1. Bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài.
HĐ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa:
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK để trả lời câu hỏi:
+ Cây rau, hoa cần những điều kiện ngoại cảnh nào ?
- Gọi HS phát biểu.
- GV nhận xét, chốt lại.
KĨ THUẬT: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA. I. Mục tiêu; SGV. II. Đồ dùng dạy học: Mẫu khâu, thêu đã học. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV nhận xét. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa: - GV hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK để trả lời câu hỏi: + Cây rau, hoa cần những điều kiện ngoại cảnh nào ? - Gọi HS phát biểu. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm bốn. - Yêu cầu các nhóm thảo luận về một trong các điều kiện ngoại cảnh sau: Nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, không khí. - GV gọi đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - Mời các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Gọi 2HS đọc ghi nhớ cuối bài. - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. - GV dặn HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau và chuẩn bị vật liệu dụng cụ cho bài sau. - HS chuẩn bị các vật liệu để GV kiểm tra. - HS quan sát SGK, suy nghĩ phát biểu. - HS nối tiếp phát biểu ý kiến. - HS khác nhận xét. - HS thảo luận nhóm bốn theo yêu cầu của GV. - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - 2HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm. - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: