Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

	Thứ hai ngày 22/3/2010
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2+3: Tập đọc
	Bài 10: NGÔI NHÀ
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan,xao xuyến,lảnh lót,thơm phức,mộc mạc,ngõ.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
-Hiểu ND bài:Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà.
-Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK )
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +GV giải nghĩa từ
*Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
-HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần 
? Đọc những dòng thơ có tiếng yêu ?
? Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu ?
? Nói câu chứa tiếng có vần iêu ?
-HS đọc câu mẫu trong SGK
-HS thi nói –GV nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
* GV đọc mẫu lần 2
-1 HS đọc 2 khổ thơ đầu
Ở ngôi nha mình,bạn nhỏ:
? Nhìn thấy gì ?
? Nghe thấy gì ?
? Ngửi thấy gì ?
? Đọc những dòng thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước ?
-GV đọc diễn cảm bài thơ
-3 HS đọc toàn bài
-HTL một khổ thơ mà em thích
-HS thi đọc
-GV nx cho điểm
2,Luyện nói
? Đề tài luyện nói là gì ?
-HS TL cặp
-Đại diện cặp trình bày
-Lớp nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài
-CB bài sau
-HS đọc bài: Mưu chú Sẻ
-hàng xoan,xao xuyến,lảnh lót,thơm phức,mộc mạc,ngõ.
-thơm phức
-Em yêu nhà em
 Em yêu tiếng chim
 Em yêu ngôi nhà
 Như yêu đất nước.
-diều,chiều,điều,
VD: Bạn Hoa hiếu thảo với cha mẹ..
-Hàng xoan trước ngõ,hoa nở như mây từng chùm.
-Tiếng chim đầu hồi lảnh lót
-Mùi rơm rạ lợp trên mái nhà,phơi trên sân thơm phức.
-Em yêu ngôi nhà
 Bốn mùa chim ca.
-Nói về ngôi nhà em mơ ước.
Tiết 4: Thể dục ( GVC )
Tiết 5:Toán
Tiết 104:LUYỆN TẬP CHUNG ( T147 )
I,Mục tiêu:
-Biết đoc,viết,so sánh các số có 2 chữ số;biết giải toán có một phép cộng.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Thực hành:
? Nêu yc của bài tập ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
-2 HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
-Đếm từ 1 đến 100. 
Bài 1: Viết các số:
a, Từ 15 đến 25: 15,16,17,18,19,20,21,
22,23,24,25.
b, Từ 69 đến 79: 69,70,71,72,73,74,75,
76,77,78,79.
Bài 2: Đọc số
Ba mươi lăm Bốn mươi mốt
Sáu mươi tư Tám mươi lăm
Sáu mươi chín Bảy mươi
Bài 3: 
72...65 15.>..10+4
85.>..81 42.<..76 16.=..10+6
45.<..47 33.<..66	18.=..15+3
Bài 4: Bài giải
Có tất cả là:
 10+8=18 (cây )
 Đáp số: 18 cây
Bài 5: Số lớn nhất có 2 chữ số: 99 
**********************
Chiều thứ 2
Tiết 1: Tập đọc
Ôn tập
I,Mục đích yêu cầu:
-Luyện đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Ngôi nhà.
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc đúng
-HS đọc đúng,nhanh bài : Ngôi nhà
-GV kiểm tra từng HS,nx
2,Viết lại những dòng thơ trong bài tả tiếng chim
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót.
3,Vẽ một ngôi nhà em mơ ước.
-HS vễ ngôi nhà-GV nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Luyện viết
TÔ CHỮ HOA H,I,K.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa H,I,K
-Viết đúng,đẹp các vần,tiếng,từ trong bài .
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
? Bài yc viết gì ?
? Nêu cách viết âm,tiếng,từ ?
? Nêu độ cao của từng con chữ ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng con-GV nx
2,Viết bài
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài vào vở
-GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP 
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Các số có hai chữ số.
II,Hoạt động dạy học:
 *Bài 1: Viết các số
a, Từ 59 đến 69: 59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69.
a, Từ 81 đến:81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100.
 *Bài 2: 
 82.<..86 74.<..80 17.=..10+7
 95.>..91 62.>..59 76.>..50+20
 55.<..57 44.<..55 16.<..12+5
 *Bài 3: 
Bài giải
 1 chục=10 cái bát
 Có tất cả là :
 10+5=15 ( cái )
 Đáp số: 15 cái bát.
 III,Củng cố-dặn dò: 
*********************
	Thứ 3 ngày 23/3/2010
Tiết 1:Toán
Tiết 105:GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( TIẾP THEO- T148 )
I,Mục tiêu:
-Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải,phép tính,đáp số.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2, Tìm hiểu bài:
-HS đọc bài toán
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì ?
? Muốn biết nhà An có mấy con gà ta làm tính gì ?
-HS nêu phép tính
3,Thực hành:
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
-Đọc số: 21,33,77,89,100.
-Nhà An có: 9 con gà
 Bán: 3 con gà
 Còn: con gà ?
-Làm tính trừ
Bài giải
Số gà còn lại là:
9-3=6 (con )
Đáp số: 6 con gà.
Bài 1: Bài giải
Số chim còn lại là:
8-2=6 (con )
Đáp số: 6 con gà.
Bài 2:
 Bài giải
Số bóng còn lại là:
8-3=5 (quả )
Đáp số: 5 quả bóng.
Bài 3: 
	 Bài giải
Số vịt trên bờ là:
8-5=3 (con )
Đáp số: 5 con vịt.
Tiết 2: Tập viết
Bài 4 :TÔ CHỮ HOA H,I,K.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa:H,I,K
-Viết đúng các vần: iêt,uyêt,iêu,yêu;các từ ngữ: hiếu thảo,yêu mến,ngoan ngoãn,đoạt giải;kiểu chữ viết thường,cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )
II,Đồ dùng:
-Vở tập viết,chữ mẫu
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tô chữ hoa
-GV treo chữ mẫu-HS qs
? Chữ H gồm những nét nào ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng con
? Chữ I gồm mấy nét,kiểu nét gì ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng
? Chữ K gồm mấy nét,kiểu nét gì ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng
 b,Hướng dẫn viết vần,từ
-GV viết vần,từ-HS đọc
-HS phân tích các tiếng có vần iêt,uyêt,iêu,yêu.
-HS đọc ĐT-HS viết bảng con-GV nx
 c,Hướng dẫn viết vở
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài-GV qs,uốn nắn
-GV thu,chấm bài,nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN viết phần còn lại-chuẩn bị bài sau
-HS viết bảng : vườn hoa
-Nét lượn xuống,nét lượn khuyết trái,khuyết phải và nét sổ thẳng.
-2 nét: Nét lượn xuống và nét 
lượn cong trái
-3 nét: Nét lượn xuống,nét cong trái và nét thắt giữa.
Tiết 3: Mĩ thuật ( GVC )
Tiết 4: Chính tả
Bài 7: NGÔI NHÀ.
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 3 bài “Ngôi nhà”.Trong khoảng 10-12 phút.
-Điền đúng các vần iêu/yêu;chữ c,k vào chỗ trống trong BT 2,3 (SGK )
II,Đồ dùng:-Vở tập chép
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV treo bảng phụ bài viết-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
-HS viết bảng
? Phân tích các tiếng khó ?
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
? Khi đứng trước e,i,ê ta viết âm gì ?
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: kéo co
-ngôi,mộc,nước,mùa
Bài 2: Điền vần iêu/yêu
-Hiếu chăm ngoan,học giỏi,có năng khiếu vẽ.Bố mẹ rất yêu quý Hiếu.
Bài 3: Điền chữ c/k
-Ông trồng cây cảnh.Bà kể chuyện.Chị xâu kim.
***********************
	Thứ 4 ngày 24/3/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 11: QUÀ CỦA BỐ
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: lần nào,luôn luôn,về phép,vững vàng.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
-Hiểu ND bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa,bố rất nhớ và yêu em.
-Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài
-HTL ít nhất 1 khổ của bài thơ.
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
-GV giải nghĩa từ
 *Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 *Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần oan,oat
? Tìm tiếng trong bài có vần oan ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Nói câu chứa tiếng có vần oan,oát ?
 +HS đọc câu mẫu trong SGK
 +HS lần lượt đọc câu
 +GV nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-2 HS đọc khổ thơ 1
? Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ?
-2 HS đọc khổ thơ 2+3
? Bố gửi cho bạn những quà gì ?
-GV đọc diễn cảm bài thơ
-3 HS đọc toàn bài thơ
2,HTL bài thơ
-HS HTL bài thơ
-HS thi đọc thuộc lòng bài thơ
3,Luyện nói:
? Chủ đề luyện nói là gì ?
-HS qs tranh
-HS lần lượt hỏi-đáp
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài-CB bài sau
-Đọc bài: Ngôi nhà
-lần nào,luôn luôn,về phép,vững vàng
-vững vàng ( chắc chắn ),đảo xa ( Vùng đất giữa biển,xa đất liền
-ngoan
-Bố bạn là bộ đội ở đảo xa.
-Nghìn cái nhớ-nghìn cái thương-nghìn lời chúc-nghìn cái hôn.
-Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố
Tiết 3:Toán
Tiết 106: LUYỆN TẬP ( T150 )
I,Mục tiêu:
-Biết giải bài toán có phép trừ;thực hiện được cộng,trừ (ko nhớ) các số trong phạm vi 20
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2, Thực hành:
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-VN làm VBTT-CB bài sau.
Bài 1:
 Bài giải
Cửa hàng còn lại là:
15-2=13 (búp bê )
 Đáp số: 13 búp bê.
Bài 2: 
	 Bài giải
Trên sân bay còn lại là:
12-2=10 (máy bay)
 Đáp số: 10 máy bay.
Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống
 -2 -3
17
15
12
 -4 +1
18
14
15
 +2 -5
14
16
11
Bài 4:
 Bài giải
Số hình tam giác ko tô màu là:
8-4=4 (hình)
 Đáp số: 4 hình tam giác.
Tiết 4: Âm nhạc ( GVC )
*******************
	Chiều thứ 4
Tiết 1: Tập đọc
ÔN TẬP
I,Mục đích yêu cầu:
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Quà của bố
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc 
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc:Quà của bố
-GV kiểm tra từng HS-nx
2,Bài tập: 
a,Tìm tiếng ngoài bài có vần
oan: xoan,xoàn,đoàn viên,
 oat: hoạt bát,sinh hoạt,
b, Khoanh vào chữ đặt trươcá câu trả lời đúng
 -Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ?
 a,Trên biên giới
 b,Chiến trường xa
c,Ở đảo xa
 III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Chính tả
QUÀ CỦA BỐ
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách viết đúng các câu thơ trong bài: Quà của bố
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
-HS đọc bài viết
? Tìm tiếng khó viết ?
-HS viết bảng con
2,Viết bài
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài vào vở
-GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Giải toán có lời văn.
II,Hoạt động dạy học:
 -HS làm bài tập trong VBTT-GV
 *Bài 1:
 Bài giải
An còn lại số bi là:
7-3=4 (viên bi )
 Đáp số: 4 viên bi 
 *Bài 2:
 Bài giải
 Còn lại số con lợn là:
10-2=4 (con)
 Đáp số: 8 con lợn
 *Bài 3: 
 Bài giải
 Số gà chưa vào chuồng là:
16-6=10 (con)
 Đáp số: 10 con gà
 III,Củng cố-dặn dò: 
************************
	Thứ 5 ngày 25 /3/2010
Tiết 1:Toán
Tiết 107: LUYỆN TẬP ( T151 )
I,Mục tiêu:
-Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Thực hành:
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
-Tính: 17-2=15 18-1=19
Bài 1:
 Bài giải
 Lan còn lại số thuyền là:
14-4=10 (cái)
 Đáp số: 10 cái thuyền
Bài 2: 
 Bài giải
 Số bạn nam là:
9-5=4 (bạn)
 Đáp số: 4 bạn nam
Bài 3: 
 Bài giải
 Sợi dây còn lại là:
13-2=11 (cm)
 Đáp số: 11 cm
Bài 4: 
 Bài giải
 Só hình tròn chưa tô màu là:
15-4=11 (hình)
 Đáp số: 11 hình tròn
Tiết 2: Chính tả
Bài 8: QUÀ CỦA BỐ
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 2 của bài Quà của bố khoảng 10- 12 phút.
-Điền đúng chữ s/x;vần im/iêm vào chỗ trống . BT 2a/2b (SGK )
II,Đồ dùng:
-Vở tập chép-vở BTTV
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV treo bảng phụ bài viết-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
? Phân tích các tiếng khó ?
-HS viết bảng
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: trồng cây
-gửi,nghìn,thương,chúc.
Bài 2:
a, Điền chữ s hay x ?
 - xe lu,dòng sông
b, Điền vần im/iêm ?
- trái tim,kim tiêm.
Tiết 3:Đạo đức
Tiết 27: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (T2)
I,Mục tiêu:
-Nêu được khi nào cần nói cảm ơn,xin lỗi.
-Biết cảm ơn,xin lỗi trong các tình huống giao tiếp phổ biến.
II,Tài liệu:
-Vở BT đạo đức.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Khi nào cần nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi ?
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
-HS đọc bài
? Nêu yc của bài ?
-HS TL nhóm-Đại diện nhóm trình bày
-Lớp nx-GVKL
-GV phát nhị hoa “cảm ơn” “xin lỗi” cùng những cánh hoa ghi rõ tình huống liên quan.
-HS ghép cho phù hợp-trình bày sp
-Cả lớp nx
? Nêu yc của bài ?
-HS làm bài-đọc bài làm
-GV nx
GV:Biết cảm ơn,xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác.
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN thực hành ND bài học
-chuẩn bị bài sau
*HĐ 1: BT3
-TH1: Cách ứng xử (c) là phù hợp
-TH2: Cách ứng xử (b) là phù hợp
*HĐ 2: BT5
*HĐ 3: BT6
-Nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ.
-Nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác.
Tiết 4:Thủ công 
Tiết 27: CẮT,DÁN HÌNH VUÔNG ( T2 ).
I,Mục tiêu:
-Biết cách kẻ,cắt,dán HV.
-Kẻ ,cắt,dán được HV.Có thể kẻ,cắt được HV theo cách đơn giản.Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng.
II,Đồ dùng:
-Bài mẫu,giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra:
-GV kiểm tra đồ dùng-nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
-GV treo tranh qui trình-HS qs
? Nhắc lại cách kẻ,cắt HV theo hai cách ?
? Nêu cách dán HV ?
-HS thực hành trên giấy màu
-GV qs,uốn nắn-nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học- VN thực hành nhiều lần
-CB:Bút chì,thước kẻ,kéo.
1,HD mẫu:
2,Thực hành:
Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ
HÁT MÚA VỀ MẸ VÀ CÔ
I.Mục tiêu:
-Giúp HS biết hát+múa những bài hát,điệu múa ca ngợi về mẹ và cô.
-Khắc sâu tình yêu mến mẹ và cô.
II.Hoạt động dạy-học:
 *Hoạt động 1:
-GV cho HS xung phong lên biểu diễn những bài hát,điệu múa về cô giáo và mẹ.
-GV theo dõi,tuyên dương những em có tác phong tốt và thuộc bài hát,múa.
-HS ôn lại bài hát “Bông hồng tặng cô”
 *Hoạt động 2:
-Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
-GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
-GVnx
III.Củng cố-dặn dò:
-VN ôn lại bài hát + điệu múa về mẹ và cô.
-GV nx tiết học
Thứ 6 ngày 26/3/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 12: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài tập đọc .Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà,hoảng hốt,cắt bánh,đứt tay.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu ND bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
-Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
-HS qs tranh trong SGK
? Nêu ND bức tranh ?
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
 +GV giải nghĩa từ.
 *Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn 
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần ưt,ưc
? Tìm tiếng trong bài có vần ưt ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt,ưc ?
? Nói câu chứa tiếng có vần ưt,ưc ?
-HS đọc câu mẫu
-HS lần lượt thi nói
-GV nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-HS đọc bài văn
? Khi bị đứt tay cậu bé có khóc ko ?
? Lúc nào cậu bé mới khóc ? Vì sao ?
- HS đọc thầm bài văn
? Tìm các câu hỏi có trong bài ?
-GV đọc diễn cảm bài văn
? Trong bài có những nhân vật nào ?
- HS đọc phân vai
2,Luyện nói
? Đề tài luyện nói là gì ?
-2 HS làm mẫu
-Nhiếu cặp HS thực hành hỏi-đáp
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài
-CB bài sau
-Đọc bài: Quà của bố.
-khóc oà,hoảng hốt,cắt bánh,đứt tay.
-Hoảng hốt ( mất tinh thần khi gặp nguy hiểm bất ngờ )
-đứt
-tích cực,bực bội,
-mứt tết,day dứt,
-Khi mới đứt tay cậu bé ko khóc.
-Mẹ về cậu mới khóc.Vì cậu muốn làm nũng mẹ,muốn được mẹ thương.Mẹ ko có nhà,cậu khóc cũng chẳng có ai thương,chẳng có ai vỗ về.
-Con làm sao thế ?.
 Con bị đứt tay.
-Đứt khi nào thế ?
 Lúc nãy ạ.
-Sao đến bây giờ con mới khóc ?
 Vì bây giờ mẹ mới về.
-Hỏi nhau
VD:Bạn có hay làm nũng bố mẹ ko?
-Mình cũng giống cậu bé trong truyện này.
Tiết 3: Tự nhiên xã hội
Bài 27: CON MÈO.
I,Mục tiêu:
-Nêu ích lợi của việc nuôi mèo.
-Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật.
II,Đồ dùng: 
-SGK.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Con gà gồm những bộ phận nào ? Người ta nuôi gà để làm gì ?
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Tìm hiểu bài
-HS qs tranh (56 )-TL cặp
? Mô tả màu lông của con mèo.Khi vuốt ve bộ lông mèo em cảm thấy thế nào ?
? Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo ?
? Con mèo di chuyển ntn ?
-Đại diện cặp trình bày
-Lớp nx
GV: Mắt mèo to,tròn và sáng,con ngươi dãn nở to trong bóng tối giúp mèo nhìn rõ con mồi và thu nhỏ lại vào ban ngày khi có nắng.Mèo có mũi và tai thính giúp mèo đánh hơi và nghe được trong khoảng cách xa.Răng mèo sắc để xé thức ăn.Chân mèo có móng vuốt sắc để bắt mồi.
? Người ta nuôi mèo để làm gì ?
? Mèo ăn gì ?
? Em chăm sóc mèo ntn ?
? Khi mèo có biểu hiện khác lạ hoặc bị mèo cắn em phải làm gì ?
GV: Mèo cũng có thể bị bệnh dại như chó,khi mèo có biểu hiện ko bình thường phải nhốt lại và nhờ người có chuyên môn theo dõi.Người bị mèo cắn nếu cần phải đi tiêm phòng dại.
-HS bắt chước tiếng kêu và một số HĐ của con mèo (hoặc chơi “ Mèo đuổi chuột”
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài học
-GV nx giờ học
-VN học bài-chuẩn bị bài sau
*HĐ1:QS con mèo
-Lông mèo có nhiều màu.Khi vuốt lông mèo em cảm thấy mềm,mượt.
-Mèo có đầu,mình,đuôi và bốn chân.
-Di chuyển bằng bốn chân.
*HĐ2: HĐ chung
-Để bắt chuột và làm cảnh.
-Chuột,cá,cơm,
-Hàng ngày em cho mèo ăn.
-Đi khám và tiêm phòng.
Tiết 4: Kể chuyện
Bài 4: BÔNG HOA CÚC TRẮNG.
I,Mục tiêu:
-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
-Hiểu ND của câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động,giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ.
II,Đồ dùng: 
-Tranh trong SGK
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB:
2,GV kể chuyện
-GV kể lần 1
-GV kể lần 2 kết hợp tranh
Tranh 1:
? Trong tranh vẽ cảnh gì ?
? Người mẹ nói gì với con ?
-HS kể đoạn 1
Tranh 2:
? Trên đường đi cô bé gặp ai ?
? Cụ nói gì với cô bé ?
-HS kể đoạn 2
Tranh 3:
? Cô bé có đi hái hoa ko ?
? Cô bé làm gì sau khi hái được bông hoa ?
? Nghĩ một lát cô bé đã làm gì ?
-HS kể đoạn 3
Tranh 4:
? Câu chuyện kết thúc ntn ?
-HS kể đoạn 4
3,HS kể toàn chuyện
-2HS kể toàn chuyện
? Câu chuyện cho em biết điều gì ?
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học
-VN tập đọc nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS KC: Trí khôn.
-Người mẹ ốm nằm trên giường trên người đắp một cái áo.
-Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ.
-Cụ già râu,tóc bạc phơ.
-Cháu dẫn cụ về thăm bệnh cho mẹhái cho ta một bông cúc trắng ta làm thuốc chữa cho mẹ cháu.
-Có.
-Cô nghe văng vẳng bên tai cụ già nói mỗi cánh hoa sẽ là một ngày mẹ cháu sống thêm.
-Xé mỗi cánh hoa thành nhiều sợi,kì lạ mỗi sợi biến thành một cánh hoa nhỏ.
-Khi cô bé về đến nhà thì mẹ đã khỏi bệnh.
-Là con phải yêu thương bố mẹ,biết chăm sóc bố mẹ khi ốm đau,
**********************