Giáo án Lịch sử Lớp 4 - Tiết 10: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (Năm 981)

Lịch sử
Cuộc kháng chiến 
chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (năm 981)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	Nêu được tình hình đất nước trước khi quân Tống xâm lược.
2. Kĩ năng: Hiểu được sự việc Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nước và hợp lòng dân. Trình bày được diên biến của cuọc kháng chiến chống quân Tống.
3. Thái độ: ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Tống.
II. đồ dùng dạy – học: Lược đồ khu vực cuộc kháng chiến chống quân Tống (năm 981).
- Phiếu học tập cho học sinh.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng, yêu cầu học sinh trả lời 3 câu hỏi cuối bài 7.
Giáo viên nhận xét việc học bài ở nhà. 
3 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu. Các học sinh khác theo dõi, nhận xét, đánh giá 
2. Bài mới:
Hoạt động 1.
Tình hình nước ta trước khi quân Tống xâm lược
Giáo viên cho học sinh làm việc theo cặp
Học sinh tiến hành thảo luận theo cặp
Giáo viên phát phiếu, yêu cầu học sinh thảo luận, làm vào phiếu theo nội dung bài tập 1
Học sinh nhận phiếu, thảo luận và điền phiếu
Giáo viên yêu cầu đại diện học sinh phát biểu ý kiến
1 học sinh phát biẻu ý kiến, các học sinh khác theo dõi, nhận xét đánh giá bổ sung.
Giáo viên nhận xét câu trả lời của học sinh, sau đó hỏi cả lớp:
Dựa vào phần thảo luận, em hãy tóm tắt tình hình nứơc ta trước khi quân Tống xâm lược.
Học sinh thực hiện yêu cầu của giáo viên 
Bằng chứng nào cho thấy khi Lê Hoàn lên ngôi rất được nhân dân ủng hộ.
Khi Lê Hoàn lên ngôi vuâ, quân sĩ tung hô “vạn tuế”.
Khi lên ngôi, Lê Hoàn xưng là gì? Triều dại của ông được gọi là triều gì?
Khi lên ngôi, Lê Hoàn xưng là Hoàng Đế, triều đại của ông được sử cũ gọi là Tiền Lê để phân biệt với nhà Hậu Lê do Lê Lợi lập ra sau này.
Nhiệm vụ đàu tiên của nhà Tiền Lê là gì?
Lãnh đạo nhân dân kháng chiến chống quân xâm lược Tống.
Hoạt động 2
Cuộc kháng chiến chống quân tống xâm lược lần thứ nhất
Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm (4-6 học sinh)
Treo lược đồ khu vực cuộc kháng chiến chống quân Tống (981) lên bảng và nêu yêu cầu: Dựa vào lược đồ, nội dung SGK, các câu hỏi bổ sung, học sinh thảo luận rồi trình bày diễn biến chính của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất.
Học sinh các nhóm thảo luận, thực hiện yêu cầu 
Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận
Các nhóm cử đại diện trình bày ý kiến thảo luận của nhóm mình, nhóm khác theo dõi, nhận xét, đánh giá, bổ sung
Giáo viên nhận xét, sau đó trình bày lại diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất
Học sinh lắng nghe, theo dõi - ghi nhớ.
3. Củng cố, dặn dò:
Giáo viên yêu cầu học sinh cả lớp gấp SGK, gấp vở, sau đó tổ chức cho học sinh thi điền từ còn thiếu vào sơ dồ sau nhằm củng cố nội dung bài.
Năm ................................ giặc................................. kéo quân sang xâm lược nước ta
Dưới sự lãnh đạo của ....................................... quân dân ta dã giành chiến thắng vẻ vang ở trận ........................................ và trận .................................
Cuộc kháng chiến chống Tống ...................... nền ...................................... của dân tộc được giữ vững.
Kết thúc, giáo viên nhận xét tuyên dương các học sinh làm tốt. 
Giáo viên nhận xét giờ học, dăn dò học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau.