: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN : MRVT :Ý CHÍ NGHỊ LỰC
1) Muïc tieâu: Tiếp tục củng cố về mở rộng vốn từ :ý chí nghị lực .
-Học sinh biết sử dụng từ thuộc chủ điểm trên một cách sáng tạo ,linh hoạt .
-Học sinh hoàn thành các bài tậpcòn lại buổi sáng .
2.Tiến hành bài dạy :
TUẦN 12 (Töø ngaøy 8 - 12 /11/2010) Thöù Moân hoïc Teân baøi hoïc Chieàu 2 Khoa hoïc Toaùn Luyeän töø vaø caâu Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước OÂn:Nhân một sốvới một tổng Ôn :Mở rộng vốn từ :Ýchí –Nghị lực Saùng 3 Toaùn Chính taû Lòch söû Keå chuyeän Ñaïo ñöùc Nhân một số với một hiệu Nghe- viết :Người chiến sĩ giàu nghị lực Chùa thời Lí Kể chuyện đã nghe ,đã đọc Hiếu thảo với ông bà cha mẹ Saùng 4 Taäp ñoïc Toaùn Taäp laøm vaên Kó thuaät Vẽ trứng Luyện tập Kết bài trong bài văn kể chuyện Khaâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.(t3) Chieàu Taäp laøm vaên Toaùn Âm nhaïc OÂn:Kết bài trong bài văn kể chuyện OÂn :Nhân một số với một hiệu Luyện tập Saùng 6 Theå duïc Toaùn Taäp laøm vaên Ñòa lí Luyện tập Kể chuyện (KT viết) Đồng bằng Bắc bộ Chieàu Toaùn Luyeän töø vaø caâu Sinh hoaït lôùp OÂn:Nhân với số có hai chữ số Luyện tập OÂn :Tính từ(TT) Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 Buoåi chiều: Tieát 1: KHOA HOÏC SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC 1) Chuaån bò:Phieáu hoïc taäp bút chì ,bút màu.. 2). Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hoạt động 2 : -Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên theo trí tưởng tượng của em. Hs thảo luận nhóm, ghi vào phiếu học tập .mây mây mưa hơi nước nước nước TIÊT 2: TOÁN ÔN : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG 1. Muïc tieâu: - Tieáp tuïc củng cố cách thực hiện phép nhân một số với một tổng - Giáo dục hs ý thức tự giác trong làm bài 2.Tiến trình bài học : Bài 1: Tính : 235 x (30 +5) = . 5327 x (80 +6) = .. Bài 2/66: Bài 3: Tóm tắt 248m Dài I I I I I Rộng I I P=m ? GV thu vở chấm, chữa bài - nhận xét 3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài học - Nhận xét tiết học Hai em lên bảng làm, lớp làm vào vở bài tập 235 x( 30 +5 ) = 235 x 30 + 235 x 5 = 7050 + 1175 = 8225 5327 x(80 + 6) = 5327 x 80 + 5327 x 6 = 426 160 + 31 962 = 458 122 C1 Bài giải Trại đó có tất cả số con gà và vịt là : 860 + 540 =1400 (con) Cần phải chuẩn bị số thức ăn cho đàn gà ,vịt ăn trong 1ngày là : 1400 x 80 = 112000 (g) Đổi 112000 g = 112 kg ĐS:112KG C2 Bài giải Cần phải chuẩn bị số thức ăn cho đàn gà ,vịt ăn trong 1 ngày là : 80 x (860 + 540) = 112000(g) Đổi112000g =112 kg ĐS:112kg Bài giải Chiều rộng khu đất là : 248 : 4 = 62(m) Chu vi khu đất là : (248 +62 ) x 2 =620 (m) ĐS: 620 m Tiết 3 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN : MRVT :Ý CHÍ NGHỊ LỰC 1) Muïc tieâu: Tiếp tục củng cố về mở rộng vốn từ :ý chí nghị lực . -Học sinh biết sử dụng từ thuộc chủ điểm trên một cách sáng tạo ,linh hoạt . -Học sinh hoàn thành các bài tậpcòn lại buổi sáng . 2.Tiến hành bài dạy : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Baøi 1: Học sinh làm các bài tập còn lại buổi sáng. Baøi 2: Đặt câu với các từ :Nghị lực, kiên trì, kiên cố, chí tình . Baøi 3: Mỗi câu tục ngữ sau đây khuyên con người ta điều gì ? a) Môi hở răng lạmh. b) Máu chảy ruột mềm. c) Đói cho sạch rách cho thơm . d )Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo. Chấm bài –nhận xét 2.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài học - Nhận xét tiết học - Nguyễn Ngọc ký là một người giàu nghị lực. -Kiên trì thì làm việc gì cũng thành công. - Toà nhà xây rất kiên cố . -Anh hai nói thật chí tình. * HS làm bài vào vở. a) Yêu thương đùm bọc lẫn nhau. b)Yêu thương đùm bọc lẫn nhau. c) Sống trong sạch . d)Gặp khó không nản chí . Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: TOÁN NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU 1)Chuẩn bị :Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập1/67 sgk 2) Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Hướng dẫn hs tóm tắt đề Tóm tắt Có :40giá Mỗi giá:175quả Bán :10giá Còn:quả trứng? 2 hs yếu lên bảng làm –lớp làm nháp Bài giải C2: Sau khi bán còn lại số giá trứng là: 40 – 10 = 30 (giá) Còn lại số quả trứng là: 175 x 30 = 5250 (quả) Đáp số:5250 quả trứng. Tiết 2: CHÍNH TẢ (Nghe- viết) NGƯỜI CHIẾN SĨ GIÀU NGHỊ LỰC 1)Chuẩn bị :Bút dạ ,hai tờ phiếu phóng to nội dung bài tập 2b. 2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Bài 2b: Điền vào chỗ trống tiếng có vần ươn hay ương? - Thứ tự các từ cần điền: Vươn lên ,chán chường ,thương trường , -đường thuỷ ,thịnh vượng . Tiết 3: LỊCH SÖÛ CHÙA THỜI LÝ 1) Chẩn bị :Phiếu học tập cho hs làm bài phân biệt sự khác nhau giữa chùa và đình .2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Em biết gì về sự khác nhau giữa chùa và đình? Hs thaûo luaän theo caëp –traû lôøi caâu hoûi. -Chùa là nơi tu hành của các nhà sưvà cũng là nơi tổ chức lễ bái của đạo phật ,chùa còn là trung tâm văn hoá của làng xã . -Đình : là nhà của dân làng hội họp. Tiết 4: KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE,ĐÃ ĐỌC 1)Chuẩn bị :Bảng phụ viết gợi ý 3/sgk(dàn ý kể chuyện ) tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. 2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hướng dẫn học sinh kể chuyện : -Em hãy giới thiệu câu chuyện mình định kể Thảo luận theo cặp đôi -3-5 học sinh giới thiệu . - Tôi xin kể câu chuyện về anh Sơn người bị tàn tật mà vẫn học hai trường đại học.tấm gương của anh tôi được xem trên chương trình người đương thời . - Tôi xin kể câu chuyện về nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Kí . . Tiết 5: ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ (T1) 1) Chuẩn bị :một số tranh ,ảnh ,truyện kể nói về ông bà ,cha mẹ. 2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Câu hỏi 1 Vì sao em phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ ? Câu2:-Em hãy kể những công việc em đã làm thể hiện là người con hiếu thảovới ông bà ,cha mẹ HS traû lôøi caâu hoûi -Vì ông bà ,cha me.là người đã sinh thành rvà nuôi dưỡng em nên người .Em phải kính trọng và biết ơn ông bà ,cha mẹ . -Động viên ,chăm sóc ông bà lúc ông bà ốm đau. -Làm những công việc vừa với khả năng của em để giúp bố mẹ ./.. Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: TAÄP ÑOÏC VẼ TRỨNG 1: Chuẩn bị: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc . 2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Tìm hiểu bài -Đoạn 1 cho em biết điều gì ? -Nội dung đoạn 2 là gì ? -Câu chuyện về danh hoạ Lê –ô –nác –đô Đa- vin –xi giúp em hiểu điều gì ? - Lê- ô- nác- đô khổ công vẽ trứng theo lời khuyên chân thành của thầyVê- rô- ki- ô. - Sự thành đạt của Lê- ô- nác- đô Đa- vin- xi. - Lê- ô- nác- đô Đa- vin- xi thành thiên tài nhờ tài năng và sự khổ công luyện tập. Tiết 2: TOÁN LUYỆN TẬP 1.Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 4: (SGK) Tóm tắt 180m Dài: I I I Rộng: I I P=?m ; S=..?m2 1em lên bảng làm- lớp làm vào nháp Bài giải Chiều rộng của sân vận động là : 180 : 2= 90 (m) Chu vi của sân vận động là : (180 + 90 ) x 2 = 540(m ) Diện tích của sân vận động là: 180 x 90 = 16200 ( m2 ) Đáp số : Chu vi: 540m Diện tích: 16200m2 Tiết 3: TẬP LÀM VĂN KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN 1..Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Thế nào là kết bài mở rộng, không mở rộng? Kết bài mở rộng: Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện. Kết bài không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm Tieát 4: KỸ THUẬT KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (t3) 1. Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thực hành khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. GV nhận xét, tuyên dương - HS yếu nhắc lại các thao tác kĩ thuật- lớp nhận xét. - HS khâu thi giữa các tổ. - HS trình bày sản phẩm. - Chọn sản phẩm đẹp,. Buổi chiều: Tieát 1: TẬP LÀM VĂN ÔN: KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN 1.Muïc tieâu Tiếp tục cũng cố kiến thức về cách viết kết bài trong bài văn kể chuyện. -Học sinh biết viết đoạn kết bài một bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng và không mở rộng . -Kết bài một cách tự nhiên ,lời văn sinh động. 2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Câu 1:Có những cách kết bài nào? Câu 2: Tìm phần kết bài của truyện Những hạt thóc giống. Cho biết đó là kết bài theo cách nào? Gọi học sinh phát biểu. Câu 3:Viết kết bài của truyện Một người chính trực theo cách kết bài mở rộng. GV chấm bài- nhận xét 4. Củng cố - dặn dò - Hệ thống bài học Học sinh yếu trả lời: Có hai cách kết bài ,kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng. 1-2 em đọc bài những hạt thóc giống- lớp đọc thầm. Dùng bút chì gạch chân đoạn kết bài trong truyện. Rồi vua dõng dạc nói tiếp: - Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực và dũng cảm này. Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh. -Đây là kết bài theo cách không mở rộng. Học sinh làm bài vào vở bài tập. Tô Hiến Thàn tâu:”Nếu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường ,còn hỏi người tài ba giúp nước ,thần xin cử trần trung tá.”Câu chuyện giúp chúng ta hiểu :người chính trực làm gì cũng theo lẽ phải ,luôn đặt công việc ,đặt lợi ích của đất nước lên trên tình riêng. Tiết 2: TOÁN ÔN: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU LUYỆN TẬP 1.Muïc tieâu: Củng cố về nhân một số với một hiệu. -Học sinh làm được các bài tập trong vở bài tập- gv quan sát giúp đỡ học sinh yếu 2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1/67VBT: Bài 2/167: Tóm tắt Khối 4 có: 340 học sinh Khối 3 có: 280 học sinh 1 học sinh: 9 quyển Khối 4 mua nhiều hơn khối 3: ? quyển Nhận xét, sửa sai bài làm ở trên bảng Baøi 3/167 : Tóm tắt Một ô tô: 50 bao Một toa xe lửa: 480 bao Một bao: 50 kg Một toa xe lửa chở nhiều hơn ô tô: ? tạ GV thu vở chấm, nhận xét Bài 4/168vbt: Tính bằng hai cách (theo mẫu ) Mẫu :452 x 39 = 452 x (30 + 9) = 452 x30 + 452 x 9 = 13560 +4068 =17628 452 x39 = 452 x (40 -1) = 452 x 40 – 452 x 1 = 18080 – 452 = 17628 GVnhận xét ,sữa bài -Các câu còn lại tương tự . 3. Củng cố - dặn dò - Hệ thống bài học Về nhà làm phần còn lại của tiết luyện rập . HS làm bài vào vở bài tập Giải C1: Khối lớp 4 mua số quyển vở là: 340 x 9 = 3060 (quyển) Khối lớp 3 mua số quyển vở là: 280 x 9 = 2520 (quyển) Khối lớp 4 mua nhiều hơn khối lớp 3 số quyển là: 3060 – 2520 = 540 ( quyển) Đáp số: 540 quyển C2: Giải Khối lớp 4 mua nhiều hơn khối lớp 3 số quyển là: ( 340 – 280) x 9 = 540 (quyển) Đáp số: 540 quyển Bài giải Một toa xe lửa chở nhiều hơn một ô tô là: ( 50 x 480) – ( 50 x 50 ) = 21500 (tạ) Đổi: 21500 kg = 215 tạ Đáp số: 215 tạ 2HS lên bảng làm - lớp làm nháp a) 896 x 23 = 896 x (20 + 3) = 896 x 20 + 896 x 3 = 17920 + 2688 = 20608 896 x 23 = 896 x (30 – 7) = 896 x 30 -896 x7 = 26880 – 6272 =20608 Tieát 3: AÂM NHAÏC Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: THEÅ DUÏC Tieát 2: TOÁN LUYỆN TẬP II. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 2: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống: m 3 30 23 m x 78 234 2340 1794 Tiết 3: TẬP LÀM VĂN KỂ CHUYỆN ( Kiểm tra viết ) 1. Chuẩn bị: HS chuẩn bị giấy bút làm bài kiểm tra. 2. Các hoạt động dạy-học: Hoạt dộng của giáo viên Hoạt động của học sinh GV hướng dẫn hs làm bài kiểm tra. Đề bài: Hãy tưởng tượng và kể một câu chuyện có ba nhân vật: Bà mẹ ốm, người con hiếu thảo và một bà tiên. - HSđọc kĩ đề bài - Hs suy nghĩ, làm bài kiểm tra. Tieát 4: ÑÒA LÍ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I)Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc : Quan sát bản đồ em thấy sông Hồng bắt nguồn từ đâu? - Tại sao sông lại có tên là sông Hồng? - Sông Hồng bắt nguồn từ Trung Quốc. Sông có nhiều phù sa cho nên nước sông quanh năm có màu đỏ. Vì vậy sông có tên là sông Hồng. Buổi chiều: TIẾT 1: TOÁN ÔN: NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ LUYỆN TẬP 1)Muïc tieâu: Cuûng coá cho hs về nhân với số có hai chữ số. HS làm được các bài tập trong vở bài tập. 2)Tieán haønh baøi daïy: GV hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi1:Đặt tính rồi tính 98 X32 , 245 x 37 245 x 46 3 em lên bảng làm –lớp làm bài vào vở bt. 98 245 245 x 32 x 37 x 46 196 1715 1470 294 735 980 3136 9065 11270 Baøi2:Tính giá trị biểu thức:25 x x với x =15;17,38(Theo mẫu) Mẫu : với x =15 thì 25 x x = 25 x 15 = 375 Bài 3: Tóm tắt 96 vé 1vé: 15000 đồng Rạp thu về : .tiền ? Bài 4/.Viết và ô trống (theo mẫu ) Thu vở chấm - nhận xét 3) Cuûng coá –Daën doø :Heä thoáng noäi dung baøi. -Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi tieáp theo . * Với x = 17 thì 25 x x = 25 x 17 = 425 Với x = 38 thì 25 x x =25 x 38 = 955 Bài giải Rạp thu về số tiền là : 96 x 15000 = 1440000(đồng) ĐS :1440000 n 10 20 22 220 n x 78 780 1560 1716 17160 Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN :TÍNH TỪ(TT) 1) Muïc tieâu:Tiếp tục cuûng coá veà tính từ . -Học sinh biết dùng các từngữ biểu thị đặc điểm ,tính chất. -HS có ý thức tự giác làm bài . 2)Tieán haønh baøi daïy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài tập 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ:của đặc điểm tính chất (được in đậm ) trong đoạn văn sau bằng cách ghạch chân . Bài 2:Đặt câu với các từ sau : Vui quá ,chót ,cao vút ,đỏ . Gv thu vôû chaám –nhaän xeùt 3) Cũng cố - Hệ thống nội dung bài 4: Dặn dò: 2HS đọc đoạn văn-lớp suy nghĩ làm bài vào vở -Hoa ngọc lan thơm ngát nên gặp mùi hương thường theo gió bay đi rất xa .Ngắm cánh hoa màu trắng tinh con người cảm thấy dễ chịu .Mỗi mùa hoa ngọc lan đến ,cây lan như mặc trên mình một chiếc áo trắng hơn. - Mẹ về làm em vui quá. - Mũi chú hề đỏ chót. - Bầu trời cao vút. - Qủa ớt chín đỏ . Tieát 3: SINH HOAÏT LÔÙP: Ñaùnh giaù tình hình hoïc taäp trong tuaàn 11. – Trieån khai keá hoaïch tuaàn 12.
Tài liệu đính kèm: