I. MỤC TÊU:
-Học sinh biết cách cầm kim, cầm vải, lên kim , xuống kim khi khâu
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường
- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Trang quy trình khâu thường.
-Mẫu khâu thường
-Một số vật liệucần thiết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A.Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng của HS
B. Bài mới :
* Giới thiệu bài: Nêu MĐ - YC của bài
HĐ1.Quan sát nhận xét.
-YC học sinh quan sát hình 3a, 3b. để nêu nhận xét về mũi khâu thường
-Học sinh nêu- giáo viên nhận xét bổ sung như SGV trang 21,22.
-YC học sinh đọc mục 1 của phần ghi nhớ.
Kĩ thuật Khâu thường I. Mục têu: -Học sinh biết cách cầm kim, cầm vải, lên kim , xuống kim khi khâu - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường - Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay II. Đồ dùng dạy học -Trang quy trình khâu thường. -Mẫu khâu thường -Một số vật liệucần thiết. Iii. Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng của HS B. Bài mới : * Giới thiệu bài: Nêu MĐ - YC của bài HĐ1.Quan sát nhận xét. -YC học sinh quan sát hình 3a, 3b. để nêu nhận xét về mũi khâu thường -Học sinh nêu- giáo viên nhận xét bổ sung như SGV trang 21,22. -YC học sinh đọc mục 1 của phần ghi nhớ. HĐ2.HD thao tác kĩ thuật. a. Hướng dẫn HS thực hiện một số thao tác khâu cơ bản -HDHS quan sát hình 1 để nêu cách cầm vải và cầm kim -HDHS quan sát hình 2 để nêu cách lên kim và xuống kim. -YC học sinh lên thực hiện thao tác lên kim và xuống kim. -HD học sinh thực hiện một số điểm cần lưu ý khác -Học sinh thực hiện các thao tác mà giáo viên vừa HD. -Giáo viên kết luận nội đung 1. b.HD kĩ thuật khâu thường. - Giáo viên trêo trang quy trình lên bảng, hướng dẫnHS quan sát và nêu các bước khâu thường.Hướng dẫn HS quan sát hình 4 để nêu cách vạch dấu. - Hướng dẫn HS vach dấu theo 2 cách - Giáo viên HD 2 lần thao tác kĩ thuật khâu thường. - HD học sinh thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối cùng như SGK - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ - Tổ chức cho học sinh tập khâu mũi khâu thường trên giấy ô li. HĐ3. Đánh giá kết quả học tập. - Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày và nhận xét. - Học sinh nhận xét, đánh giá. C. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét ý thức học tập của học sinh. - Dặn HS chuẩn bị cho tiết 2 “khâu thường”.
Tài liệu đính kèm: