Giáo án Khối 4 (Buổi 2) - Tuần 1 - Năm học 2011-2012 - Mai Tú Lệ

TUẦN 1
Thứ 3 ngày 16 thỏng 8 năm 2011
TIẾNG VIỆT:(T1) : ễN TẬP
Mục tiờu: 
Đọc rành mạch, trụi chảy bài tập đọc.
Hiểu nội dung bài: khuyờn chỳng ta phải biết kiềm chế để khỏi làm tổn thương người khỏc
Trả lời cõu hỏi trong bài.
Đồ dựng: vở thực hành Toỏn và Tiếng việt tập 1
Cỏc hoạt động dạy học.
ổn định tổ chức (1’)
KT bài: Sự chuẩn bị sỏch vở của học sinh
bài mới: 
đọc truyện những vết đinh 
1 HS đọc
Đọc nối tiếp lần 1 , lần 2, GV kết hợp sửa sai.
Đọc theo cặp.
1 HS đọc cả bài
Trả lời cỏc cõu hỏi:
1 HS nờu cõu hỏi, 1 hs khỏc trả lời, cả lớp nhận xột.
Cõu a
 í 1
Cõu n
í 2
Cõu c
í 2
 Cõu d
í 3
Cõu e
í 1
Cõu g
í 2
Nội dung:
Hs đọc thầm, nờu nội dung ( như phần mục tiờu)
Củng cố dặn dũ , liờn hệ
? Em đó cỏu kỉnh giận dỗi với ai chưa? Nhĩ lại em thấy thế nào?
Toán(t3) : Ôn tập ( 1T) 
I- Yêu cầu : 
 - Tiếp tục ôn tập củng cố những kiến thức đã học về : Phép cộng , trừ , nhân , chia.
 - Biết cách tính giá trị của một biểu thức và tìm các thành phần chưa biết .
 - GiảI bài toán có lời văn .
II- Nội dung ôn tập : GV ghi đề bài lên bảng – hướng dẫn học sinh làm bài .
 - Gọi học sinh lên bảng làm- cả lớp làm vào vở .
Bài 1 : Tính .
 a/ 3708 + 16007 38580 - 19798 1620 x 4 11625 : 5 
 b/ 80009 + 169 85098 - 20819 4368 x 8 60354 : 7 
Bài 2: Cho các số : 35876 ; 40307 ; 40370 ; 40137 ; 35870 .
 a/ Viết các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn .
 b/ Viết các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé .
Bài 3 : Tính giá trị của biểu thức .
 a/ 185 x 5 + 16208 b/ 20008 : 4 + 1385 x 4 
 c/ ( 165 x 5 + 4680 ) x 7 d/ 3654 : 7 -- 365 
Bài 4 : Tìm X .
 a/ X + 1865 = 30085 b/ 43089 - X = 1080
 c/ X x 8 = 2608 x 5 d/ X : 9 = 1325 ( dư 8)
Bài 5: THùng thứ nhất đựng 354 lít dầu . Thùng thứ 2 đựng được bằng thùng thứ nhất . Hỏi cả hai thùng đựng được bao nhiêu lít dầu ?
III- Củng cố , tổng kết :
 ========================================================= 
 Tiếng việt : Ôn tập 
I- Yêu Cầu :- Luyện viết chớnh tả
 - Củng cố những kiến thức đã học về cấu tạo của tiếng .
 - Biết nhận dạng các bộ phận của tiếng ; biết được bộ phận vần của tiếng bắt vần với nhau trong thơ .
II- Lên lớp : GV ghi đề bài lên bảng và hướng dẫn học sinh làm bài .
- GV đọc cho học sinh nghe -Viết 1 đoạn trong bài :những vết đinh
Câu 1: Một cây làm chẳng lên non
 Ba cây chụm lại thành hòn núi cao .
Ghi kết quả phân tích cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ trên vào bảng sau : 
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
Một
m
ôt
nặng
cây
c
ây
ngang
làm
l
am
huyền
.
.
Câu 2 : Tìm 3 tiếng có cấu tạo gồm 3 bộ phận (âm đầu , vần , thanh) ; 3 tiếng có cấu tạo 2 bộ phận (vần , thanh ). Đặt câu với mỗi từ vừ tìm được.
Câu 3: Đánh dấu x vao trước câu đúng .
Nhà Trò bị Dế Mèn ức hiếp , doạ dẫm .
Nhà Trò bị Dế Mèn ức hiếp,đe doạ 
Nhà Trò bị bọn Nhện và Dế Mèn ức hiếp , đe doạ .
Câu 4 : Tìm một hình ảnh nhân hoá mà em thích trong truyện “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”? 
 Vì sao em thích ?
III- Củng cố , tổng kết : 
 ---------------------------------------------------------------------------