Kể chuyện: BÀ CHÁU
I, Mục tiêu:
- Dựa vào tranh minh hoạ, gợi ý dưới tranh, gợi ý của Gv Hs tái hiện lại từng đoạn, cả chuyện.
- Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp với điệu bộ, nét mặt.
- Biết theo dõi, nhận xét lời kể của bạn.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ (bảng phụ ghi gợi ý).
III, Hoạt động dạy học.
Tuần 11. Kể chuyện: bà cháu I, Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh hoạ, gợi ý dưới tranh, gợi ý của Gv Hs tái hiện lại từng đoạn, cả chuyện. - Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp với điệu bộ, nét mặt. - Biết theo dõi, nhận xét lời kể của bạn. II, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ (bảng phụ ghi gợi ý). III, Hoạt động dạy học. Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Bài cũ: 2, Bài mới: *HĐ1: giới thiệu bài. *HĐ2: hướng dẫn kể chuyện. a, Kể lại từng đoạn. b, Kể lại toàn bộ câu chuyện. 3, Củng cố dặn dò. -Y/c 3 Hs kể nối tiếp theo đoạn bài “Sáng kiến của bé Hà”. -Gv giới thiệu. -Chia nhóm, y/c Hs dựa vào tranh và gợi ý kể lại từng đoạn. -y/c 4 Hs kể mẫu -Tranh 1: +Tranh vẽ những nhân vật nào ? +Tranh vẽ những ngôi nhà như thế nào ? +Cuộc sống của 3 bà chấu ra sao? +Ai đưa cho 2 anh em hạt đào ? +Cô tiên dặn 2 anh em điều gì ? -Tranh2: +Hai anh em làm gì ? +Bên cạnh mộ có gì lạ ? +Cây đào có đặc điểm gì lạ ? -Tranh 3: +Cuộc sống của 2 anh em ra sao sau khi bà mất ? +Vì sao vậy ? -Tranh 4: +Hai anh em xin cô tiên điều gì ? +Điều gì lạ đã đến ? -Y/c một số nhóm kể – Nx – Sửa sai./ -Y/c Hs kể nối tiếp. -Y/c Hs kể cả chuyện. -Nx – Sửa sai. +Khi kể chuyện phải chú ý gì ? -Nx giờ học -Câu chuyện ca ngợi điều gì ? -Học tập được gì ở 2 em bé ? -Về nhà ôn bài. -Hs kể – Nx. -Nhóm 4 tập kể. -1 Hs kể 1 đoạn – Nx. -Các nhóm kể – Nx.
Tài liệu đính kèm: