Giáo án Khối 4 - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 (Bản hay chuẩn kiến thức)

TUẦN 35
Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Chào cờ
NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN
=====================================
Tập đọc
Tiết 69. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 1-T163)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài.
2. Kĩ năng :
	- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kì II.
	- Nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài Tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn kĩ năng đọc.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : 19 phiếu ghi các bài Tập đọc, HTL từ đầu học kì II.
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần kiểm tra TĐ và HTL.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và HTL :
- ổ chức cho HS bốc thăm, chọn bài.
- 5 em lên bốc thăm, xem lại bài trong 2 phút.
- Gọi HS lên đọc bài.
- Lần lượt từng em lên đọc bài.
- Nêu câu hỏi để HS trả lời.
- Dựa vào nội dung bài đọc để trả lời.
- Đánh giá, yêu cầu HS đọc CĐYC tiếp tục luyện đọc để kiểm tra lại vào tiết sau.
3.3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :
- Yêu cầu HS lập bảng thống kê các bài Tập đọc trong chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống.
- Làm bài vào VBT-T110, 111.
- Tổ chức cho HS trình bày trước lớp.
- Lần lượt 1 vài em nêu.
- Nhận xét chung, chốt ý đúng.
- Lớp nhận xét, bổ sung :
 + Chủ điểm Khám phá thế giới : Đường đi Sa Pa-Nguyễn Phan Hách-Văn xuôi-Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa,...; Trăng ơi... từ đâu đến?-Trần Đăng Khoa-Thơ-Thể hiện tình cảm gắn bó với trăng, với quê hương, đất nước ;.....
 + Chủ điểm Tình yêu cuộc sống : Vương quốc vắng nụ cười-Trần Đức Tiến-Văn xuôi-Vương quốc nọ thoát khỏi nguy cơ tàn lụi nhờ tiếng cười ; Ngắm trăng, không đề-Hồ Chí Minh-Thơ-Thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời của Bác Hồ ;...
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS tiếp tục ôn các bài Tập đọc-HTL đã học ở học kì II.
======================================
Toán
Tiết 171. ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ 
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ (T176)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách giải bài toán "Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó".
2. Kĩ năng :
	- Giải được bài toán về "Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó".
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Bảng phụ (BT4, 5).
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
* Bài 1:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Gọi HS lên bảng điền kết quả.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
* Bài 2 :
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- 1 em nhắc lại, lớp theo dõi.
- Tự tính vào nháp và điền kết quả vào SGK 2 cột đầu (HS làm nhanh làm luôn cột còn lại).
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài :
Tổng
91
170
216
Tỉ số
Số bé
13
68
81
Số lớn
78
102
135
- 1 em nhắc lại, lớp theo dõi.
- Tự tính vào nháp và điền kết quả vào SGK 2 cột đầu (HS làm nhanh làm luôn cột còn lại).
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Cùng HS nhận xét, chốt bài đúng.
- Nhận xét, chữa bài :
Hiệu
72
63
105
Tỉ số
Số bé
18
189
140
Số lớn
90
252
245
* Bài 3 :
- Gọi HS đọc đề toán.
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại bài làm đúng.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Làm bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài ;
Bài giải
Ta có sơ đồ : ? kg
 Kho thứ nhất : 
 1350kg
 Kho thứ hai : 
 ? kg 
 Số thóc của kho thứ nhất là :
 1350 : (4 + 5) x 4 = 600 (kg)
 Số thóc của kho thứ nhất là :
 1350 - 600 = 750 (kg)
 Đáp số : 600kg và 750kg.
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng. 
* Bài 5 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chốt lại bài làm đúng. 
- 1 em đọc bài toán, lớp đọc thầm.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Làm bài ra nháp sau khi làm xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng.
- Nhận xét, chữa bài. Kết quả : 4 hộp kẹo và 32 hộp bánh.
- 1 em đọc bài toán, lớp đọc thầm.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Làm bài ra nháp sau khi làm xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng.
- Nhận xét, chữa bài. Kết quả : 
 + Mẹ : 33 tuổi
 + Con : 6 tuổi.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhớ HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
===========================================
Buổi chiều
Ôn Tiếng Việt (Luyện đọc)
Tiết 78. GU-LI-VƠ Ở XỨ SỞ TÍ HON 
(T59-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Tiếng Việt 4)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
	- Củng cố về nghĩa của từ, các kiểu câu và chủ ngữ trong câu.
2. Kĩ năng : 
	- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm.
	- Điền tiếp được nội dung các bài tập trong sách.
3. Thái độ : 
	- Ghét chiến tranh, yêu chuộng hòa bình.
II/ Đồ dùng dạy - học : 
	- GV : Bảng phụ (Chép bài tập).
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện đọc.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Các hoạt động :
* Hoạt động 1 : Luyện đọc
- Mời HS đọc toàn bài.
- Hướng dẫn HS nêu giọng đọc.
- Yêu cầu HS nêu những từ cần nhấn giọng.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Nhận xét, đánh giá.
- 2 em đọc, lớp đọc thầm.
- 1 em nhắc lại, lớp bổ sung.
- 1 vài em nêu, lớp bổ sung : lệnh, đánh tan, phát khiếp, khỏi phải nói, cố thuyết phục, thương lượng, hòa ước,...
- Luyện đọc theo nhóm đôi.
- Một vài nhóm thể hiện giọng đọc.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Treo bảng phụ, mời HS đọc nội dung yêu cầu.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Nhận xét, chốt lại câu đúng.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Suy nghĩ, làm bài vào SGK ; 1 em làm trên bảng phụ.
- Lớp nhận xét, bổ sung, chữa bài : 
 (1) Gu-li-vơ
 (2) Li-li-pút, Bli-phút.
 (3) Bli-phút.
 (4) Vì trông thấy Gu-li-vơ quá to lớn.
 (5) Vì Gu-li-vơ ghét chiến trang xâm lược, yêu hòa bình.
 (6) Nghĩa của chữ hòa trong hòa ước giống nghĩa của chữ hòa trong hòa bình.
 (7) Câu kể.
 (8) Quân trên tàu.
- Lắng nghe.
4. Củng cố : 
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhận xét tiết học, dặn HS đọc bài và TLCH của bài Ăn “mầm đá”.
=========================================
Ôn Toán
Tiết 54. ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ 
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ (T110-VBT)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách giải bài toán "Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó".
2. Kĩ năng :
	- Vận dụng kiến thức giải được các bài toán liên quan. 
3. Thái độ : 
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : 
	- HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
- Nhận nhiệm vụ. 
 + HSK&G : Làm bài 1-4 (T110, 111-VBT).
 + HS TB : Làm bài 1-3 (T110-VBT).
 + HSY : Làm bài 1, 2 (T110-VBT).
- Hướng dẫn HS làm bài 4 : Xác định hiệu hai số. 
- Theo dõi.
- Theo dõi, đến từng nhóm giúp đỡ.
- Làm bài cá nhân vào VBT-T102.
- Nhận xét, chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Chữa bài : 
* Bài 1 :
Tổng
234
136
816
1975
2856
Tỉ số
1 : 2
3 : 1
6 : 2
2 : 3
5 : 2
x
78
102
612
790
2040
y
156
34
204
1185
816
* Bài 2 :
Hiệu
432
308
603
2000
2345
Tỉ số
4 : 1
2 : 1
6 : 3
5 : 3
7 : 2
x
576
616
1206
5000
3283
y
144
308
603
3000
938
* Bài 3 : 
 Đáp số : 148 VĐV nữ ; 
 222 VĐV nam.
* Bài 4 : 
 Hiệu hai số là 76. 
 Số lớn : 133 ; Số bé : 57.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
=====================*****=====================
Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 172. LUYỆN TẬP CHUNG (T176)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Ôn tập, củng cố về : Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số ; Tìm một thành phần chưa biết của phép tính ; Giải bài toán có lời văn về tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
2. Kĩ năng :
	- Vận dụng được 4 phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính ; giải được bài toán có lời văn về tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 : (Thực hiện cùng bài 2)
- Đọc yêu cầu của bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Kết luận câu trả lời đúng.
- Tự làm bài sau khi làm xong bài 2, nêu miệng.
- Nhận xét, chữa bài : Kon Tum -> Lâm Đồng -> Gia Lai -> Đắc Lắc.
* Bài 2 :
- Nêu yêu cầu của bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, trao đổi, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- Làm bài vào nháp, đổi chéo nháp kiểm tra kết quả.
- 4 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài :
 a) b) c) d) 
* Bài 3 :
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm SBT, SBC chưa biết.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, trao đổi, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- 2 em nhắc lại, lớp bổ sung.
- Làm bài vào nháp, đổi chéo nháp kiểm tra kết quả.
- 2 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài :
 a) x = b) x = 2.
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Chốt lại bài làm đúng. 
- Theo dõi.
- Làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 3, nêu miệng. Kết quả : 3 số đó là 27 ; 28 ; 29.
* Bài 5 :
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- 1 em nhắc lại, lớp bổ sung.
- Cả lớp làm bài vào vở
- Đổi vở kiểm tra c ... t, bài viết sạch sẽ, trình bày đẹp).
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn kĩ năng đọc, viết.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Phiếu bốc thăm bài đọc.
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần kiểm tra đọc.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra tập đọc và HTL : (Thực hiện tương tự như tiết 1).
3.3. Hướng dẫn HS nghe- viết :
- Gọi HS đọc bài chính tả.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS nêu nội dung bài thơ.
- Nhận xét, chốt ý đúng.
- HSG nêu, lớp bổ sung : Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ.
- Chữa bài vào VBT-T116.
- Yêu cầu HS tìm và viết từ khó.
- Tự tìm và viết nháp.
- Hỏi HS về cách trình bày bài viết.
- 1 vài em nêu.
- Đọc bài cho HS viết.
- Viết bài vào vở.
- Đọc lại bài viết.
- Tự soát lỗi và sửa lỗi.
- Thu bài chấm 6 bài.
- Đổi chéo vở soát lỗi, bình chọn bài viết đẹp.
4. Củng cố : HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS chuẩn bị trước đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu.
==========================================
Tự học (Toán)
(GV hướng dẫn HS tự ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó.
T48-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng môn Toán lớp 4, tập 2)
=====================*****=======================
Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 174. LUYỆN TẬP CHUNG (T178)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Ôn tập, củng cố về : Viết số ; chuyển đổi các số đo khối lượng ; tính giá trị của biểu thức có chứa phân số.
2. Kĩ năng :
	- Viết được số ; chuyển đổi được số đo khối lượng ; tính được giá trị của biểu thức có chứa phân số.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài.
3. 2. Luyện tập :
* Bài 1 :
- Đọc từng số.
- Lớp viết bảng con, 1 em viết trên bảng lớp.
- Kết luận số viết đúng.
- Nhận xét, chữa bài : 
a) 365 847 ; b) 16 534 464 ; 
c) 105 072 009.
* Bài 2 :
- Yêu cầu HS nhắc lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo khối lượng liền nhau.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- 1 em nhắc lại, lớp bổ sung.
- Lớp làm cột 1 và 2 vào SGK (HS làm nhanh làm luôn cột 3, nêu miệng).
- 2 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Kết luận bài làm đúng.
- Lớp nhận xét, bổ sung, chữa bài :
a) 2 yến = 20kg ;
b) 5 tạ = 500kg ;
 5 tạ = 50 yến ; 
c) 1 tấn = 1000kg ; 
 1 tấn = 10 tạ ; 
 3 tấn 90kg = 3090kg
2 yến 6kg = 26kg ;
5 tạ 75kg = 575kg ;
9 tạ 9kg = 909kg ;
4 tấn = 4000kg ;
7000kg = 7 tấn ; 
tấn = 750kg.
* Bài 3 :
- Yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
- 1 em nhắc lại, lớp bổ sung.
- Làm bài vào nháp ý b, c, d (HS làm nhanh làm luôn ý a, nêu miệng).
- 3 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài : 
 a) b) c) d) 
* Bài 4 : 
- 1 em đọc bài toán, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS nêu cách làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Cả lớp làm bài vào vở
- Đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài : 20 HS nữ.
* Bài 5 : (Thực hiện cùng bài 4)
- Ghi nhanh câu trả lời lên bảng.
- Đọc bài, làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 4, nêu miệng.
- Cùng HS nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
- Lớp nhận xét, bổ sung : 
 + Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiều dài bằng chiều rộng.
 + Hình chữ nhật có thể coi là hình bình hành đặc biệt.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS ôn tập chuẩn bị KTĐK CKII.
========================================
Luyện từ và câu
Tiết 70. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 6-T167)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài.
- Củng cố cách viết đoạn văn tả cây cối.
2. Kĩ năng :
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kì II.
	- Dựa vào đoạn văn nói về một con vật cụ thể hoặc hiểu biết về một loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn kĩ năng đọc, viết.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Phiếu bốc thăm bài đọc.
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần kiểm tra đọc.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và HTL : (Thực hiện tương tự như tiết 1).
3.3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :
- Mời HS đọc nội dung yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS viết bài.
- 1em đọc, lớp đọc thầm.
- Theo dõi.
- Nhắc HS chú ý : Viết đặc điểm nổi bật của chim bồ câu, có ý nghĩ, cảm xúc của mình.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Viết đoạn văn vào VBT-T116.
- Nhận xét chung, ghi điểm.
- 1 vài em đọc đoạn văn vừa viết, lớp nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS ôn tập chuẩn bị KTĐK CKII.
===========================================
Buổi chiều
Ôn Tiếng Việt (Tập làm văn)
Tiết 80. MIÊU TẢ CON VẬT 
(T61-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Tiếng Việt 4)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
	- Củng cố cách viết đoạn mở bài cho bài văn tả con vật.
2. Kĩ năng : 
	- Viết được đoạn mở bài cho bài văn tả con chó Tô-ni.
3. Thái độ :
	- Yêu thích và có ý thức bảo vệ vật nuôi.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- GV : Bảng phụ (Chép sẵn bài tập).
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS luyện tập :
* Bài 1 :
- Treo bảng phụ, mời HS đọc ND yêu cầu của bài : 
 + Đọc phần thân bài và kết bài cho bài văn miêu tả con chó, gạch dưới từ ngữ tả đặc điểm nổi bật về hình dáng, thói quen sinh hoạt và hoạt động chính của con chó Tô-ni trong đoạn văn.
 + Viết thêm đoạn mở bài (trực tiếp hoặc gián tiếp) để hoàn chỉnh bài văn tả con chó Tô-ni.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, khen HS tìm được từ ngữ đúng và đoạn mở bài hay.
* Bài 2 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài : Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) miêu tả một vài nét ngộ nghĩnh của con vật mà em yêu thích.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ những HS còn lúng túng.
- Nhận xét, đánh giá, khen HS có đoạn văn hay.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Theo dõi.
- Làm bài vào vở.
- 1 em lên bảng thực hiện.
- Nhận xét, bổ sung, chữa bài :
 + Hình dáng : cân đối và đẹp đẽ ; lớp lông dày màu vàng nâu, điểm những khoang đen trắng ; đôi tai nhọn ; mắt to, sáng ; lỗ mũi đen ướt lưỡi hồng ; hàm răng trắng bóng ; ức nở, bụng thon, bốn chân cao, đuôi xù,...
 + Thói quen, hoạt động : giỡn với chú mèo ; nằm sấp, gác mõm lên hai chân trước ; sủa khi thấy người lạ ; chậy xổ ra, vẫy đuôi, mừng tíu tít khi thấy người quen ;...
 + Mở bài : Thấy tôi thích xúc vật, ông nội đã tặng tôi một chú chó rất xinh. Tôi đặt tên cho người bạn mới đó là Tô-ni.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Theo dõi.
- Viết đoạn văn vào vở. 
- 1 vài em trình bày trước lớp ; lớp theo dõi, nhận xét.
- Lắng nghe.
4. Củng cố : 
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò : 
	- GV nhắc nhở HS xem lại bài, ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
==============================================
Ôn Toán
Tiết 55. LUYỆN TẬP CHUNG (T115-VBT)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Ôn tập, củng cố về : Viết số ; chuyển đổi các số đo khối lượng ; tính giá trị của biểu thức có chứa phân số.
2. Kĩ năng :
	- Viết được số ; chuyển đổi được số đo khối lượng ; tính được giá trị của biểu thức có chứa phân số.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : VBT Toán 4, tập 2.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
- Nhận nhiệm vụ. 
 + HSK&G : Làm bài 1-4 (T115, 116-VBT) và làm thêm bài 3 (T55-Giúp em củng cố và nâng cao Toán 4).
 + HS TB : Làm bài 1-4 (T115, 116-VBT).
 + HSY : Làm bài 1, 2, 3 (T115, 116-VBT).
- Yêu cầu HS nhắc lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo diện tích liền kề, thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức, cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số. 
- Hướng dẫn HS làm bài 3 (T55) : Đưa bài toán về dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số.
- 3 em nhắc lại, lớp theo dõi.
Theo dõi.
- Theo dõi, đến từng nhóm giúp đỡ.
- Làm bài cá nhân vào VBT-T115, 116 và vở.
- Nhận xét, chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Chữa bài : 
* Bài 1 :
 5 254 704 (5 triệu, 2 trăm nghìn, 5 chục nghìn, 4 nghìn, 7 trăm, 4 đơn vị ).
12 090 002 (1 chục triệu, 2 triệu, 9 chục nghìn, 2 đơn vị).
* Bài 2 :
a) 3 yên = 30kg ;
 1 yến 5kg = 15kg;
 50kg = 5 yến ;
b) 6 tạ = 600kg ;
 2 tạ 25kg = 225kg;
 500kg = 5 tạ;
 9 tạ = 90 yến;
 3 tạ 5kg = 305kg;
1000kg=10tạ=1 tấn;
c) 1 tấn = 1000kg;
 2 tấn = 2000kg;
 5000kg = 5 tấn;
 1 tấn = 10 tạ;
12 tấn = 12 000kg;
4 tấn 70kg= 4070kg.
* Bài 3 :
a) ; b) ; c) ; d) 4.
* Bài 4 :
 Đáp số : 15 HS trai.
* Bài 3 (T55) :
Bài giải
 Coi là 1 phần của tuổi bà thì tuổi bà là 3 phần như thế.
 3 phần ứng với số tuổi là : 
 100 – 1 = 99 (tuổi)
 Tuổi bà hiện nay là :
 99 : 3 x 2 = 66 (tuổi)
 Đáp số : 66 tuổi.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
==============================================
Tự học (Toán)
(GV hướng dẫn HS tự luyện tập các bài toán
T49, 50-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng môn Toán lớp 4)
=====================*****====================
Thứ sáu ngày 18 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 175. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
(Chuyên môn Phòng Giáo dục ra đề)
============================================
Tập làm văn
Tiết 70. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
Phần Chính tả (Chuyên môn trường ra đề), 
Tập làm văn (Chuyên môn Phòng Giáo dục ra đề)
=========================================
Chính tả
Tiết 35. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
Phần Đọc - hiểu, Luyện từ và câu
(Chuyên môn Phòng Giáo dục ra đề)
=====================***&&&&&***=====================