Giáo án Kỹ thuật Lớp 4 - Tuần 15 đến 18

Ngày: 23/11/2009 Tuần: 15 ,16
Môn: Kỹ thuật
BÀI: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN
I. MỤC TIÊU:
Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Cĩ thể chỉ vận dụng 2 trong 3 kỹ năng cắt, khâu, thêu đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh quy trình của các bài trong chương.
Mẫu khâu, thêu đã học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 1. Khởi động : Hát . 
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 	
	- Nêu mục đích bài học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : GV tổ chức ôn tập các bài đã học trong chương 1.
MT : Giúp HS ơn tập lại các bài đã học trong chương trình.
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . 
- GV nhắc lại các mũi khâu thường, đột thưa, đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích.
 - GV hỏi và cho HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu, khâu thường, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường, khâu đột thưa, đột mau, khâu viền đường gấp mép vải bằng thêu lướt vặn, thêu móc xích.
 - GV nhận xét dùng tranh quy trình để củng cố kiến thức về cắt, khâu, thêu đã học.
Hoạt động 2 : HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn.
MT : Giúp HS chọn được sản phẩm và thực hành trên sản phẩm tự chọn.
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
 -GV cho mỗi HS tự chọn và tiến hành cắt, khâu, thêu một sản phẩm mình đã chọn.
 -Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn HS lựa chọn sản phẩm tuỳ khả năng , ý thích như:
 +Cắt, khâu thêu khăn tay: vẽ mẫu thêu đơn giản như hình bông hoa, gà con, thuyền buồm, cây nấm, tên
 +Cắt, khâu thêu túi rút dây.
 +Cắt, khâu, thêu sản phẩm khác váy liền áo cho búp bê, gối ôm  
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm do mình làm được .
 4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
- Hướng dẫn đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài mới.
-HS nhắc lại.
- HS trả lời , lớp nhận xét bổ sung ý kiến.
-HS nêu.
-HS lên bảng thực hành.
Các ghi nhận, lưu ý:	
Khơng bắt buộc học sinh nam thêu.	
Ngày:07/11/2009 Tuần: 17 + 18
Môn: Kỹ thuật
BÀI: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (tt)
I. MỤC TIÊU:
Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Cĩ thể chỉ vận dụng 2 trong 3 kỹ năng cắt, khâu, thêu đã học..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh quy trình của các bài trong chương.
Mẫu khâu, thêu đã học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 1. Khởi động : Hát . 
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : HS thực hành cắt, khâu, thêu.
MT : Giúp HS cắt, khâu, thêu được.
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
 -Tổ chức cho HS cắt, khâu, thêu các sản phẩm tự chọn.
 -Nêu thời gian hoàn thành sản phẩm. 
-HS thực hành sản phẩm.
Hoạt động 2: GV đánh giá kết quả học tập của HS.
MT : Giúp HS đánh giá được sản phẩm của mình và các bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.
 -GV nhận xét, đánh giá sản phẩm.
 -Đánh giá kết qủa kiểm tra theo hai mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành.
 -Những sản phẩm tự chọn có nhiều sáng tạo, thể hiện rõ năng khiếu khâu thêu được đánh giá ở mức hoàn thành tốt (A+).
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm do mình làm được .
 4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
- Hướng dẫn đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài mới.
-HS trưng bày sản phẩm. 
-HS tự đánh giá các sản phẩm.
HS lắng nghe
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: vận dụng kiến thức, kỹ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS.