Giáo án Khoa học 4 tuần 17: Ôn tập kiểm tra học kì I

Khoa học:	ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I. 
I/ Mục tiêu: 
- HS ôn tập về tháp dinh dưỡng cân đối, một số tính chất của nước và không khí , thành phần chính của không khí, vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ “Tháp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện . 
- Giấy , bút màu cho các nhóm. 
III/ Phương pháp dạy học:Quan sát, thảo luận, hỏi đáp...
IV/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- Y/c 2 HS trả lời các câu hỏi của bài 32.
- Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm.
- HS thực hiện y/c của GV.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1: Ôn tập về phần vật chất: 
- Chuẩn bị phiếu học tập và phát cho từng HS. 
- GV y/c HS hoàn thành phiếu khoảng 5 – 7 phút
- GV thu bài,chấm 5 – 7 bài tại lớp. 
- Nhận xét bài làm của HS. 
- Lắng nghe
- HS hoàn thành bài tập ở phiếu học tập.
HĐ2: Củng cố và hệ thống kiến thức: 
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 2.
- Chia nhóm HS, y/c các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị của mình
- Y/c các nhóm trình bày theo từng chủ đề.
- Gọi các nhóm lên trình bày, các nhóm khác có thể đặt câu hỏi cho các nhóm.
- Nhận xét, chốt lại. 
- HS làm việc theo nhóm đôi.
- Các nhóm báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác nhận xét.
HĐ3: Vẽ tranh cổ động: 
- GV cho HS thảo luận nhóm bốn, y/c các nhóm hội ký về đề tài và đăng kí, vẽ cả 2 chủ đề: Bảo vệ môi trường nước và bảo vệ môi trường không khí. 
- Các nhóm làm việc theo hướng dẫn của GV.
- GV kiểm tra và giúp đỡ, bảo đảm mọi HS đều tham gia. 
- Các nhóm treo sản phẩm của mình. Cử đại diện nêu ý tưởng của bức tranh cổ động. 
- GV đánh giá, nhận xét. 
- HS vẽ tranh cổ động theo nhóm bốn.
- Các nhóm treo sản phẩm, cả lớp đi tham quan sản phẩm.
- Đại diện các nhóm trình bày ý tưởng bức tranh.
HĐ4: Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về ôn lại kiến thức đã học.
- HS lắng nghe.