Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tiết 35: Không khí cần cho sự cháy - Phạm Thị Thanh

Khoa học
Không khí cần cho sự cháy
I. Mục tiêu:
Học sinh làm thí nghiệm chứng minh càng có nhiều không khí càng có nhiều ô xi để duy trì sự cháy được lâu hơn, muốn sự cháy diễn ra liên tục phải có không khí lưu thông.
Nói được vai trò của khí ni tơ đối với sự cháy diễn ra trong không khí. Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò của không khí.
II - đồ dùng
Hai lọ thuỷ tinh, 2 cây nến, đế kê.
III - Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
Chữa bài kiểm tra
Nhận xét ưu, khuyết điểm của học sinh trong bài kiểm tra
Học sinh nghe và sửa chữa.
2. Bài mới
a) Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của ô xi đối với sự cháy.
Giáo viên chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo cáo về việc chuẩn bị các đồ dùng để làm những thí nghiệm
Học sinh đọc mục thực hành (trang 70- SGK) để biết cách làm.
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát theo các tiêu chí:
Kích thước lọ thuỷ tinh.
Thời gian cháy
Giải thích.
Các nhóm tiến hành thí nghiệm, quan sát sự cháy của các ngọn nến và nhận xét theo các tiêu chí giáo viên yêu cầu.
Cho đại diện các nhóm báo cáo kết quả 
Một số HS trình bày kết luận 
Giáo viên giảng về vai trò của khí ni tơ.
Học sinh lắng nghe.
b) Hoạt động 2: Tìm hiểu cách duy trì sự cháy và ứng dụng trong cuộc sống
G chia nhóm và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
Học sinh đọc mục thí nghiệm, thực hành trang 70, 71 SGK để biết cách làm.
Học sinh làm thí nghiệm T70 SGK và nêu nhận xét kết quả - giải thích nguyên nhân làm ngọn lửa cháy liên tục sau khi lọ thuỷ tinh không có đáy được kê lên để không kín
Cho các nhóm trình bày
Giáo viên kết luận 
Các nhóm trình bày - nhận xét 
3. Củng cố - dặn dò
Học sinh đọc mục bạn cần biết SGK 
Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau