I. MỤC TIÊU
Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh quy trình của các bài đã học trong chương, mẫu thêu, mẫu khâu đã học.
Kĩ thuật Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn I. Mục tiêu Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học II. đồ dùng dạy học - GV: Tranh quy trình của các bài đã học trong chương, mẫu thêu, mẫu khâu đã học. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra đồ dùng của HS B. Dạy bài mới *. GV giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. * Hoạt động 1: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn. - GV nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn HS lựa chọn sản phẩm để vận dụng các kĩ thuật cắt khâu, thêu đã học. -HS có thể cắt, khâu, thêu những sản phẩm đơn giản như: +Cắt, khâu, thêu khăn tay +Cắt, khâu, thêu túi rút dây để đựng bút, - HS thực hành, GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ những HS còn lúng túng. * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá. -HS trình bày sản phẩm - GV đánh giá HS theo 2 mức : Hoàn thành và chưa hoàn thành. C. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học , dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: