Giáo án Kỹ thuật 4 - Bài: Cắt – khâu – thêu

Tuần 16
Tiết: 76
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Kỹ thuật
Bài: CẮT – KHÂU – THÊU (3t)
Ngày dạy : 
Lớp 4
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS. Chọn sản phẩm hợp với khả năng của mình.
- Tiết 1: ôn tập các bài đã học trong chương I.
- Tiết 2, 3: HS cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn và đánh giá sản phẩm.
II. Chuẩn bị: 
- GV: Tranh quy trình của các bài đã học. Mẫu khâu, thêu đã học.
- HS: Dụng cụ học thêu
III. Các hoạt động dạy - học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Hoạt động 1:Nêu được tên các mũi khâu
 đã học và quy trình thực hiện
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu.
- Nhận xét - Sử dụng tranh quy trình để củng cố.
Hoạt động 2: Thực hiện được 1 sản phẩm tuỳ ý thích
- Yêu cầu.
- Giới thiệu 1 số sản phẩm cho HS xem và lựa chọn.
- Gợi ý:
 + Cắt, khâu, thêu khăn tay: cắt vải hình vuông có cách là 20cm. Kẻ đường dấu ở 4 cạnh hình vuông để khâu gấp mép. Vẽ thêm 1 hình đơn giản và thêu ở góc khăn.
c. Cho HS thực hành.
 * Lưu ý: Theo dõi giúp đỡ HS yếu.
Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá được sản phẩm
- Tổ chức cho HS trình bày. 
- Đánh giá theo 2 mức hoàn thành và chưa hoàn thành qua sản phẩm.
Những sản phẩm đẹp, sáng tạo được đánh giá hoàn thành tốt.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chương I.
- Chuẩn bị dụng cụ thực hành cho tiết sau.
*HT: Cá nhân - Cả lớp.
- Vài HS nhắc lại qui trình thực hiện các mũi thêu đã học và cách cắt vải theo đường vạch dấu.
 + Khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, thêu lướt vặn, móc xích.
- HS khác nhận xét và bổ sung.
*HT: Cá nhân - Cả lớp.
- Nối tiếp nhau nêu sản phẩm tự chọn để thực hiện.
- Quan sát các sản phẩm do GV giới thiệu.
- Chọn lựa sản phẩm để thực hiện cho mình.
- Theo dõi.
- Thực hành.
*HT: Nhóm - Cả lớp.
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Tham quan sản phẩm của bạn.
- Đánh giá sản phẩm.
- Chọn sản phẩm đẹp để trưng bày.
- Lắng nghe.
- Chuẩn bị dụng cụ để tiết sau thực hiện sản phẩm tự chọn.
 Giáo viên