Giáo án Kể chuyện lớp 2 - Tuần 27: Ôn tập đọc – học thuộc lòng (tiết 4)

Tuần 27.
Kể chuyện: ôn tập đọc – học thuộc lòng (Tiết 4).
I, Mục tiêu:
- Kiểm tra đọc: Đọc đúng + Đọc hiểu các bài TĐ - HTL tuần 22.
- Mở rộng vốn từ về chim chóc qua các trò chơi.
- Viết đưcợ đoạn văn ngắn (3,4 câu) về 1 loài chim (gia cầm).
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên bài TĐ - HTL tuần 22.
III, Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Kiểm tra TĐ - HTL.
*HĐ3: Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc.
BT2: 
*HĐ4: Viết 1 đoạn văn ngắn (3,4 câu) về 1 loài chim hay gia cầm mà em biết.
3, Củng cố dặn dò.
- Kể tên các bài TĐ - HTL tuần 22.
- Gv giới thiệu.
- Gọi Hs lên bảng gắp thăm bài TĐ - HTL.
- Y/c Hs đọc bài + Trả lời câu hỏi.
- Gv nhận xét – Cho điểm.
Bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
- Đọc đoạn 1 + Câu hỏi 1.
- Đọc đoạn 2,3 + Câu hỏi 2,3.
- Đọc đoạn 4 +Câu hỏi 4.
- Đọc bài + Câu hỏi 5.
Bài: Chim rừng Tây Nguyên.
- Đọc bài + Câu hỏi 1 (2).
Bài: Cò và Cuốc.
- Đọc đoạn 1 + Câu hỏi 1,2.
- Đọc đoạn 2 + Câu hỏi 3.
- Gọi Hs đọc y/c.
- Gv: Các loại gia cầm (gà, vịt, ngan, ) cũng thuộc họ nhà chim.
- Gv hướng dẫn Hs chơi.
- 1 Hs nêu câu hỏi hoặc làm động tác để đó nhau về tên hoặc hoạt động của con vật.
 +Chim gì mà màu lông sặc sỡ, bắt chước tiếng người rất giỏi ?
- Làm động tác vẫy 2 cánh tay sau đó đưa 2 bàn tay chụm lên miệng.
- Gọi Hs đọc y/c.
 +Em định viết về con gì ?
 +Hình dáng con vật đó như thế nào ? Lông của nó màu gì? Nó to hay nhỏ ? Cánh của nó như thế nào ?
 +Em biết những hoạt động nào của con chim đó ? Nó bay như thế nào ? Nó có giúp gì cho em không ?
- Y/c Hs làm bài - Đọc bài – Nhận xét – Cho điểm.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài.
-Hs gắp thăm bài đọc.
-Hs đọc bài + Trả lời câu hỏi.
-Chia 4 đội chơi, lần lượt từng đội đố - Đội khác trả lời. Nhận xét tính điểm.
-Vẹt
-Gà trống gáy.
-Hs viết bài - Đọc bài – Nhận xét.