xa cùng Đại Bàng Núi - Vì nó mơ ước có được đôi cánh giống như Đại Bàng. ? Chuyến đi đã mang lại cho Ngựa Trắng điều gì - Chuyến đi đã mang lại cho Ngựa Trắng nhiều hiểu biết, làm cho Ngựa Trắng bạo dạn hơn, làm cho bốn vó của Ngựa Trắng thực sự trở thành những cái cánh. - GV cùng cả lớp nhận xét lời kể của bạn, bình chọn bạn kể hay nhất. 4. Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tập kể cho mọi người nghe.
Tài liệu đính kèm: