I. MỤC TIÊU:
- Tự làm thí nghiệm để thấy được bóng tối xuất hiện ở phía sau vật cản áng khi được chiếu sáng. Đoán đúng vị trí, hình dạng bóng tối trong một số trường hợp đơn giản.
- Hiểu được bóng tối của bật thay đổi về hình dạng, kích thước khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Một đèn pin
- Mỗi nhóm 1 đến pin, tờ giấy to hoặc tám vải, kéo, thanh tre nhỏ, mộ số nhân vật hoạt hình quan thuộc với HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
Hoạt động khởi động
Khoa học Bóng tối I. Mục tiêu: - Tự làm thí nghiệm để thấy được bóng tối xuất hiện ở phía sau vật cản áng khi được chiếu sáng. Đoán đúng vị trí, hình dạng bóng tối trong một số trường hợp đơn giản. - Hiểu được bóng tối của bật thay đổi về hình dạng, kích thước khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó. II. đồ dùng dạy – học: Một đèn pin Mỗi nhóm 1 đến pin, tờ giấy to hoặc tám vải, kéo, thanh tre nhỏ, mộ số nhân vật hoạt hình quan thuộc với HS III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động khởi động * Kiểm tra bài cũ Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi về nội dung bài trước HS lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi: * Giới thiệu bài mới Hoạt động 1 Tìm hiểu về bóng tối. Tiến hành thí nghiệm (theo nhóm), quan sát kết quả. HS tiến hành thí nghiệm và kiểm chứng với kết quả dự đoán. Gọi các nhóm trình bày kết quả sau thí nghiệm. HS trình bày kết quả thí nghiệm Bóng tối xuất hiện ở đâu? Khi nào bóng tối xuất hiện? HS lần lượt nối tiếp trả lời nhận xét câu hỏi của GV nêu - nhận xét bổ sung. GV kết luận HS lắng nghe. Hoạt động 2 Tìm hiểu sự thay đổi về hình dạng, kích thước của bóng tối Theo em thì hình dạng, kích thước của bóng tối có thay đổi hay không? Nếu có thì khi nào nó sẽ thay đổi Hình dạng, kích thước của bóng tối có thay đổi. Nó thay đổi khi vị trí của vật chiếu sáng tới vật cản sán thay đổi. GV kết luận Hoạt động 3 Trò chơi: xem bóng đoán vật GV căng tấm vải trắng lên phía bảng, sau đó đứng ở phía dưới HS dùng đèn pin chiếu chiếu lên các đồ chơi. HS nhìn bóng giơ cơ báo hiệu đoán tên đồ vật. Nhóm nào giơ cờ trước được quyền trả lời. Trả lời đúng tên 1 đồ vật được cộng 5 điểm, sai bị trừ 2 điểm. Nhóm nào nhìn về phía sau là phạm luật, mất quyền chơi và bị trừ 5 điểm. Tổng kết trò chơi Hoạt động kết thúc Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau, mỗi HS mang đến lớp 1 đồ chơi.
Tài liệu đính kèm: