1/ Kiến thức
Tập viết e, b, bé viết đúng mẫu chữ e, b, bé
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng quy định sạch đẹp
3/ Thái độ: Giáo dục tíh kiên trì , cẩn thận
v Chuẩn bị
1/GV: Mẩu chữe, b,bé
2/HS: bảng con, bút, tập viết
v Hoạt động dạy và học
1/Ổn định: Hát (1)
2/Kiểm tra bài cũ (5)
-Nhận xét bài viết tiết trước
-Nêu ưu khuyết điểm hs chưa viết đúng
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ngày tháng năm Môn Bài Tiết Mục tiêu 1/ Kiến thức Tập viết e, b, bé viết đúng mẫu chữ e, b, bé 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng quy định sạch đẹp 3/ Thái độ: Giáo dục tíh kiên trì , cẩn thận Chuẩn bị 1/GV: Mẩu chữe, b,bé 2/HS: bảng con, bút, tập viết Hoạt động dạy và học 1/Ổn định: Hát (1) 2/Kiểm tra bài cũ (5) -Nhận xét bài viết tiết trước -Nêu ưu khuyết điểm hs chưa viết đúng -Cho hs xem bài viết sạch đẹp 3/Bài mới Giới thiệu bài mới: Tập tô e, b, bé Hoạt động 1: Viết bảng con (10) Mục tiêu : Viết vào bảng con đúng nét , độ cao chữ e, b, bé Phương pháp: Trực quan Đồ dùng : Mẫu chữ viết bảng sẵn - Chữ e gồm có mấy nét ? - có 1 nét thắt -Cao mấy đơn vị ? - Cao 1 đơn vị -Nhắt lại cách dừng bút đặt bút chữ e -Viết mẫu chữ e thứ 2 -Chữ b gồm mấy nét? - 2 nét khuyết trên và thắt - Chữ b cao mấy đơn vị ? - cao 2,5 đơn vị -Yêu cầu hs nhắc lại cách viết Viết mẩu chữ “ bé “ -Nêu lại cách viết - Quan sát và nêu lại quy trình thực viết -viết vào bảng con HOẠT ĐỘNG 3 : Củng Cố (3) -Nhắc lại chử nào cao 1 đơn vị , 2,5 đơn vị -chữ e cao 1 đơn vị -Chữ b có mấy nét - chữ b cao 2,5 đơn vị - 2 nét thắt vá khuyết trên 5/Dặn dò -Luyện viết chữ e, b, bé -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: