Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 - Tuần 1 đến 6

Ngày:17/8/2009	Tuần: 1-2
Môn: Kỹ thuật
BÀI: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (2t)
I. MỤC TIÊU:
	- Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ dùng để cắt khâu thuê.
	- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ và gút chỉ.
	- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu:	 
	+ Một số mẫu vải và chỉ khâu, chỉ thêu các màu.
	+ Kim khâu, kim thêu.
	+ Kéo cắt vải
	+ Khung thêu cầm tay, phấn màu.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu.
MT: Giúp HS hiểu tác dụng, cách bảo quản và biết cách xâu, gút chỉ
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
Vải:
Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung a SGK với quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của một số mẫu vải.
Nhận xét , bổ sung câu trả lời của HS.
Hướng dẫn HS chọn loại vải để khâu, thêu.
Chỉ:
- Hướng dẫn HS đọc nội dung b và trả lời câu hỏi theo hình 1 SGK
- Giới thiệu một số mẫu chỉ để minh họa đặc điểm chính của chỉ khâu, chỉ thêu.
- Kết luận
Hoạt động lớp.
Quan sát và nhận xét về đặc điểm của vải.
- Trả lời
Theo dõi
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo
MT : Giúp HS biết đặc điểm và cách sử dụng kéo
- Hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK và gọi HS trả lời các câu hỏi về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải. So sánh kéo cắt vải và kéo cắt chỉ.
- Hướng dẫn HS quan sát tiếp hình 3 SGK để trả lời câu hỏi về cách cầm kéo cắt vải.
- Hướng dẫn cách cầm kéo cắt vải
Hoạt động lớp .
- Quan sát và trả lời.
So sánh
Quan sát và nhận xét
1 -2 HS thực hiện thao tác. Các HS còn lại quan sát và nhận xét. 
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét một số vật liệu và dụng cụ khác
MT : Giúp HS biết đặc điểm và cách sử dụng.
- Hướng dẫn HS quan sát hình 6 SGK và quan sát mẫu một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để nêu tên và tác dụng của chúng.
- Giáo viên tóm tắt và kết luận
Hoạt động lớp .
- Quan sát và trả lời.
Lắng nghe.
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim
MT: Giúp HS hiểu và sử dụng được kim
- Hướng dẫn HS quan sát hình 4 SGK, quan sát kim khâu, kim thêu để trả lời câu hỏi.
- Hướng dẫn quan sát các hình 5a, 5b, 5c SGK
- Gọi HS đọc nội dung b mục 2 SGK.
- Nhận xét.
- Hoạt động lớp.
Quan sát và trả lời
Nêu cách xâu chỉ vào kim và gút chỉ.
1-2 HS thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim
Hoạt động 5 : Hướng dẫn HS thực hành xâu chỉ vào kim, gút chỉ.
MT : Giúp HS biết thực hành.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Tổ chức thực hành xâu chỉ vào kim và gút chỉ theo từng nhóm (2-4 HS)
- Đánh giá kết quả thực hành
 3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
- Hoạt động lớp .
- Nhóm thực hành
Lắng nghe
Các ghi nhận, lưu ý:	
Ngày:31/8/2009	Tuần: 3
Môn: Kỹ thuật
BÀI: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
I. MỤC TIÊU:
	- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu.
	- Vạch được đường dấu trên dấu trên vải và cắt được vải theo đường vạch dấu đường cắt có thể mấp mô.
	- Giáo dục ý thức an toàn lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Một mảnh vải đã được vạch dấu
- Vật liệu và dụng cụ can thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xétmẫu.
MT: Giúp HS biết cách vạch dấu
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Giới thiệu mẫu
-Gợi ý để HS nêu tác dụng của đường vạch dấu trên vải và các bước cắt vải theo đường vạch dấu.
- Kết luận
Hoạt động lớp.
Quan sát và nhận xét.
Nêu tác dụng, các bước cắt vải theo đường vạch dấu
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật
MT : Giúp HS vạch và cắt được vải theo đường vạch dấu.
1.Vạch dấu trên vải
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1a,1b SGK để trả lời câu hỏi
- Hướng dẫn thao tác vạch dấu đường cong lên vải.
- Nhận xét
2. Cắt vải theo đường vạch dấu
- Hướng dẫn quan sát hình 2a, 2b SGK
- Nhận xét , bổ sung và hướng dẫn một số điểm cần lưu ý khi cắt vải.
- Gọi HS đọc ghi nhớ
Hoạt động lớp .
- Nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải.
- 1 HS lên bảng thực hiện thao tác.
Nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu.
HS lắng nghe
1 -2 HS đọc
Hoạt động 3: Thực hành
MT : Giúp HS cắt được vải theo đường vạch dấu
- Kiểm tra dụng cụ
- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành.
-Trong khi HS thực hành GV theo dõi, uốn nắn.
Hoạt động lớp .
- Thực hành.
Hoạt động 4: 
Đánh giá
MT : Giúp HS biết cách vạch, cắt vải
- Tổ chức HS trưng bày sản phẩm
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá
- Nhận xét, đánh giá
 3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm
- Tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: Cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt ít mấp mô.
Ngày:07/9/2009	Tuần: 4
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU THƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
	- Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu	- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường . Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
	- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Tranh qui trình khâu thường.
	- Mẫu khâu thường.
	- Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét mẫu.
MT: Giúp HS hiểu cách đặc điểm mũi khâu thường
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu thường
MT : Giúp HS biết cách khâu thường
1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Giới thiệu mẫu khâu thường và giải thích: Khâu thường còn gọi là khâu tới, khâu luôn.
- Hướng dẫn HS quan sát mặt phải, mặt trái kết hợp quan sát hình 3a, 3b SGK
 -GV bổ sung và kết luận đặc điểm của mũi khâu thường
- Gọi HS đọc ghi nhớ	
Hướng dẫn thao tác khâu, thêu cơ bản: 
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1 SGK 
- Hướng dẫn quan sát hình 2a, 2b SGK
Hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu thường:
- Treo quy trình, hướng dẫn HS quan sát.
- Hướng dẫn vạch dấu đường khâu.
- Gọi HS đọc phần b mục 2 kết hợp quan sát hình 5a, 5b SGK và tranh quy trình.
- Hướng dẫn 2 lần thao tác kỹ thuật khâu mũi thường
- GV hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu theo SGK.
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
3. Củng cố : 
	- HS tập khâu các mũi khâu thường trên giấy kẻ ô li.
4. Dặn dò : 
 Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ
Hoạt động lớp.
Quan sát và nhận xét về đặc điểm của mũi khâu thường.
HS lắng nghe
HS đọc mục 1 của phần ghi nhớ
Quan sát và nêu cách cầm vải và cầm kim.
Quan sát và nêu cách lên kim, xuống kim khi khâu.
Quan sát và nhận xét.
Quan sát và nêu các bước khâu thường.
Theo dõi.
Đọc và trả lời câu hỏi về cách khâu thường theo đường vạch dấu.
 Theo dõi.
Theo dõi.
1-2 HS đọc.
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: khâu được các mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.
Ngày:14/9/2009	Tuần: 5
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU THƯỜNG (tt)
I. MỤC TIÊU:
	- Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu	- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường . Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
	- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Tranh qui trình khâu thường.
	- Mẫu khâu thường.
	- Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành
MT: Giúp HS biết cách khâu mũi khâu thường
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Yêu cầu HS nhắc lại kĩ thuật khâu mũi thường
- Yêu cầu thực hành và qui định thời gian
- GV chỉ dẫn thêm cho các HS còn lúng túng
Hoạt động lớp.
1-2 HS nhắc lại:
+ Bước 1: Vạch dấu đường khâu
+ Bước 2: Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu.
HS thực hành
Hoạt động 2: Đánh giá
MT : Giúp HS biết khâu thường
- Tổ chức HS trưng bày sản phẩm
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá
- Nhận xét, đánh giá
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm
- Tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn	
Các ghi nhận, lưu ý:	Với HS khéo tay: khâu được các mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.
Ngày:	Tuần: 6
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI 
KHÂU THƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
	- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
	- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. . Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
	- Giáo dục có ý chí rèn luyện kỹ năng khâu thường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
	- Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu.
MT: Giúp HS nhận biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường và hướng dẫn HS quan sát để nhận xét.
- Giới thiệu một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải, yêu cầu HS nêu ứng dụng của khâu ghép mép vải.
- Kết luận
Hoạt động lớp.
Quan sát và nhận xét về đặc điểm của mẫu.
- Quan sát và nêu ứng dụng.
Lắng nghe.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật
MT : Giúp HS cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, 3 SGK để nêu các bước khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
- Yêu cầu HS quan sát hình 1 để nêu cách vach dấu đường khâu ghép hai mép vải.
- Hướng dẫn HS quan sát tiếp hình 2, 3 để nêu cách khâu lược, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường và trả lời câu hỏi trong SGK
- Hướng dẫn một số thao tác.
- GV nhận xét.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài.
- Yêu cầu HS thực hành khâu.
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Quan sát và trả lời.
HS lên bảng thực hiện.
Quan sát và trả lời câu hỏi. 
1-2 HS lên bảng thực hiện.
HS thực hành.
Các ghi nhận, lưu ý:	Với HS khéo tay: khâu được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm.