I/Mục tiêu: HS phải:
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
- Lắp được một mô hình tự chọn.
*Với HS khéo tay:
- Lắp được ít nhất một mô hình tự chọn.
- Có thể lắp được mô hình mới ngoài mô hình gợi ý trong SGK.
- Tự hào về mô hình mình đã lắp được.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Lắp sẵn 1 hoặc 2 mô hình đã gợi ý trong SGK.
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III/Họat động dạy học:
1. Hoạt động đầu tiên GV yêu cầu HS nhắc lại các bước lắp xe máy bay trực thăng.
+ GV gọi HS cả lớp theo dõi, nhận xét phần trình bày của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm HS.
2. Hoạt động dạy học bài mới
Giới thiệu: Lắp mô hình tự chọn.
Họat động 1: HS thực hành lắp ghép mô hình đã chọn.
* Lắp từng bộ phận:
GV yêu cầu HS tiến hành lắp ghép các bộ phận của mô hình tự chọn.
* Lắp ráp mô hình:
Tiến hành lắp ráp các bộ phận của mô hình để được mô hình tự chọn hòan chỉnh.
KĨ THUẬT LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT SGK/ 91 TGDK:35’ I/Mục tiêu: HS phải: - Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. - Lắp được một mô hình tự chọn. *Với HS khéo tay: - Lắp được ít nhất một mô hình tự chọn. - Có thể lắp được mô hình mới ngoài mô hình gợi ý trong SGK. - Tự hào về mô hình mình đã lắp được. II/ Đồ dùng dạy học: - Lắp sẵn 1 hoặc 2 mô hình đã gợi ý trong SGK. - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III/Họat động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên GV yêu cầu HS nhắc lại các bước lắp xe máy bay trực thăng. + GV gọi HS cả lớp theo dõi, nhận xét phần trình bày của bạn. - Gv nhận xét và cho điểm HS. 2. Hoạt động dạy học bài mới òGiới thiệu: Lắp mô hình tự chọn. òHọat động 1: HS thực hành lắp ghép mô hình đã chọn. * Lắp từng bộ phận: GV yêu cầu HS tiến hành lắp ghép các bộ phận của mô hình tự chọn. * Lắp ráp mô hình: Tiến hành lắp ráp các bộ phận của mô hình để được mô hình tự chọn hòan chỉnh. * Hướng dẫn lắp máy bừa: a/Chọn chi tiết: -GV yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và xếp từng lọai và nắp hộp. -GV kiểm tra HS chọn các chi tiết. b/Lắp từng bộ phận: -Trước khi HS thực hành, GV cần: +Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK để toàn lớp nắm vững quy trình lắp rô-bốt. +Yêu cầu HS phải quan sát kĩ các hình trong SGK và nội dung của từng bước lắp. -Trong quá trình HS lắp từng bộ phận, -GV cần theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS lắp sai hoặc còn lúng túng. 3.Hoạt động cuối cùng : -GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép máy bay trực thăng. -GV nhắc HS đọc trước và chuẩm bị đầy đủ bộ lắp ghép để học bài “Lắp ghép mô hình tự chọn”. D/Phần bổ sung: Sinh hoạt lớp Tuần 34 1.Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ trong tuần qua 2. Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp trong tuần qua 3.Ý kiến của các thành viên trong lớp 4. GV nhận xét : + HS thực hiện tương đối tốt vệ sinh sân trường, lớp học.Thực hiện tốt an toàn giao thông. + Trật tự khi ra về + Tập thể dục đúng động tác .Bảo vệ tài sản nhà trường. + Đi học đúng giờ, Ôn bài thi 5. Kế hoạnh tuần tới: + Phân công tổ 4 trực nhật, các tổ khác vệ sinh sân trường.Chăm sóc cây ở bồn hoa, tưới nước,), + Kèm HS còn yếu, tăng cường bồi dưỡng HS giỏi. + Chăm sóc cây xanh, trang trí lớp. Chỉnh đốn lại nề nếp học tập. + Học bài trước khi đến lớp. + Thực hiện tốt ATGT, Nhắc nhở quần áo tóc tai HS, thái độ HS .
Tài liệu đính kèm: