Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 - Tuần 13 - Thêu móc xích (Tiết 1)

Kĩ thuật
Thêu móc xích (tiết 1)
I. Mục tiêu 
- HS biết cách thêu móc xích.
- Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất năm vòng móc xích. Đường thêu có thể bị dúm.
- HS hứng thú học tập.
II. đồ dùng dạy học
* GV: Tranh quy trình thêu móc xích
- Mẫu thêu móc xích được thêu bằng sợi len trên vải khác màu ( mũi thêu dài khoảng 2cm, 1 số sản phẩm may mặc được thêu trang trí bằng mũi thêu móc xích.
- Vật liệu và dụng cụ:
 + Một mảnh vải trắng hoặc màu có kìch thước 20 cm x 30 cm
 + Len, chỉ thêu khác với màu vải.
 + Kim khâu len, kim thêu, phấn vạch, thước, kéo.
* HS: Vật liệu và dụng cụ giống GV
III. Các hoạt động dạy học (Tiết 1 )
A. GV giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
B. Dạy bài mới :
 *Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu
- GV giới thiệu mẫu thêu móc xích, hướng dẫn HS quan sát mũi thêu ở mặt phải, mặt trái đường thêu kết hợp với với quan sát hình 1a, 1b ( SGK ) để trả lời câu nhận xét về đặc điểm đường thêu móc xích.
- GV gợi ý để HS rút ra khái niệm thêu móc xích
- GV nhận xét, bổ sung
- Giới thiệu một số sản phẩm được thêu trang trí bằng các mũi thêu móc xích để HS biết ứng dụng của thêu móc xích.
 *Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật
- GV treo tranh quy trình thêu móc xích, hướng dẫn HS quan sát tranh kết hợp với quan sát các hình 2, 3, 4 ( SGK ) để nêu quy trình thêu móc xích.
- HS quan sát hình 2, SGK để trả lời câu hỏi trong SGK và so sánh cách đánh thứ tự trên đường vạch dấu với đường vạch dấu khâu thường, khâu đột.
- Chỉ định 1 HS vạch dấu đường đường thêu móc xích và ghi số thứ tự trên bảng.
- Nhận xét và lưu ý HS đánh số thứ đúng trên đường vạch dấu thêu móc xích theo chiều từ trái sang phải.
- Hướng dẫn HS quan sát H3a, 3b, 3c, SGK và gọi HS nêu cách bắt đầu thêu, thêu mũi thứ nhất, thêu mũi thứ hai. Sau đó GV thao tác để hướng dẫn cách bắt đầu thêu, thêu mũi thứ nhất, thêu mũi thứ hai.
- HS làm việc với SGK và kết hợp thao tác thêu do GV thực hiện để trả lời câu hỏi về cách thực hiện các mũi thêu móc xích thứ ba, thứ tư, thứ năm ... GV gọi 1-2 HS khác lên bảng thực hiện thao tác thêu các mũi tiếp theo. GV nhận xét và hướng dẫn để HS hiểu rõ cách thêu.
- HS quan sát H 4, SGK để nêu cách kết thúc đường thêu móc xích
- GV hướng dẫn nhanh các thao tác thêu móc xích lần hai.
- HS rút ra cách thêu móc xích và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cách thêu móc xích với cách khâu đột thưa.
- GVnhận xét và tóm tắt những điểm giống nhau, khác nhau trên.
- Gọi HS đọc ghi nhớ.
IV. Củng cố, dặn dò
 - Nhận xét tiết học , dặn tiết học sau mang đủ đồ dùng học tập