I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Kể được một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng.
- Bước đầu hiểu được nguyên nhân và cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng
- Có ý thức ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thứ ba, ngày 1 tháng 10 năm 2009 Khoa học (12) Dạy 4A tiết 1, 4B tiết 5 thứ 6 Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng I. Mục tiêu: Giúp HS: - Kể được một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng. - Bước đầu hiểu được nguyên nhân và cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng - Có ý thức ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: -Hãy nêu các cách để bảo quản thức ăn? -Trước khi bảo quản thức ăn càn lưu ý điều gì? -GV n/x và cho điểm. .. B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài * HĐ 1: Quan sát phát hiện bệnh. - GV tiến hành hoạt động cả lớp : Quan sát hình minh hoạ Sgk trang 26 và tranh ảnh sưu tầm và TLCH: + Người trong hình bị bệnh gì? + Những dấu hiệu nào cho em biết bệnh mà người đó mắc phải? - Gọi HS nối tiếp TL( Mỗi HS chỉ 1 hình) - GV kết luận * HĐ 2: Nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng. - GV phát phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS đọc kĩ và hoàn thành phiếu. - Gọi HS đọc kết quả làm bài, các HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận * HĐ 3: Trò chơi: Em tập làm bác sĩ. - GV hướng dẫn HS rtham gia trò chơi - Gọi các nhóm HS xung phong lên trình bày trước lớp - Nhận xét , cho điểm từng nhóm 3. Tổng kết dặn dò + Vì sao trẻ nhỏ lúc 3 tuổi thường bị suy dinh dưỡng? + Làm thế nào để biết trẻ suy dinh dưỡng hay không? - GV nhận xét giờ học - Dặn VN ăn đủ chất và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện -3 HS trả lời câu hỏi GV nêu -Quan sát và CB câu TL. -HSTL -HS nối tiếp chỉ vào hình và nói -Nhận phiếu học tập. -2 nhóm trình bày vào bảng nhóm. -2 HS đọc. -2 nhóm lên bảng chơi -HSTL
Tài liệu đính kèm: