Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 20 - Bảo vệ bầu không khí trong sạch

Khoa học
bảo vệ bầu không khí trong sạch
I. Mục tiêu :
 Sau bài học HS biết:
 Nêu được một số biện pháp bảo vệ bầu không khí trong sạch: thu gom, xử lí phân, rác hợp lí; giảm khí thải, bảo vệ rừng và trồng cây, 
II. Đồ dùng dạy học 
- Hình minh hoạ trang 80, 81 SGK
- GV: giấy A4 đủ cho các nhóm 
- HS: VBT Khoa học.
III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là không khí sạch, không khí ô nhiễm ?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới:
*. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
HĐ1. Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ bầu không khí trong sạch 
Cách tiến hành: 
- HS quan sát hình minh họa trang 80, 81 SGK, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch? 
- 2 HS quay mặt lại với nhau, chỉ vào từng hình nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ bầu không khí.
KL: Chống ô nhiễm không khí bằng cách : Thu gom, xử lí phân, rác hợp lí,... Phát triển các công nghệ chống khói 
- HS kha, giỏi rút ra kết luận
- HS TB nhắc lại.
HĐ2. Vẽ tranh cổ động bảo vệ bầu không khí trong sạch 
Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 3 nhóm. Giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- HS thảo luận tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền mọi người cùng tham gia bảo vệ bầu không khí trong sạch .
- Phân công từng thành viên trong nhóm vẽ hoặc viết từng phần của bức tranh .
- Các nhóm vẽ tranh .
- GVgiúp đỡ từng nhóm .
- HS trưng bày sản phẩmvà quan sát, nhận xét và bình chọn bức tranh có ý tưởng hay,vẽ đẹp, nội dung gần gũi với cuộc sống .
- Những nhóm được bình chọn cử đại diện lên trình bày ý tưởng của nhóm mình. IV. Củng cố - dặn dò
- Hỏi: Chúng ta nên làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch?
- Nhận xét chung tiết học. Dặn về chuẩn bị trước bài: Âm thanh.