Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

Thứ hai ngày 29/3/2010
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2+3: Tập đọc
	Bài 13: ĐẦM SEN
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát,ngan ngát,thanh khiết,dẹt lại.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu ND bài: Vẻ đẹp của lá,hoa,hương sắc loài sen.
-Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +GV giải nghĩa từ
*Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 +Mỗi bàn đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
-HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần 
? Tìm tiếng trong bài có vần en ?
? Tìm tiếng ngoài bài có vần en,oen ?
? Nói câu chứa tiếng có vần en,oen ?
-HS đọc câu mẫu trong SGK
-HS thi nói –GV nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu
* GV đọc mẫu lần 2
-1 HS đọc bài văn
? Khi nở hoa sen trông đẹp ntn ?
? Đọc câu văn tả hương sen ?
-GV đọc diễn cảm bài thơ
-2 HS đọc toàn bài
-GV nx cho điểm
2,Luyện nói
? Đề tài luyện nói là gì ?
-HS đọc câu mẫu.
-HS TL cặp
-Đại diện cặp trình bày
-Lớp nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài
-CB bài sau
-HS đọc bài: Vì bây giờ mẹ mới về.
-xanh mát,cánh hoa,xoè ra,ngan ngát,thanh khiết.
-đài sen,nhị (nhuỵ),thanh khiết,ngan ngát.
-Sen,ven,chen.
-Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
-Hương sen ngan ngát,thanh khiết.
-Nói về sen.
Tiết 4: Thể dục ( GVC )
Tiết 5:Toán
Tiết 108:LUYỆN TẬP CHUNG ( T152 )
I,Mục tiêu:
-Biết lập đề toán theo hình vẽ,tóm tắt đề toán,biết cách giải và trình bày bài giải bài toán.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2,Thực hành:
 ? Nêu yc của bài tập ?
-HS nêu bài toán
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
Bài 1: 
a, Bài giải
Có tất cả số ô tô là:
5+2=7 (ô tô)
Đáp số: 7 ô tô
b, 
 Bài giải
Số con chim còn lại là:
6-2=4 (con)
Đáp số: 4 con chim
Bài 2: 
Tóm tắt
Có : 8 con thỏ
 Chạy đi: 3 con thỏ
 Còn lại:con thỏ ?
 Bài giải
Số con thỏ còn lại là:
8-3=5 (con)
Đáp số: 5 con thỏ
**********************
Chiều thứ 2
Tiết 1: Tập đọc
Ôn tập
I,Mục đích yêu cầu:
-Luyện đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Đầm sen.
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc đúng
-HS đọc đúng,nhanh bài : Đầm sen
-GV kiểm tra từng HS,nx
2,Khi nở hoa sen trông đẹp ntn ?
-Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
3, Ghi lại câu văn tả hương sen trong bài.
-Hương sen ngan ngát,thanh khiết.
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Luyện viết
TÔ CHỮ HOA L,M,N.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa H,M,N
-Viết đúng,đẹp các vần,tiếng,từ trong bài .
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
? Bài yc viết gì ?
? Nêu cách viết âm,tiếng,từ ?
? Nêu độ cao của từng con chữ ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng con-GV nx
2,Viết bài
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài vào vở
-GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP 
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Giải bài toán có lời văn..
II,Hoạt động dạy học:
 *Bài 1: 
a, Bài giải b, Bài giải
Mỵ có tất cả số bông hoa là: Hoa còn lại số con chim là:
 4+3=7 (bông) 8-4=4 (con)
 Đáp số: 7 bông hoa Đáp số: 4 con chim
 *Bài 2: Bài giải
Có số cây chanh là:
16-4=12 (cây)
Đáp số: 12 cây chanh
 III,Củng cố-dặn dò: 
	Thứ 3 ngày 30/3/2010
Tiết 1:Toán
Tiết 109: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 
 ( cộng không nhớ-T154)
I,Mục tiêu:
-Nắm được cách cộng số có hai chữ số,biết đặt tính và làm tính cộng (ko nhớ) số có hai chữ số,vận dụng để giải toán.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2, Tìm hiểu bài:
*Phép cộng có dạng 35+24
+Bước 1: Thao tác trên que tính.
-HS lấy 35 qt,lấy tiếp 24 qt
? Có tất cả bao nhiêu qt ?
? Vì sao em biết ?
+Bước 2:HD đặt tính và thực hiện phép tính.
? 35 gồm mấy chục,mấy đvị ?
? 24 gồm mấy chục,mấy đvị ?
-HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính.
*Phép cộng có dạng 35+20
*Phép cộng có dạng 35+2
3,Thực hành:
? Nêu yc của bài ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
-.
-59 qt
-Gộp qt lại với nhau được 5 chục và 9 qt rời.
 35 -5 cộng 4 bằng 9,viết 9
 + 24 -3 cộng 2 bằng 5,viết 5
 59
-Vậy 35+24=59
 35 -5 cộng 0 bằng 5,viết 5
 + 20 -3 cộng 2 bằng 5,viết 5
 55
-Vậy 35+20=55
 35 -5 cộng 2 bằng 7,viết 7
 + 2 -Hạ 3,viết 3
 37
-Vậy 35+2=37
Bài 1: Tính
 52 82 43 76 63 9
+ 36 +14 +15 +10 + 5 +10
 88 96 58 86 68 19
Bài 2: Đặt tính rồi tính
 35 41 60 22 54 6
+ 12 +34 +38 + 40 + 2 +43
 47 75 98 62 56 49
Bài 3: 
	 Bài giải
Cả hai lớp trồng được là:
35+50=85 (cây )
Đáp số: 85 cây.
Tiết 2: Tập viết
Bài 5 :TÔ CHỮ HOA L,M,N.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa: L,M,N
-Viết đúng các vần: en,oen,ong,oong;các từ ngữ: hoa sen,nhoẻn cười,trong xanh,cải xoong;kiểu chữ viết thường,cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )
II,Đồ dùng:
-Vở tập viết,chữ mẫu
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tô chữ hoa
-GV treo chữ mẫu-HS qs
? Chữ L gồm những nét nào ?
-GV nêu qui trình viết,tô lại chữ trong khung
-HS viết bảng con
? Chữ M gồm mấy nét,kiểu nét gì ?
-GV nêu qui trình viết,tô lại chữ trong khung
-HS viết bảng con
? Chữ N gồm mấy nét,kiểu nét gì ?
-GV nêu qui trình viết,tô lại chữ trong khung
-HS viết bảng con
 b,Hướng dẫn viết vần,từ
-GV viết vần,từ-HS đọc
-HS phân tích các tiếng 
-HS đọc ĐT
-HS viết bảng con-GV nx
 c,Hướng dẫn viết vở
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài-GV qs,uốn nắn
-GV thu,chấm bài,nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN viết phần còn lại-chuẩn bị bài sau
-HS viết bảng : ngoan ngoãn
-Gồm 1 nét lượn
-4 nét: Nét cong trái,nét sổ thẳng,nét lượn phải,nét thẳng cong trái.
-3 nét: Nét cong trái dưới, nét xiên thẳng và nét cong phải trên.
-en,oen,ong,oong,hoa sen, nhoẻn cười,trong xanh,cải xoong.
Tiết 3: Mĩ thuật ( GVC )
Tiết 4: Chính tả
Bài 9: HOA SEN.
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát“Hoa sen”.Trong khoảng 12-15 phút.
-Điền đúng các vần en/oen;chữ g,gh vào chỗ trống trong BT 2,3 (SGK )
II,Đồ dùng:-Vở tập chép
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV treo bảng phụ bài viết
-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
-GV gạch chân từ khó
-HS phân tích và đọc
-HS viết bảng
? Phân tích các tiếng khó ?
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
? Khi đứng trước e,i,ê ta viết âm gì ?
-HS đọc ghi nhớ.
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: kim tiêm
-đầm,trắng,chẳng.
Bài 2: Điền vần en/oen
-đèn bàn,cưa xoèn xoẹt.
Bài 3: Điền chữ g/gh
-tủ gỗ lim,đường gồ ghề,con ghẹ.
	Thứ 4 ngày 31/3/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 11: MỜI VÀO.
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
-Hiểu ND bài: Chủ nhà hiếu khách,niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
-Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài
-HTL 2 khổ thơ đầu.
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
*Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần ong,oong
? Tìm tiếng trong bài có vần ong ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ong,
oong ?
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu
-GV đọc mẫu bài thơ
-2 HS đọc bài thơ
? Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?
-2 HS đọc khổ thơ 3
? Gió được chủ nhà mời vào để làm gì 
-GV HDđọc từng khổ thơ theo cách phân vai
+Khổ 1:Người đẫn chuyện,chủ nhà,thỏ
+Khổ 2:Người đẫn chuyện,chủ nhà,nai
+Khổ 3:Người đẫn chuyện,chủ nhà,gió
2,HTL bài thơ
-HS HTL bài thơ
-HS thi đọc thuộc lòng bài thơ
3,Luyện nói:
? Chủ đề luyện nói là gì ?
-HS qs tranh
-HS lần lượt hỏi-đáp
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài-CB bài sau
-Đọc bài: Đầm sen.
-Nai,kiễng chân,soạn sửa,buồm thuyền.
-trong
-Thỏ-Nai-Gió..
-Cùng soạn sửa đón trăng lên,quạt mát thêm hơi biển cả,reo hoa lá,đẩy thuyền buồm,đi khắp nơi làm việc tốt.
-Nói về những con vật em yêu thích
Tiết 3:Toán
Tiết 110: LUYỆN TẬP ( T156 )
I,Mục tiêu:
-Biết làm tính cộng (ko nhớ) trong phạm vi 100,tập đặt tính rồi tính,biết tính nhẩm.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2, Thực hành:
? Nêu yc bài tập ? 
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-VN làm VBTT-CB bài sau.
-Tính: 54 46
 + 22 +12
 76 57
Bài 1:Đặt tính rồi tính
 47 51 40 80 12 8
+ 22 +35 +20 + 9 + 4 +31
 69 86 60 89 16 39
Bài 2: Tính nhẩm
30+6=36 60+9=69 52+6=58
40+5=45 70+2=72 6+52=58
82+3=85 3+82=85
Bài 3: 
 Bài giải
Lớp em có tất cả là:
21+14=35 (bạn)
 Đáp số: 35 bạn
Bài 4: Vẽ đoạn thảng có độ dài 8cm
 8cm 
Tiết 4: Âm nhạc ( GVC )
*******************
	Chiều thứ 4
Tiết 1: Tập đọc
ÔN TẬP
I,Mục đích yêu cầu:
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Mời vào
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc 
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Mời vào
-GV kiểm tra từng HS-nx
2,Bài tập: 
a,Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?
Thỏ-Nai-Gió
b, Gió được chủ nhà mời vào để làm gì ?
Cùng soạn sửa..làm việc tốt.
 III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Chính tả
MỜI VÀO
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách viết đúng 2 khổ thơ đầu trong bài: Mời vào.
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
-HS đọc bài viết
? Tìm tiếng khó viết ?
-HS viết bảng con
2,Viết bài
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài vào vở
-GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Phép cộng trong phạm vi 100.
II,Hoạt động dạy học:
 -HS làm bài tập trong VBTT-GV
 *Bài 1: Đặt tính rồi tính
 15 30 46 35 13 8
+ 33 + 50 +32 + 4 +36 +41
 55 80 78 39 49 49
 *Bài 2:Tính nhẩm
40+8=48 30+5=35 23+6=29 65+3=68
 60+1=61 90+2=92 23+60=83 3+65=68
 *Bài 3: 
 Bài giải
 An nuôi được tất cả là:
25+14=39 (con)
 Đáp số: 29 con 
 III,Củng cố-dặn dò: 
************************
	Thứ 5 ngày 1/4/2010
Tiết 1:Toán
Tiết 111: LUYỆN TẬP ( T157 )
I,Mục tiêu:
-Biết làm tính cộng (ko nhớ) trong phạm vi 100,biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Thực hành:
? Nêu yc của bài ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
-Tính: 17+2=19 20+1=21
Bài 1: Tính
 53 35 55 44 17 42
+ 14 + 22 +23 + 33 +71 + 53
 67 57 78 77 88 95
Bài 2: Tính
20cm+10cm=30cm 30cm+40cm=70cm
14cm+5cm=19cm
25cm+4cm=29cm
 32cm+12cm=44cm
 43cm+15cm=58cm
Bài 4: 
 Bài giải
 Con sên bò được tất cả là:
15+14=29 (cm)
 Đáp số: 29cm
Tiết 2: Chính tả
Bài 10: MỜI VÀO
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng 2 khổ thơ đầu của bài “Mời vào”khoảng 15 phút.
-Điền đúng chữ ng/ngh;vần ong/oong vào chỗ trống . BT 2,3 (SGK )
II,Đồ dùng:
-Vở tập chép-vở BTTV
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV treo bảng phụ bài viết
-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
? Phân tích các tiếng khó ?
-HS đọc từ khó
-HS viết bảng
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
-HS đọc ghi nhớ (SGK)
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: gồ ghề
-Thỏ,Nai,gạc.
Bài 2:
a, Điền vần ong/oong ?
 - Nam học giỏiboong tàu
Nam mong lớn lên sẽ trở thành thuỷ thủ.
b, Điền chữ ng hay ngh ?
- ngôi nhà,nghề nông,nghe nhạc.
Tiết 3:Đạo đức
Tiết 28: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T1)
I,Mục tiêu:
-Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi,tạm biệt.
-Biết chào hỏi,tạm biệt trong các tình huống cụ thể,quen thuộc hàng ngày.
-Có thái độ tôn trọng,lễ độ với người lớn tuổi,thân ái với bạn bè và en nhỏ.
II,Tài liệu:
-Vở BT đạo đức.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Khi nào cần nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi ?
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
-HS đọc bài tập
? Nêu yc của bài ?
-HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm có số người bằng nhau,quay mặt vào nhau từng đôi một
-GV đứng giữa 2 vòng tròn nêu các tình huống để HS đóng vai chào hỏi.
VD:-Hai người bạn gặp nhau
 -HS gặp thầy giáo,cô giáo ở ngoài đường
 -Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn
 -Hai người bạn gặp nhau ở nhà hát khi giờ biểu diễn bắt đầu.
-HS thực hiện chào hỏi-GVnx
? Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống hay khác nhau ? Khác nhau ntn ?
 Em cảm thấy thế nào khi:
+Được người khác chào hỏi ?
+Em chào họ và được đáp lại ?
+Em gặp một người bạn,em chào nhưng bạn cố tình ko đáp lại ?
-HS TL cặp-nêu kq
-GV nx
GVKL:Cần chào hỏi khi gặp gỡ,tạm biệt khi chia tay.Chào hỏi,tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau.
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN thực hành ND bài học
-chuẩn bị bài sau
*HĐ 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi” BT4
*HĐ 2: Thảo luận lớp
-Khác nhau.Khác nhau ở cách xưng hô
Tiết 4:Thủ công 
Tiết 28: CẮT,DÁN HÌNH TAM GIÁC ( T1 ).
I,Mục tiêu:
-Biết cách kẻ,cắt,dán HTG.
-Kẻ ,cắt,dán được HTG..Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng.
II,Đồ dùng:
-Bài mẫu,giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra:
-GV kiểm tra đồ dùng-nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
-GV treo bài mẫu-HS qs
? Đây là hình gì ?
? HTG gồm mấy cạnh ?
? Muốn cắt được HTG ta cần làm gì ?
+Vẽ HCN có cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 7 ô từ HCN lấy 2 điểm cạnh dài 8ô,lấy 1 điểm giữa của cạnh đối diện ta được điểm thứ 3.Nối 3 điểm ta được HTG
+Cắt dời HCN sau đó cắt theo đường kẻ ta được HTG
? Muốn dán HTG ta làm ntn ?
-HS thực hành trên giấy nháp
-GV qs,uốn nắn-nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học- VN thực hành nhiều lần
-CB:Bút chì,thước kẻ,kéo.
1, QS và NX
-Hình tam giác
-3 cạnh
-Vẽ HTG
2,HD mẫu:
3,Thực hành:
Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ
HÁT MÚA VỀ MẸ VÀ CÔ
I.Mục tiêu:
-Giúp HS biết hát+múa những bài hát,điệu múa ca ngợi về mẹ và cô.
-Khắc sâu tình yêu mến mẹ và cô.
II.Hoạt động dạy-học:
 *Hoạt động 1:
-GV cho HS xung phong lên biểu diễn những bài hát,điệu múa về cô giáo và mẹ.
-GV theo dõi,tuyên dương những em có tác phong tốt và thuộc bài hát,múa.
-HS ôn lại bài hát “Bông hồng tặng cô”
 *Hoạt động 2:
-Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
-GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
-GVnx
III.Củng cố-dặn dò:
-VN ôn lại bài hát + điệu múa về mẹ và cô.
-GV nx tiết học
*******************
Thứ 6 ngày 2/4/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 15: CHÚ CÔNG
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài tập đọc .Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch,dẻ quạt,rực rỡ,lóng lánh.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu ND bài: Đặc điểm của đuôi Công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông Công lúc trưởng thành.
-Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
-HS qs tranh trong SGK
? Nêu ND bức tranh ?
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
 +GV giải nghĩa từ.
 *Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 +Mỗi bàn đọc một câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn 
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần oc,ooc
? Tìm tiếng trong bài có vần oc ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Tìm tiếng ngoài bài có vần oc,ooc?
? Nói câu chứa tiếng có vần oc,ooc?
-HS đọc câu mẫu
-HS lần lượt thi nói
-GV nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu theo bàn
-GV đọc bài
-1HS đọc đoạn 1
? Lúc mới chào đời chú công có bộ 
lông màu gì ?
? Chú đã biết làm những động tác gì ?
- HS đọc đoạn 2
? Sau hai,ba năm đuôi công trống thay đổi ntn ?
-GV đọc diễn cảm bài văn
-3HS đọc bài
2,Luyện nói
? Đề tài luyện nói là gì ?
- HS tìm bài hát về con công
VD:Bài tập tầm vông,con công nó múa.
-HS hát theo nhóm-cả lớp.
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài
-CB bài sau
-Đọc bài: Mời vào.
-nâu gạch, rẻ quạt,rực rỡ,lóng lánh.
-ngọc
-Có bộ lông tơ màu nâu gạch
-Có động tác xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt.
-Đuôi lớn thành 1 thứ xiêm áo rực rỡ sắc màumột chiếc quạt lớn đính hàng trăm viên ngọc.
-Hát bài hát về con công
Tiết 3: Tự nhiên xã hội
Bài 28: CON MUỖI.
I,Mục tiêu:
-Nêu một số tác hại của muỗi.
-Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ .
II,Đồ dùng: 
-SGK.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Con mèo gồm những bộ phận nào ? Người ta nuôi mèo để làm gì ?
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Tìm hiểu bài
-HS qs tranh (56 )-TL cặp
? Con muỗi to hay nhỏ ?
? Khi đập muỗi,em thấy cơ thẻ muỗi cứng hay mềm ?
? Hãy chỉ các bộ phận bên ngoài của con muỗi ?
? Trên đầu con muỗi có gì ?
? Con muỗi di chuyển ntn ?
-Đại diện cặp trình bày
-Lớp nx
GV: Muỗi là một loại sâu,bọ bé hơn ruồi.
Muỗi có đầu,mình,chân và cánh.Muỗi bay bằng cánh,đậu bằng chân.Nó dùng vòi hút máu người và động vật để sống.
-GV chia 6 nhóm
+Nhóm 1+2:
? Muỗi thường sống ở đâu ?
? Vào lúc nào em nghe thấy tiếng muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt nhất ?
+Nhóm 3+4:
? Bị muỗi đốt có hại gì ?
? Kể tên một số bệnh do muỗi đốt mà em biết ?
+Nhóm 5+6:
? Trong SGK vẽ những cách diệt muỗi
 nào ? Em còn biết cách nào khác ?
? Em cần làm gì để ko bị muỗi đốt ?
-Đại diện nhóm nêu kq
-Nhóm khác nx
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài học
-GV nx giờ học
-VN học bài-chuẩn bị bài sau
*HĐ1:QS con mèo
-Nhỏ
-Mềm
-Chân,cánh,đầu,vòi.
-Vòi.
-Bay bằng cánh
*HĐ2: Thảo luận nhóm
-Các bụi rậm,cống rãnh,nơi tối tăm,ẩm thấp.
-Đêm tối
-Hút mất máu,ngứa,đau. 
-Bệnh sốt rét,sốt xuất huyết,
-Phun thuốc trừ sâu,dọn dẹp VS,dùng hương diệt muỗi,thả cá con vào chum,vại đựng nước để nó ăn bọ gậy.
-Đi ngủ phải buông màn.
Tiết 4: Kể chuyện
Bài 5: NIỀM VUI BẤT NGỜ.
I,Mục tiêu:
-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
-Hiểu ND của câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quí Bác Hồ.
II,Đồ dùng: 
-Tranh trong SGK
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB:
2,GV kể chuyện
-GV kể lần 1
-GV kể lần 2 kết hợp tranh
Tranh 1:
? Bức tranh vẽ cảnh gì ?
? Nói câu bạn nhỏ xin cô giáo ?
-HS kể đoạn 1
Tranh 2:
? Tranh vẽ cảnh gì ?
-HS kể đoạn 2
Tranh 3:
? Bác Hồ trò chuyện với các cháu ra sao?
-HS kể đoạn 3
Tranh 4:
? Cuộc chia tay diễn ra ntn ?
-HS kể đoạn 4
3,HS kể toàn chuyện
-2HS kể toàn chuyện
? Câu chuyện cho em biết điều gì ?
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học
-VN tập đọc nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS KC: Bông hoa cúc trắng.
-Các em nhỏ qua cổng phủ chủ tịch xin cô giáo cho vào thăm Bác.
-Cô ơi!cho chúng cháu vào thăm Bác đi
-Cô giáo đang lúng túng thì cổng phủ từ từ mở ra.Đồng chí cán bộ mời cô và các em vào.
-Bác hỏi các cháu có ngoan ko ?
Các cháu thích gì nào ?Bác dắt các cháu đi thăm vườn cây,ao cá Bác nuôi.
-Cô giáo và các cháu ra về Bác vẫy tay chào.
-Bác Hồ rất yêu quí thiếu nhi,thiếu nhi cũng yêu quí Bác Hồ.
**********************