Giáo án Khoa học Khối 4 - Tiết 3: Trao đổi chất ở người (Tiếp theo)

Giáo án Khoa học Khối 4 - Tiết 3: Trao đổi chất ở người (Tiếp theo)

I. MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Biết được vai trò của các cơ quan hô hấp, tiêu hoá, tuần hoàn, bài tiết trong quá trình trao đổi chất ở người.

2 Kĩ năng: Hiểu và giải thích được sơ đồ của quá trình trao đổi chất. Hiểu và trình bày sự phối hợp hoạt động giữa các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết trong việc thực hiện sự trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường

3 Thái độ: có ý thức bảo vệ môi trường.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

Hình minh hoạ trong trang 8, SGK.

 

doc 2 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 27/01/2022 Lượt xem 267Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học Khối 4 - Tiết 3: Trao đổi chất ở người (Tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 khoa học
Trao đổi chất ở người (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
Kiến thức: 	Biết được vai trò của các cơ quan hô hấp, tiêu hoá, tuần hoàn, bài tiết trong quá trình trao đổi chất ở người.
Kĩ năng: 	Hiểu và giải thích được sơ đồ của quá trình trao đổi chất. Hiểu và trình bày sự phối hợp hoạt động giữa các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết trong việc thực hiện sự trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường
Thái độ: 	có ý thức bảo vệ môi trường.
II. đồ dùng dạy – học:
Hình minh hoạ trong trang 8, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động: 
Kiểm tra bài cũ :
Gọi 3 Học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ
3Học sinh trả lời các câu hỏi sau:
Thế nào là quá trình trao đổi chất?
Con người, thực vật, động vật sống được là nhờ những gì?
Vẽ lại sơ đồ quá trình trao đổi chất.
Nhận xét câu trả lời và cho điểm học sinh.
Giáo viên giới thiệu.
Lằng nghe
Hoạt động 1: Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất 
 Giáo viên tổ chức học sinh hoạt động cả lớp
Yêu cầu: học sinh quan stá các hình minh hoạ trang 8, SGK và trả lời câu hỏi
Quan sát hình minh hoạ và trả lời câu trả lời đúng là:
1. Hình minh hoạ cơ quan nào trong quá trình trao đổi chất?
Hình 1 vẽ cơ quan tiêu hoá. Nó có chức năng trao đổi thức ăn.
2. Cơ quan đó có chức năng gì trong quá trình trao đổi chất?
Hình 2 vẽ cơ quan hô hấp. Nó có chức năng thực hiện quá trình trao đổi khí
Gọi 4 học sinh lên bảng vừa chỉ vào hình minh hoạ vừa giới thiệu
Hình 3 vẽ cơ quan tuần hoàn. Nó có chức năng vận chuyển các chất dinh dưỡng đi đến tất cả các cơ quan của cơ thể
Nhận xét câu trả lời của từng học sinh
Hình 4 vẽ cơ quan bài tiết. Nó có chức năng bài tiết nước tiểu từ cơ thể ra ngoài môi trường
Kết luận
Hoạt động 2 : Sơ đồ quá trình trao đổi chất
Việc 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm 4 theo các bước
Học sinh chia nhóm và nhận làm bài tập 1
Nhóm trưởng điều hành học sinh dán thẻ ghi chữ vào đúng chỗ trong sơ đồ. Mỗ thành viên trong nhóm chỉ được dán 1 chữ.
Yêu cầu; các em hãy thảo luận để hoàn thành bài tập
Tiến hành thảo luận theo nội dung phiếu bài tập
Sau 3 đến 5 phút gọi học sinh trình bày. Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Đại diện của 2 nhóm lên bảngtrình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung.
Hỏi: Quá trình bài tiết do cơ quan nào thực hiện và nó diễn ra như thế nào?
Quá trình bài tiết do cơ quan bài tiết nước tiểu và da thực hiện, nó lấy vào nước và thải ra nước tiểu, mồ hôi
Nhận xét câu trả lưòi của học sinh 
Lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt động3 : Sự phối hợp hoạt động giữa các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết trong việc thực hiện quá trình trao đổi chất
Việc 1: Gv tiến hành hoạt đônbgj cả lớp
Dán sơ đồ trang 7 phóng to lên bảng và gọi học sinh đọc phần “thực hành”.
2 học sinh lần lượt đọc phần thực hành trang 7, SGK.
Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết các từ cho trước vào chỗ chấm gọi 1 học sinh lên bảng gắn các tấm thẻ có ghi chữ vào chỗ chấm trong sơ đồ.
Suy nghĩ và làm bài, 1 học sinh lên bảng gắn các tấm thẻ có ghi chữ vào chỗ chấm cho phù hợp
Nhận xét tuyên dương các nhóm thực hiện tốt.
Việc 2: giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc theo cặp với yêu cầu:
2 học sinh tiến hành thảo luận theo hình thức 1 học sinh hỏi 1 học sinh trả lời và ngược lại
Quan sát sơ đồ và trả lời câu hỏi; Nêu vai trò của từng cơ quan trong quá trình trao đổi chất.
Học sinh 1: Cơ quan tiêu hoá có vai trò gì?
Học sinh 2: Cơ quan tiêu hoá lấy thức ăn, nước uống từ môi trường để tạo ra các chất dinh dưỡng và thải ra phân.
Gọi 2 đến 3 cặp học sinh lên thực hiện hỏi và trả lời trước lớp. Gọi các học sinh khác bổ sung nếu bạn nói sai hoặc thiếu
Học sinh 2: Cơ quan hô hấp làm nhiệm vụ gì?
Học sinh 1: Cơ quan hô hấp lấy không khí để tạo ra ô xy và thải ra khí các- bô níc.
Nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hiện tốt
Học sinh 1: Cơ quan tuần hoàn có vai trò gì/
Học sinh 2: Cơ quan tuần hoàn nhận chất dinh dưỡng và ô xy đưa đến tất cả các cơ quan của cơ thể và thải khí các- bô- níc vào cơ quan hô hấp.
Học sinh 2: Cơ quan bài tiết có nhiệm vụ gì?
Học sinh 1: Cơ quan bài tiết thải ra nước tiểu và mồ hôi.
Giáo viên kết luận
Lắng nghe, ghi nhớ.
2. Hoạt động kết thúc
Hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu 1 trong các cơ quan tham gia vào quá trình trao đổi chất ngừng hoạt động?
Trả lời: Khi 1 cơ quan ngừng hoạt động thì quá trình trao đổi chất sẽ không diễn ra và con người sẽ không lấy được thức ăn, nước uống, không khí, khi đó con người sẽ chết.
Nhận xét câu trả lời của học sinh
Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh, nhóm học sinh hăng hái tham gia xây dựng bài.
Dặn học sinh về nhà học phần bạn cần biết và vẽ sơ đồ trang 7, SGK

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_khoa_hoc_khoi_4_tiet_3_trao_doi_chat_o_nguoi_tiep_th.doc