Giáo án Khoa học, Lịch sử và Địa lý Lớp 4+5 - Tuần 25

TuÇn 25
LÞch sư : líp5 Thùc hiƯn tõ 28/ 2 ®Õn 04/ 3/ 2011
$25: SÊm sÐt ®ªm giao thõa
I/ Mơc tiªu: 
biÕt cuéc tỉng tiÕn c«ngvµ nỉi dËy cđa quaan vµ d©n miỊn Nam vµo dÞp TÕt MËu Th©n (1968), trong ®ã tiªu biĨu lµ trËn ®¸nh vµo Sø qu¸n MÜ ë Sµi Gßn.
TÕt MËu Th©n (1968), qu©n vµ d©n miỊn Nam ®ång lo¹t Tỉng tiÕn c«ng vµ nỉi dËy kh¾p thµnh phè thÞ x·. 
-Cuéc Tỉng tiÕn c«ng vµ nỉi dËy ®· g©y cho ®Þch nhiỊu thiƯt h¹i, t¹o thÕ th¾ng lỵi cho qu©n d©n ta.
II/ §å dïng d¹y häc: 
Tranh, ¶nh t­ liƯu vỊ cuéc Tỉng tiÕn c«ng vµ nỉi dËy TÕt MËu Th©n (1986).
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1-KiĨm tra bµi cị: 
	-Mơc ®Ých më ®­êng Tr­êng S¬n lµ g×?
	-Nªu ý nghÜa cđa tuyÕn ®­êng Tr­êng S¬n ®èi víi sù nghiƯp chèng MÜ cøu n­íc?
	2-Bµi míi:
2.1-Ho¹t ®éng 1( lµm viƯc c¶ líp )
-GV giíi thiƯu t×nh h×nh n­íc ta trong nh÷ng n¨m 1965 – 1986.
-Nªu nhiƯm vơ häc tËp.
2.2-Ho¹t ®éng 2 (lµm viƯc theo nhãm)
-GV chia líp thµnh 4 nhãm, 
cho c¸c nhãm th¶oluËn c¸c c©u hái:
+Sù tÊn c«ng cđa qu©n vµ d©n ta vµo dÞp TÕt MËu
Th©n bÊt ngê vµ ®ång lo¹t NTN?
+Nªu bèi c¶nh chung cđa cuéc Tỉng tÊn c«ng vµ nỉi
dËy TÕt MËu Th©n 1968.
-Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm HS tr×nh bµy.
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
-GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng.
2.3-Ho¹t ®éng 3 (lµm viƯc c¶ líp)
-Cho HS th¶o luËn trong nhãm 2 vµ cư ®¹i diƯn lªn tr×nh bµy theo yªu cÇu: KĨ l¹i cuéc chiÕn ®Êu cđa qu©n gi¶i phãng ë Sø qu¸n MÜ t¹i Sµi Gßn.
2.4-Ho¹t ®éng 4 (lµm viƯc theo nhãm, c¶ líp)
-GV cho HS th¶o luËn nhãm 4 c©u hái:
+Sù kiƯn TÕt MËu Th©n 1968 cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo
®èi víi cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ, cøu n­íc cđa
nh©n d©n ta?
-Mêi ®¹i diƯn mét sè nhãm tr¶ lêi.
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
-GV nhËn xÐt, chèt ý ®ĩng råi ghi b¶ng.
3-Cđng cè, dỈn dß:
-Cho HS nèi tiÕp ®äc phÇn ghi nhí.
-GV nhËn xÐt giê häc. DỈn HS vỊ nhµ häc bµi
*DiƠn biÕn:
§ªm 30 TÕt MËu Th©n 1968, khi lêi B¸c Hå chĩc TÕt ®­ỵc truyỊn qua sãng ®µi ph¸t thanh th× qu©n vµ d©n ta ®ång lo¹t tÊn c«ng vµo Sµi Gßn, CÇn Th¬, Nha Trang, HuÕ, §µ N½ng,
*Cuéc tÊn c«ng vµo Sø qu¸n MÜ:
-Thêi kh¾c giao thõa võa tíi, 1 tiÕn nỉ rÇm trêi. C¸c chiÕn sÜ ®Ỉc c«ng chiÕm gi÷ tÇng d­íi.§¹i sø MÜ ch¹y khái sø qu¸n b»ng xe bäc thÐp. 
*Y nghÜa:
Cuéc Tỉng tiÕn c«ng vµ nỉi dËy n¨m 1968 lµ mét cuéc tËp kÝch chiÕn l­ỵc, ®¸nh dÊu mét giai ®o¹n míi cđa c¸ch m¹ng miỊn Nam, ®· gi¸ng cho ®Þch nh÷ng ®ßn bÊt ngê, lµm cho thÕ chiÕn l­ỵc cđa MÜ bÞ ®¶o lén.
.
LỊCH SỬ líp 4
TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH
I MỤC ĐÍCH:
 1.Kiến thức: HS biết:
 - Biết được một vài sự kiện về chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút.
 + Từ thế kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy toái, đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng ngoài.
 + Nguyen nhân của sự chia cắt này là do cuộc tranh giành quyền lực của các phe phái phong kiến.
 + Cuộc tranh giành quyền lực của các tập đoàn phong kiến khiến cuộc sống nhân dân ngày càng khổ cực: đời sống đói khát, phảiđi lính và chết trận, sản xuất không phát triển.
 - Dùng lược đồ Việt Nam chỉ ra ranh giới chia cắt Đáng Trong- Đàng ngoài.
 2.Kĩ năng:
 - HS nêu được nguyên nhân đất nước bị chia cắt vào thế kỉ XVI.
 - Trình bày được quá trình hình thành Nam triều và Bắc triều trên bản đồ.
 3.Thái độ:
 - Tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt .
II.CHUẨN BỊ:
- Bản đồ Việt Nam thế kỉ XVI – XVII
- Phiếu học tập của HS .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Giới thiệu: 
Hoạt động1: Hoạt động cả lớp
GV mô tả sự suy sụp của triều đình nhà Lê từ đầu thế kỉ XVI .
Hoạt động 2 : Hoạt động cả lớp
- GV giới thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung
- GV yêu cầu HS trình bày quá trình hình thành Nam triều và Bắc triều trên bản đồ .Hoạt động 3: Hoạt động nhóm
 - Năm 1592, ở nước ta có sự kiện gì?
 - Sau năm 1592, tình hình nước ta như thế nào?
 - Kết quả cuộc chiến tranh Trịnh – Nguyễn ra sao?
Hoạt động 4 : Hoạt động cả lớp
 Chiến tranh Nam triều và Bắc triều, cũng như chiến tranh Trịnh Nguyễn diễn ra vì mục đích gì? Cuộc chiến tranh này đã gây ra hậu quả gì ?
HS đọc đoạn: “Năm 1527 khoảng 60 năm”
HS trình bày quá trình hình thành Nam triều và Bắc triều trên bản đồ .
HS thảo luận nhóm
Đại diện nhóm lên báo cáo
HS nhận xét, bổ sung ý kiến
- Làm trên phiếu học tập . 
- HS trình bày cuộc chiến tranh Trịnh Nguyễn .
Vì quyền lợi , các dòng họ cầm quyền đã đánh giết lẫn nhau .
Nhân dân lao động cực khổ , đất nước bị chia cắt .
Khoa häc: Líp 5
$49: ¤n tËp: 
VËt chÊt vµ n¨ng l­ỵng
I/ Mơc tiªu: 
Sau bµi häc, HS ®­ỵc cđng cè vỊ:
-C¸c kiÕn thøc phÇn VËt chÊt vµ n¨ng l­ỵng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiƯm.
-Nh÷ng kÜ n¨ng vỊ b¶o vƯ m«i tr­êng, gi÷ g×n søc khoỴ liªn quan tíi néi dung phÇn VËt chÊt vµ n¨ng l­ỵng.
-Yªu thiªn nhiªn vµ cã th¸i ®é tr©n träng c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt.
II/ §å dïng d¹y häc:
-ChuÈn bÞ theo nhãm: Tranh, ¶nh s­u tÇm vỊ viƯc sư dơng c¸c nguån n¨ng l­ỵng trong SH h»ng ngµy, L§SX vµ vui ch¬i gi¶i trÝ ; Pin, bãng ®Ìn, d©y dÉn; chu«ng nhá.
-H×nh trang 101, 102 SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-Giíi thiƯu bµi: 
GV giíi thiƯu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 
	2-Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i “Ai nhanh, ai ®ĩng”
*Mơc tiªu: Cđng cè cho HS kiÕn thøc vỊ tÝnh chÊt cđa mét sè vËt liƯu vµ sù biÕn ®ỉi ho¸ häc.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-B­íc 1: Tỉ chøc vµ h­íng dÉn.
+ GV chia líp thµnh 3 nhãm.
+ GV phỉ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i.
-B­íc 2: TiÕn hµnh ch¬i
+Qu¶n trß lÇn l­ỵt ®äc tõng c©u hái nh­ trang 100, 101 SGK.
+Träng tµi quan s¸t xem nhãm nµo cã nhiỊu b¹n gi¬ ®¸p ¸n nhanh vµ ®ĩng th× ®¸nh dÊu l¹i. Nhãm nµo cã nhiỊu c©u ®ĩng vµ tr¶ lêi nhanh lµ th¾ng cuéc.
+C©u 7 cho c¸c nhãm l¾c chu«ng giµnh quyỊn tr¶ lêi.
§¸p ¸n:
+) Chän c©u tr¶ lêi ®ĩng (c©u 1-6)
 1 – d ; 2 – b ; 3 – c ; 4 – b ; 5 – b ; 6 – c 
+) §iỊu kiƯn x¶y ra sù biÕn ®ỉi ho¸ häc (c©u 7)
NhiƯt ®é th­êng.
NhiƯt ®é cao.
NhiƯt ®é BT.
NhiƯt ®é BT.
3-Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái
*Mơc tiªu: Cđng cè cho HS kiÕn thøc vỊ viƯc sư dơng mét sè nguån n©­ng l­ỵng.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái:
+C¸c ph­¬ng tiƯn m¸y mãc trong c¸c h×nh d­íi ®©y lÊy n¨ng l­ỵng tõ ®©u ®Ĩ ho¹t ®éng?
(§¸p ¸n: 
N¨ng l­ỵng c¬ b¾p cđa ng­êi.
N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ x¨ng.
N¨ng l­ỵng giã.
N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ x¨ng.
N¨ng l­ỵng n­íc.
N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ than ®¸.
N¨ng l­ỵng mỈt trêi )
	3-Cđng cè, dỈn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau
Khoa häc.Líp 4
 Anh s¸ng vµ viƯc b¶o vƯ ®«i m¾t. (49)
I. Mơc tiªu:
	- NhËn biÕt vµ biÕt phßng tr¸nh nh÷ng tr­êng hỵp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh cã h¹i cho m¾t. kh«ng nh×n th¼ng vµo mỈt trêi
	- BiÕt tr¸nh kh«ng ®äc, viÕt ë n¬i ¸nh s¸ng qu¸ yÕu.
II. §å dïng d¹y häc.
	- S­u tÇm tranh, ¶nh vỊ c¸c tr­êng hỵp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh kh«ng ®­ỵc chiÕu th¼ng vµo m¾t; ®äc, viÕt ë níi ¸nh s¸ng kh«ng hỵp lÝ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
 I- KiĨm tra: Cuéc sèng cđa con ng­êi, ®éng vËt sÏ ra sao nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng
II- D¹y bµi míi: 
+ H§1: T×m hiĨu nh÷ng tr­êng hỵp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh, kh«ng ®­ỵc nh×n trùc tiÕp vµo ¸nh s¸ng
- GV cho HS t×m hiĨu vỊ tr­êng hỵp vỊ ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh cã h¹i cho m¾t ( h×nh 98, 99 )
 - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o 
-Cho häc sinh t×m hiĨu vỊ nh÷ng viƯc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ tr¸nh t¸c h¹i do ¸nh s¸ng g©y ra 
+ H§2: T×m hiĨu mét sè viƯc nªn vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ ®¶m b¶o ®đ ¸nh s¸ng khi ®äc viÕt
- Cho häc sinh lµm viƯc theo nhãm quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái trang 99
- Th¶o luËn chung 
 ? T¹i sao khi viÕt tay ph¶i kh«ng nªn ®Ỉt ®Ìn chiÕu s¸ng ë phÝa sau tay ph¶i
- Cho häc sinh lµm viƯc theo phiÕu
( Néi dung phiÕu SGV trang 170 )
 - Gäi häc sinh tr×nh bµy phiÕu
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bỉ xung
 - Vµi em tr¶ lêi
 - NhËn xÐt vµ bỉ sung
 - Nh÷ng tr­êng hỵp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh cã h¹i cho m¾t ta kh«ng nªn nh×n trùc tiÕp
 - Kh«ng nªn nh×n vµo mỈt trêi, lưa hµn, ®i gi÷a trêi n¾ng to
 - Nªn ®éi mị réng vµnh khi ®i n¾ng hoỈc ®eo kÝnh r©m...
-C¸c nhãm tr×nh bµy
 - H×nh 6, 7 cÇn tr¸nh v× cã h¹i cho m¾t
 - Häc sinh th¶o luËn ®Ĩ ®i ®Õn kÕt luËn
 - Ta ®Ĩ ®Ìn nh­ vËy ®Ĩ viƯc ®äc viÕt kh«ng bÞ che khuÊt ¸nh s¸ng
 - Häc sinh ®iỊn trªn phiÕu häc tËp
 - Häc sinh nªu 
 III. Cđng cè:
- CÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ ®«i m¾t cho nh÷ng tr­êng hỵp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh hoỈc qu¸ yÕu 
- NhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ giê häc.
§Þa LÝ: 5
 Ch©u phi (25)
I. Mơc tiªu
- M« t¶ s¬ l­ỵc ®­ỵc vÞ trÝ, giíi h¹n cđa ch©u phi
+ Ch©u Phi ë phÝa nam ch©u ¢u vµ phÝa nam ch©u ¸ , ®­êng XÝch ®¹o ®i ngang qua gi÷a ch©u lơc
- Nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm vỊ ®Þa h×nh ,khÝ hËu. 
+ §Þa h×nh chĩ yÕu lµ cao nguyªn.
+ KhÝ hËu nãng vµ kh«. §¹i bé phËn l·nh thỉ hoang m¹c vµ xa van.
- Sư dơng qu¶ ®Þa cÇu, l­ỵc ®å, b¶n ®å dĨ nhËn biÕt vÞ trÝ,giíi h¹n l·nh thỉ ch©u phi.
II. §å dïng d¹y häc - B¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn thÕ giíi 
- c¸c h×nh minh ho¹ trong SGK
- PhiÕu häc tËp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. KiĨm tra bµi cị: 4'
? H·y nªu c¸c nÐt chÝnh vỊ ch©u ¸?
? H·y nªu nh÷ng nÐt chÝnh vỊ ch©u ©u?
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm 
B. Bµi míi: 30'
 1. Giíi thiƯu bµi: 
-> ghi b¶ng ®Çu bµi 
 2. Néi dung bµi
* Ho¹t ®éng 1: VÞ trÝ ®Þa lÝ vµ giíi h¹n cđa ch©u phi.
- GV treo b¶n ®å tù nhiªn thÕ giíi 
- Yªu cÇu HS lµm viƯc c¸ nh©n 
? Ch©u phi n»m ë vÞ trÝ nµo trªn tr¸i ®Êt?
? Ch©u phi gi¸p víi c¸c ch©u lơc , biĨn vµ ®¹i d­¬ng nµo?
? §­êng xÝch ®¹o ®i qua phÇn l·nh thỉ nµo cđa ch©u phi?
- Yªu cÇu xem SGK trang 103 
? T×m sè ®o diƯn tÝch cđa ch©u phi.
? So s¸nh diƯn tÝch cđa ch©u phi víi c¸c ch©u lơc kh¸c?
GVKL: xem SGV
* Ho¹t ®éng 2: §Þa h×nh ch©u phi
- HS th¶o luËn theo cỈp 
- Yªu cÇu quan s¸t l­ỵc ®å tù nhiªn ch©u phi 
? Lơc ®Þa ch©u phi cã chiỊu cao nh­ thÕ nµo so víi mùc n­íc biĨn ?
? KĨ tªn vµ nªu vÞ trÝ cđa bån ®Þa ë ch©u phi?
? KĨ tªn vµ nªu c¸c cao nguyªn cđa ch©u phi ?
? KĨ tªn vµ chØ vÞ trÝ c¸c con s«ng lín cđa ch©u phi ?
? kĨ tªn c¸c hå lín ë ch©u phi?
* Ho¹t ®éng 3: KhÝ hËu vµ c¶nh quan thiªn nhiªn ch©u phi
- HS th¶o luËn nhãm
- HS lµm vµo phiÕu bµi tËp 
- 2 HS nªu 
- HS quan s¸t 
- HS ®äc SGK 
- Ch©u phi n»m trong khu vùc chÝ tuyÕn , l·nh thỉ tr¶i dµi tõ trªn chÝ tuyÕn b¾c ®Õn qua ®­êng chÝ tuyÕn nam 
- Ch©u phi gi¸p víi c¸c ch©u lơc vµ ®¹i d­¬ng sau: phÝa b¾c gi¸p víi biĨn ®Þa trung h¶i ; phÝa ®«ng b¾c , ®«ng vµ ®«ng nam gi¸p víi Ên ®é d­¬ng 
- §­êng xÝch ®¹o ®i vµo gi÷a l·nh thỉ ch©u phi 
- HS ®äc SGK
- diƯn tÝch ch©u phi lµ 30 triƯu km2 
- Ch©u phi lµ ch©u lơc lín thø 3 trªn thÕ giíi. sau ch©u ¸ vµ ch©u mÜ, diƯn tÝch n­íc nµy gÊp 3 lÇn diƯn tÝch ch©u ©u
- HS quan s¸t 
- §¹i bé phËn lơc ®¹i ch©u phi cã ®Þa h×nh t­¬ng ®èi cao. toµn bé ch©u lơc ®­ỵc coi lµ cao nguyªn khỉng lå trªn c¸c bån ®Þa lín.
- C¸c bån ®Þa cđa ch©u phi: bån ®Þa s¸t, nin th­ỵng, c«n go, ca-la-ha-ri
- c¸c cao nguyªn: ª-to-«-pi, §«ng phi..
- c¸c con s«ng lín : S«ng Nin, ni-giª, c«n g«, d¨m be-di
- Hå s¸t , hå vÝc to ri a
PhiÕu bµi tËp : GV tham kh¶o SGV
 3. Cđng cè dỈn dß: 3'
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn HS chuÈn bÞ bµi sau.
®Þa líp 4
THÀNH PHỐ CẦN THƠ
I.MỤC ĐÍCH :HS biết thành phố Cần Thơ:
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Cần Thơ:
 + Thành phố ở trung tâm đồng bằng sơng Cửu Long , bên sơng Hậu.
 + Trung tâm kinh tế, văn hĩa và khoa học của đồng bằng sơng Cửu Long.
- Chỉ được thành phố Cần Thơ trên bản đồ (lược dồ).
II.CHUẨN BỊ:
-Bản đồ hành chính, công nghiệp, giao thông Việt Nam.
-Bản đồ Cần Thơ.Tranh ảnh về Cần Thơ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1.Khởi động: 
2.Bài cũ: Thành phố Hồ Chí Minh
Chỉ trên bản đồ & mô tả vị trí, giới hạn của thành phố Hồ Chí Minh?
Nêu các đặc điểm về diện tích, dân số, kinh tế của thành phố Hồ Chí Minh?
Kể tên các khu vui chơi, giải trí của thành phố Hồ Chí Minh?
GV nhận xét
3.Bài mới: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
3- D¹y bµi míi:
1. Thµnh phè ë trung t©m ®ång b»ng s«ng Cưu Long
+ H§1: Lµm viƯc theo cỈp
B1: Cho HS tr¶ lêi c©u hái:
 - ChØ vÞ trÝ thµnh phè CÇn Th¬ trªn l­ỵc ®å
 - Tõ thµnh phè nµy cã thĨ ®i c¸c tØnh b»ng c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng nµo?
B2: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o
2. Trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa vµ khoa häc cđa ®ång b»ng s«ng Cưu Long 
+ H§2: Lµm viƯc theo nhãm
B1: C¸c nhãm dùa tranh ¶nh ®Ĩ th¶o luËn
 - T×m dÉn chøng thĨ hiƯn thµnh phè CÇn Th¬ lµ trung t©m kinh tÕ?
 - Trung t©m v¨n ho¸, khoa häc?
 - Trung t©m du lÞch?
B2: C¸c nhãm trao ®ỉi kÕt qu¶ tr­íc líp
 - GV nhËn xÐt vµ ph©n tÝch thªm vỊ ý nghÜa vÞ trÝ ®Þa lý, ®iỊu kiƯn thuËn lỵi cho thµnh phè CÇn Th¬ ph¸t triĨn kinh tÕ (SGV-103)
 - H¸t
 - Vµi em tr¶ lêi
 - NhËn xÐt vµ bỉ sung
 - Vµi HS lªn chØ trªn b¶n ®å
 - §­êng bé, ®­êng thủ, ®­êng hµng kh«ng
 - NhËn xÐt vµ bỉ sung
 - S¶n xuÊt l­¬ng thùc, thùc phÈm, ph©n bãn, thuèc trõ s©u
 - Cã c¸c tr­êng ®¹i häc, cao ®¼ng, c¸c trung t©m d¹y nghỊ
 - Th¨m quan du lÞch trong c¸c khu v­ên, c¸c chỵ nỉi trªn s«ng vµ v­ên cß B»ng L¨ng
 - NhËn xÐt vµ bỉ sung
IV- Ho¹t ®éng nèi tiÕp:
 - ChØ vÞ trÝ thµnh phè CÇn Th¬ vµ cho biÕt thµnh phè CÇn Th¬ gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo?	
Khoa häc: líp5
$50: ¤n tËp: VËt chÊt 
vµ n¨ng l­ỵng (tiÕt 2)
I/ Mơc tiªu: 
Sau bµi häc, HS ®­ỵc cđng cè vỊ:
-C¸c kiÕn thøc phÇn VËt chÊt vµ n¨ng l­ỵng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiƯm.
-Nh÷ng kÜ n¨ng vỊ b¶o vƯ m«i tr­êng, gi÷ g×n søc khoỴ liªn quan tíi néi dung phÇn VËt chÊt vµ n¨ng l­ỵng.
-Yªu thiªn nhiªn vµ cã th¸i ®é tr©n träng c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt.
II/ §å dïng d¹y häc:
-ChuÈn bÞ theo nhãm: Tranh, ¶nh s­u tÇm vỊ viƯc sư dơng c¸c nguån n¨ng l­ỵng trong SH h»ng ngµy, L§SX vµ vui ch¬i gi¶i trÝ ; Pin, bãng ®Ìn, d©y dÉn; chu«ng nhá.
-H×nh trang 101, 102 SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1- KiĨm tra bµi cị:
C¸c ph­¬ng tiƯn m¸y mãc trong c¸c h×nh trong SGK (102) lÊy n¨ng l­ỵng tõ ®©u ®Ĩ ho¹t ®éng?
(§¸p ¸n: 
N¨ng l­ỵng c¬ b¾p cđa ng­êi.
N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ x¨ng.
N¨ng l­ỵng giã.
N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ x¨ng.
N¨ng l­ỵng n­íc.
 g. N¨ng l­ỵng chÊt ®èt tõ than ®¸.
 h. N¨ng l­ỵng mỈt trêi )
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: 
GV giíi thiƯu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 
	2.2-Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i “Thi kĨ tªn c¸c dơng cơ, m¸y mãc sư dơng ®iƯn”
*Mơc tiªu: Cđng cè cho HS kiÕn thøc vỊ viƯc sư dơng ®iƯn.
*C¸ch tiÕn hµnh:
	-GV tỉ chøc cho HS ch¬i theo nhãm 7 d­íi h×nh thøc thi tiÕp søc.
	-ChuÈn bÞ mçi nhãm mét b¶ng phơ.
	-Thùc hiƯn: Mçi nhãm 7 ng­êi, ®øng xÕp thµnh hµng 1. Khi GV h« “b¾t ®Çu”, HS ®øng ®Çu mçi nhãm lªn viÕt tªn mét dơng cơ hoỈc m¸y mãc sư dơng ®iƯn råi ®i xuèng ; tiÕp ®Õn HS 2 lªn viÕt,Trong thêi gian 2 phĩt, nhãm nµo viÕt ®­ỵc nhiỊu vµ ®ĩng th× nhãm ®ã th¾ng cuéc.
	3-Cđng cè, dỈn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Khoa häc:líp4 Nãng, l¹nh vµ nhiƯt ®é
A. Mơc tiªu : sau bµi häc häc sinh cã thĨ
- Nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ c¸c vËt cã nhiƯt ®é cao thÊp 
- Nªu ®ỵc nhiƯt ®é b×nh thêng cđa c¬ thĨ ngêi, nhiƯt ®é cđa h¬i níc ®ang s«i, nhiƯt ®é cđa níc ®¸ ®ang tan
- BiÕt sư dơng tõ “ NhiƯt ®é ” trong diƠn t¶ sù nãng l¹nh.
- BiÕt c¸ch ®äc nhiƯt kÕ vµ sư dơng nhiƯt kÕ
B. §å dïng d¹y häc
- ChuÈn bÞ chung : Mét sè lo¹i nhiƯt kÕ, phÝch níc s«i, mét Ýt níc ®¸
- ChuÈn bÞ theo nhãm : nhiƯt kÕ, 3 chiÕc cèc
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
I- KiĨm tra : 
?Nªu nh÷ng viƯc nªn vµ kh«ng nªn lµm ®Ĩ b¶o vƯ ®«i m¾t
II- D¹y bµi míi
+ H§1: T×m hiĨu vỊ sù truyỊn nhiƯt
- Cho häc sinh kĨ tªn mét sè vËt nãng l¹nh thêng gỈp
- H/S quan s¸t h×nh 1 vµ tr¶ lêi : cèc níc nµo cã nhiƯt ®é cao nhÊt ? ThÊp nhÊt ?
- Cho häc sinh t×m thªm vÝ dơ vỊ c¸c vËt cã nhiƯt ®é b»ng nhau, cao h¬n....
+ H§2: Thùc hµnh sư dơng nhiƯt kÕ
- Giíi thiƯu vỊ hai lo¹i nhiƯt kÕ
- Thùc hµnh ®o nhiƯt ®é 
- Gi¸o viªn cho häc sinh tiÕn hµnh lµm thÝ nghiƯm ®o nhiƯt ®é cđa c¸c cèc níc; Sư dơng nhiƯt kÕ y tÕ ®Ĩ ®o nhiƯt ®é c¬ thĨ
 - Gäi häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn 
 - Gäi häc sinh ®äc mơc b¹n cÇn biÕt
 - Hai em tr¶ lêi
 - NhËn xÐt vµ bỉ xung
 - Häc sinh kĨ : níc s«i, bµn lµ,.....; Níc ®¸, tuyÕt......
 - Cèc níc nãng cã nhiƯt ®é cao nhÊt; Cèc níc ®¸ cã nhiƯt ®é thÊp nhÊt
 - Häc sinh nªu
 - NhËn xÐt vµ bỉ xung
 - Häc sinh quan s¸t vµ theo dâi
 - Thùc hµnh lµm thÝ nghiƯm theo nhãm : §o nhiƯt ®é c¬ thĨ ngêi; §o nhiƯt ®é cđa cèc níc s«i, cèc níc ®¸
 - §¹i diƯn nhãm b¸o c¸o
 - Vµi em ®äc
 III. Cđng cè:
- NhiƯt ®é cđa níc ®ang s«i vµ níc ®¸ ®ang tan lµ bao nhiªu
- Cã mÊy lo¹i nhiƯt ®é ? NhiƯt ®é c¬ thĨ ngêi b×nh thêng lµ bao nhiªu ?
 DuyƯt ngµy 28/ 2/ 2011