Giáo án Kĩ thuật 5 - Vệ sinh phòng bệnh cho gà

Kĩ thuật
VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ
 SGK/66 TGDK : 35’ 
I. MỤC TIÊU 
- Nêu được mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà. Biết liên hệ thực tế để nêu một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có).
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật nuôi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Một số tranh ảnh minh họa trong sgk.- Phiếu đánh giá kết quả học tập.
 - HS: Tìm hiểu các thông tin về vệ sinh phòng bệnh cho gà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Hoạt động đầu tiên : Nêu lại cách chăm sóc gà.
 2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà. 
+ Mục tiêu: Giúp HS Nêu được mục đích,tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
HS đọc nội dung mục 1 (SGK) và trả lời câu hỏi: Kể tên các công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà.
- Nhận xét và tóm tắt: Vệ sinh phòng bệnh cho gà gồm các công việc làm sạch và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ các dụng cụ ăn uống, chuồng nuôi; tiêm , nhỏ thuốc phòng bệnh cho gà.
- Nêu vấn đề : Những công việc trên được gọi chung là công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà.Vậy,thế nào là vệ sinh phòng bệnh và tại sao phải vệ sinh phòng bệnh cho gà?
+ GV tóm tắt ý HS và nêu khái niệm
+ HS nêu mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà. Nhận xét và tóm tắt ND chính của H.động 1 
 Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
HS nhắc lại những công việc vệ sinh phòng bệnh. 
HS đọc ND mục 2a SGK, trả lời câu hỏi:Theo em, vệ sinh dụng cụ cho gà ăn ,uống có tác dụng gì? HS nhận xét, giải thích –minh họa 
-Tóm tắt nội dung cách vệ sinh dụng cụ cho gà ăn, uống: Hằng ngày phải thay nước uống trong máng và cọ rửa máng để nước trong máng luôn sạch sẽ.Sau một ngày nếu thức ăn của gà còn trong máng, cần vét sạch để cho thức ăn mới vào. Không để thức ăn lâu ngày trong máng.
- HS nhắc lại tác dụng của chuồng nuôi gà (bài 16), của không khí đối với đời sống động vật ( môn khoa học lớp 4) - Nếu như không thường xuyên làm vệ sinh chuồng nuôi thì không khí trong chuồng nuôi sẽ như thế nào?- HS liên hệ thực tế: Ở gia đình em hoặc địa phương em đã thực hiện những công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà như thế nào?
- nhận xét và nêu tóm tắt tác dụng ,cách vệ sinh chuồng nuôi gà theo nội dung SGK.
- HS hiểu thế nào là dịch bệnh- HS đọc nội dung mục 2c và quan sát hình 2 ( SGK) để nêu tác dụng của việc tiêm, nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà và trả lời câu hỏi SGK.
 - GV nhận xét và tóm tắt tác dụng của việc nhỏ thuốc, tiêm phòng bệnh cho gà. 	
Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập 
+ Mục tiêu: Giúp HS đánh giá được kết quả học tập của mình và của bạn .
- Dựa vào câu hỏi mục tiêu,nội dung của bài , kết hợp dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS .
- Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giá kết quả làm bài của mình .
 - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .	
3. Hoạt động cuối cùng - Nêu lại ghi nhớ SGK .- Giáo dục HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà. 
- Nhận xét tiết học .- Dặn HS chuẩn bị bài Lắp xe cần cẩu.
IV/ Phần bổ sung.......
Sinh hoạt lớp
 1. Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ trong tuần qua
 2. Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp trong tuần qua
 3. Ý kiến của các thành viên trong lớp
 4. GV nhận xét: 
 + HS thực hiện tương đối tốt vệ sinh sân trường, lớp học.Thực hiện tốt an toàn giao thông.
 + Bảo vệ cây xanh, mang chai nước uống.. 
 + Bao bọc sách vở, rèn chữ viết.
 + Tập thể dục đều đúng động tác
 + Đi học đúng giờ,
 + Không có hiện tượng gây gổ, đánh lộn, mất đoàn kết
 5. Kế hoạnh tuần tới:
 + Phân công tổ 2 trực nhật, các tổ khác vệ sinh sân trường.
 + HS khá giỏi kèm HS còn yếu.
 + Rèn chữ viết. + Chăm sóc cây xanh, trang trí lớp. Chỉnh đốn lại nề nếp học tập.
 + Học bài trước khi đến lớp.
 + Thực hiện tốt ATGT, 
 + Tiếp tục thực hiện tốt việc truy bài đầu giờ.
 + Tiếp tục Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác.
 + Tổng vệ sinh lớp học. 
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
 Phước Lộc, ngày tháng năm 2012