KĨ THUẬT: LẮP CÁI ĐU.
I. Mục tiêu; SGV.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy học:
Bài mới:
- Giới thiệu bài.
HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu:
- GV cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn.
- GV hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận của cái đu và trả lời câu hỏi:
+ Cái đu có những bộ phận nào?
+ Nêu tác dụng của cái đu?
- Gọi HS phát biểu ý kiến.
- GV nhận xét, kết luận.
HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật:
- GV hướng dẫn lắp cái đu theo quy trình SGK.
- GV hướng dẫn HS lắp từng bộ phận: Giá đỡ đu, ghế đu, lắp trục vào ghế đu.
KĨ THUẬT: LẮP CÁI ĐU. I. Mục tiêu; SGV. II. Đồ dùng dạy học: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu: - GV cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn. - GV hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận của cái đu và trả lời câu hỏi: + Cái đu có những bộ phận nào? + Nêu tác dụng của cái đu? - Gọi HS phát biểu ý kiến. - GV nhận xét, kết luận. HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - GV hướng dẫn lắp cái đu theo quy trình SGK. - GV hướng dẫn HS lắp từng bộ phận: Giá đỡ đu, ghế đu, lắp trục vào ghế đu. - Cho HS quan sát hình 4, sau đó gọi 1em lên lắp. - GV nhận xét, uốn nắn. - Hướng dẫn HS lắp ráp cái đu. - GV hướng dẫn HS tháo các chi tiết. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại các bộ phận của cái đu. - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. Dặn HS chuẩn bị tiết sau thực hành lắp ghép. - HS lắng nghe. - HS quan sát. - HS phát biểu ý kiến. - HS theo dõi. - HS theo dõi. - 1HS thực hành lắp. - HS theo dõi - 2HS nhắc lại. - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: