Giáo án Kỹ thuật Lớp 4 - Tuần 9 đến 12

Ngày:12/10/2009	Tuần: 9
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU ĐỘT THƯA (tt)
I. MỤC TIÊU:
Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.
Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu cĩ thể chưa đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh quy trình khâu mũi đột thưa.
Mẫu đường khâu đột thưa được khâu bằng len hoặc sợi trên bìa, vải khác màu.
Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Thực hành khâu đột thưa.
MT: Giúp HS biết cách khâu đột thưa
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 *) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
- Yêu cầu HS nhắc lại kỹ thuật khâu mũi đột thưa và thực hiện các thao tác khâu đột thưa.
- GV nhận xét và củng cố kỹ thuật khâu mũi đột thưa qua hai bước:
 + Bước 1: Vạch dấu đường khâu.
 + Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát và uốn nắn.
Hoạt động lớp.
Nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác khâu đột thưa.
HS lắng nghe
HS thực hành
Hoạt động 2: Đánh giá
MT : Giúp HS biết khâu đột thưa
- Tổ chức HS trưng bày sản phẩm
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá
- Nhận xét, đánh giá
3. Củng cố : 
- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm
- Tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn
 Các ghi nhận, lưu ý:	Với HS khéo tay: khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau, đường khâu ít bị dúm	
Ngày:19/10/2009	Tuần: 10
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI 
BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA
I. MỤC TIÊU :
Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu đường gấp mép vải được khâu viền bằng các mũi khâu đột có kích thước đủ lớn và một số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột hoặc may bằng máy .
Vật liệu và dụng cụ cần thiết : 
	+ Một mảnh vải trắng hoặc màu , kích thước 20 x 30 cm .
	+ Len hoặc sợi khác màu vải .
	+ Kim khâu len , kim khâu chỉ , kéo , thước .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét mẫu .
MT : Giúp HS nắm các đặc điểm của mẫu .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật .
MT : Giúp HS nắm cách thực hiện kĩ thuật gấp mép vải và khâu đột theo đường gấp .
1. Khởi động : Hát . 
 2. Bài mới : 
 *) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học .
- Giới thiệu mẫu , hướng dẫn quan sát để nêu nhận xét về đường gấp mép vải và đường khâu viền trên mẫu .
Nhận xét , tóm tắt đặc điểm đường khâu viền gấp mép vải .
- Hướng dẫn quan sát hình 1 , 2 , 3 , 4 và đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu các bước thực hiện .
- Nhận xét các thao tác HS đã thực hiện . Sau đó hướng dẫn các thao tác theo nội dung SGK 
- Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung mục 2, 3 với quan sát hình SGK để trả lời các câu hỏi và thực hiện các thao tác khâu viền đường gấp mép bằng mũi khâu đột .
- Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu , dụng cụ thực hành của HS và tổ chức cho các em vạch dấu , gấp mép vải theo đường vạch dấu .
 3. Củng cố : 
Giáo dục HS yêu thích sản phẩm do mình làm được .
 4. Dặn dò : 
Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
Hướng dẫn đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Mép vải được gấp 2 lần . Đường gấp mép ở mặt trái mảnh vải và được khâu bằng mũi khâu đột thưa hoặc đột mau . Đường khâu thực hiện ở mặt phải mảnh vải .
Hoạt động lớp .
- Đọc nội dung mục 1 kết hợp với quan sát hình SGK để trả lời các câu hỏi về cách gấp mép vải .
- 1 em lên thực hiện thao tác vạch hai đường dấu lên mảnh vải được ghim trên bảng . 1 em khác thực hiện thao tác gấp mép vải .
Các ghi nhận, lưu ý:	
Tuần: 12
Ngày:26/10/2009
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI
BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tt)
I. MỤC TIÊU :
Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu đường gấp mép vải được khâu viền bằng các mũi khâu đột có kích thước đủ lớn và một số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột hoặc may bằng máy .
Vật liệu và dụng cụ cần thiết : 
	+ Một mảnh vải trắng hoặc màu , kích thước 20 x 30 cm .
	+ Len hoặc sợi khác màu vải .
	+ Kim khâu len , kim khâu chỉ , kéo , thước .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : Thực hành khâu viền đường gấp mép vải .
MT : Giúp HS bước đầu thực hành được đường khâu viền đường gấp mép vải .
1. Khởi động : Hát . 
 2. Bài mới :
 *) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học .
- Nhận xét , củng cố cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột 
+ Bước 1 : Gấp mép vải .
+ Bước 2 : Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột .
- Kiểm tra vật liệu , dụng cụ thực hành của HS và nêu yêu cầu , thời gian hoàn thành sản phẩm .
- Quan sát, uốn nắn thao tác chưa đúng hoặc chỉ dẫn thêm cho những em còn lúng túng .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- 1 em nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác gấp mép vải .
- Thực hành gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép bằng mũi khâu đột .
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập của HS .
MT : Giúp HS đánh giá được sản phẩm của mình và các bạn .
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành .
- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm :
+ Gấp được mép vải . Đường gấp mép vải tương đối thẳng , phẳng , đúng kĩ thuật .
+ Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột .
+ Mũi khâu tương đối đều , phẳng , không bị dúm.
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định .
Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm được .
 4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà tiếp tục hoàn thành sản phẩm .
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm thực hành .
- Dựa vào các tiêu chuẩn trên để tự đánh giá sản phẩm thực hành .
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau, đường khâu ít bị dúm