Giáo án Lịch sử Lớp 4 - Tiết 12: Chùa thời Lý - Phạm Thị Thanh

Lịch sử
Chùa thời Lý
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Dưới thời Lý, đạo phật phát triển, chùa chiền được xây dựng ở nhiều nơi. Chùa là công trình kiến trúc đẹp, là nơi tu hành của các nhà sư, là nơi sinh hoạt văn hoá của cộng đồng.
2. Kĩ năng:	Mô tả được một ngôi chùa
3. Thái độ:	Có ý thức giữ gìn di tích lịch sử.
II. đồ dùng dạy – học: Tranh chùa Một cột, chùa Láng. Bảng phụ, phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
Gọi 2 học sinh lên bảng, yêu cầu học sinh trả lời 3 câu hỏi bài 9
2 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu 
Hoạt động 1
Đạo phật khuyên làm điều thiện, tránh điều ác.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK từ Đạo phật ... rất thịnh đạt
Học sinh đọc SGK 
Đạo phật du nhập vào nước ta từ bao giờ?
HS trả lời
Vì sao nhân dân ta lại tiếp thu đạo phật?
Vì giáo lý của đạo phật phù hợp với lối sống và cách suy nghĩ của nhân dân ta nên sớm được nhân dân ta tiếp nhận và tin theo.
Giáo viên tổng kết nội dung hoạt động 1
Học sinh nghe.
Hoạt động 2
Sự phát triển của đạo phật dưới thời nhà Lý
Giáo viên chia thành các nhóm nhỏ, yêu cầu học sinh đọc SGK và thảo luận để trả lời câu hỏi
Học sinh thảo luận theo nhóm 4-6, rồi cùng trả lời câu hỏi.
Giáo viên gọi đại diện các nhóm phát biểu ý kiến.
Học sinh đại diện của các nhóm phát biều, học sinh nhóm khác nhận xét bổ sung
Hoạt động 3
Chùa trong đời sống sinh hoạt của nhân dân
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK và trả lời câu hỏi
Học sinh làm việc cá nhân, sau đó phát biểu ý kiến, các học sinh khác theo dõi và bổ sung ý kiến:
Giáo viên kết luận: 
 Học sinh lắng nghe.
Hoạt động 4
Tìm hiểu về một số ngôi chùa thời Lý.
Giáo viên chia thành các tổ, yêu cầu học sinh các tổ trưng bày các ảnh, tài liệu về các ngôi chùa thời Lý mà tổ mình đã sưu tàm được
Học sinh học sinh theo tổ, trưng bày tư liệu sưu tầm được
Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị thuyết minh về các tư liệu của mình, hoặc chọn để giới thiệu về một ngôi chùa.
Giáo viên tổ chức cho các tổ lần lượt trình bày trước lớp.
Đại điện học sinh các tổ trình bày.
Giáo viên tổng kết , khen ngợi các tổ sưu tầm được nhiều tư liệu, sau đó nhắc học sinh góp chung thành tư liệu của lớp đẻ cùng tìm hiểu.
Cho học sinh quan sát và giới thiệu chùa mọt cột, chùa Láng
Học sinh quan sát và giới thiệu những điều mình hiểu.
3. Củng cố, dặn dò:
Giáo viên hỏi:
Theo em, những ngôi chùa thời Lý còn lại đến ngày nay có giá trị gì đối với văn hoá dân tộc ta?
Em biết gì về sự khác nhau giữa Chùa và đình?
Giáo viên tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài, trả lời các câu hỏi cuối bài.