I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quan những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
2. Kĩ năng: Biết cách thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức thực hiện an toàn lao động.
II. ĐỒ DÙNG: Một số sản phẩm may, khâu, thêu, khung thêu.
Môn: Kỹ thuật Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu (tiếp) I. Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quan những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Kĩ năng: Biết cách thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức thực hiện an toàn lao động. II. đồ dùng: Một số sản phẩm may, khâu, thêu, khung thêu. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu vật liệu, dung cụ cắt khâu thêu và tác dụng của chúng Học sinh nêu - lớp nhân xét đánh giá 2. Bài mới: a) Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim. Hướng dẫn học sinh quan sát hình 4 (SGK) kết hợp quan sát mẫu Học sinh quan sát hình 4 và các mẫu kim to, nhỏ, vừa và trả lưòi câu hỏi SGK - nhận xét. Cho học sinh nêu đặc điẻm của kim thêu. Cứng, có nhiều cỡ, mũi nhọn sắc, thân nhỏ và nhọn về phía mũi kim, đuôi hơi dẹt, có lỗ. Cho học sinh quan sát hình 5(a), 5(b), 5(c) Học sinh quan sát nêu cách xâu chỉ, vê chỉ. Chi học sinh đọc nội dung b (mục 2-SGK 1 học sinh đọc, 2 học sinh thực hiện xâu kim, vê chỉ. Chú ý cho học sinh cách vê chỉ không tuột. Cho học sinh nêu tác dụng của vê chỉ. Học sinh nêu - 1 học sinh đọc SGK b) Hoạt động 5: học sinh thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh Học sinh thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ - học sinh khác nhận xét thao tác của bạn. Đánh giá kết quả học tập của học sinh 3. Củng cố dặn dò. Nhận xét sự chuẩn bị, thái độ của học sinh . Chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: