Giáo án Lịch sử 4 - Chùa thời Lý

Giáo án Lịch sử 4 - Chùa thời Lý

Lịch sử : CHÙA THỜI LÝ

I.Mục tiêu :- Biết được những biểu hiện về sự pht triển của đạo Phật thời Lý

+ Nhiều vua nh Lý theo đạo Phật .

+ Thời Lý , cha được xy dựng ở nhiều nơi.

+ Nhiều nh sư được giữ cương vị quan trọng trong triều đình .

- GDMT: GDHS vẻ đẹp của cha , GD về ý thức trn trọng di sản văn hố của cha ơng , cĩ thi độ , hnh vi giữ gìn sự sạch sẽ của cảnh quan mơi trường .

II.Chuẩn bị : -PHT của HS .

III.Hoạt động trên lớp :

1.KTBC -HS trả lời . -Vì sao Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô ?

 -GV nhận xét ghi điểm .

2Bài mới : *Giới thiệu bài

- GV cho HS quan sát ảnh tượng phật A-di-đà, ảnh một số ngôi chùa và giới thiệu bài:trên đất nước ta, hầu như làng nào cũng có chùa, chùa là nơi thờ phật. Vậy, tại sao đạo phật và chùa chiền ở nước ta lại phát triển như vậy ?chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay

 *GV giới thiệu thời gian đạo Phật vào nước ta và giải thích vì sao dân ta nhiều người theo đạo Phật . (Đạo Phật từ Ấn Độ du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ . Đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ , lối sống của dân ta ) .

 

doc 2 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 654Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 4 - Chùa thời Lý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lịch sử : CHÙA THỜI LÝù
I.Mục tiêu :- Biết được những biểu hiện về sự phát triển của đạo Phật thời Lý 
+ Nhiều vua nhà Lý theo đạo Phật .
+ Thời Lý , chùa được xây dựng ở nhiều nơi.
+ Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trọng trong triều đình .
- GDMT: GDHS vẻ đẹp của chùa , GD về ý thức trân trọng di sản văn hố của cha ơng , cĩ thái độ , hành vi giữ gìn sự sạch sẽ của cảnh quan mơi trường .
II.Chuẩn bị : -PHT của HS .
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.KTBC -HS trả lời . -Vì sao Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô ?
 -GV nhận xét ghi điểm .
2Bài mới : *Giới thiệu bài 
- GV cho HS quan sát ảnh tượng phật A-di-đà, ảnh một số ngôi chùa và giới thiệu bài:trên đất nước ta, hầu như làng nào cũng có chùa, chùa là nơi thờ phật. Vậy, tại sao đạo phật và chùa chiền ở nước ta lại phát triển như vậy ?chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay
 *GV giới thiệu thời gian đạo Phật vào nước ta và giải thích vì sao dân ta nhiều người theo đạo Phật . (Đạo Phật từ Ấn Độ du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ . Đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ , lối sống của dân ta ) .
 *Hoạt động cả lớp :
 -GV cho HS đọc SGK từ “Đạo phật ..rất thịnh đạt.”
 -GV đặt câu hỏi :Vì sao nói : “Đến thời Lý,đạo Phật trở nên thịnh đạt nhất ?”
 -GV nhận xét kết luận :đạo Phật có nguồn gốc từ Aán Độ, đạo phật du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ. Vì giáo lí của đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ , lối sống của nhân dân ta nên sớm được nhân dân tiếp nhận và tin theo.
 *Hoạt động nhóm : GV phát PHT cho HS
 -HS đọc SGK và vận dụng hiểu biết của bản thân , HS điền dấu x vào ô trống sau những ý đúng :
 +Chùa là nơi tu hành của các nhà sư £
 +Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật £ 
 +Chùa là trung tâm văn hóa của làng xã £ 
 +Chùa là nơi tổ chức văn nghệ £
 -GV nhận xét, kết luận.
 *Hoạt động cá nhân :
 -GV mô tả chùa Dâu, chùa Một Cột, tượng Phật A-di-đà (có ảnh phóng to) và khẳng định chùa là một công trình kiến trúc đẹp.
 - -GV nhận xét và kết luận.
3.Củng cố : -Cho HS đọc bài học.
 -Vì sao dưới thời nhà Lý nhiều chùa được xây dựng?chúng ta cần cĩ thái độ và hành vi như thế nào đối với cảnh quan mơi trường ở chùa?
 -GV nhận xét, đánh giá.
 *Chùa thời Lý là một trong những đóng góp của thời đại đối với nền văn hóa, kiền trúc, điêu khắc của dân tộc Việt Nam. Trình độ xây dựng chùa chiền đó phản ánh sự phát triển của dân tộc về mọi phương diện. Chúng ta có quyền tự hào về điều đó.
 -Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài : “Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai”.
-HS trả lời .
-HS khác nhận xét .
-HS lắng nghe.
-HS đọc.
-HS thảo luận 
-Nhiều vua đã từng theo đạo Phật .nhân dân theo đạo Phật rất đông .Kinh thành Thăng Long và các làng xã có rất nhiều chùa .
-HS các nhóm thảo luận và điền dấu X vào ô trống.
-Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh.
-3 HS đọc.
-HS trả lời.
-HS cả lớp.

Tài liệu đính kèm:

  • doclich su lop 4 tuan 12 CKTKNMT moi.doc