Giáo án Lớp 3 (Buổi chiều) - Tuần 9 (Bản đẹp)

 Tuần 9
 *******
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009
Tiết 2:Toán
Ôn : góc vuông, góc không vuông
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Bớc đầu có biểu tợng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ đợc góc vuông (theo mẫu).
II. Các hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Ê ke dùng để làm gì ?
- GV yêu cầu HS kiểm tra hình sau có mấy góc vuông:
- GV nhận xét, cho điểm. 
 b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 40,41 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Để kiểm tra góc vuông.
- 2 HS kiểm tra bằng ê ke trên bảng lớp: có 4 góc vuông:
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2: Tập đọc.
 Ôn: Giọng quê hương
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS đọc đúng, trôi chảy và lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm.
 - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2. Ôn tập.
a.Luyện đọc.
- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, 
đoạn và cả bài .
- GV nhận xét, cho điểm. 
*Thi đọc diễn cảm
 - GV nhận xét, cho điểm. 
b. Tìm hiểu bài .
- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK + nêu nội dung chính của bài.
- GV nhận xét, cho điểm. 
c.Kể chuyện.
- GV hớng dẫn HS kể lại từng đoạn câu chuyện và cả câu chuyện .
 - GV nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở.
- HS đọc nối tiếp câu
- 3 HS đọc đoạn
- 4,5 HS đọc cả bài .
- 2HS đọc đoạn
- 3 HS đọc cả bài .
- HS hỏi đáp theo cặp
- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp
- Nội dung : 
Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với ngời thân qua giọng nói quê hơng thân quen .
- Lớp nhận xét, bổ sung
- 3 HS kể đoạn (3 lợt)
- 4 HS kể cả bài .
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Tiết 2: Tập viết
 Ôn chữ hoa G (tiếp)
I. Mục đích, yêu cầu. 
- HS viết đúng, đẹp chữ hoa G ;tên riêng: Ông Gióng ,câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ :
" Gió đa cành trúc la đà
Tiếng chuông Chấn Vũ, canh gà Thọ Xương "
- HS tích cực luyện viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học. 
 - Mẫu chữ hoa G (Gi), Ô 
 - Từ Ông Gióng và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li .
III. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập.
 a. Hướng dẫn viết bảng con.
- GV gọi HS nêu chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng trong bài viết.
- Nêu độ cao các chữ hoa ?
- Nêu nội dung câu tục ngữ ?
- GV cho HS luyện viết bảng con các chữ hoa, tên riêng và câu tục ngữ trong bài
- GV quan sát , sửa sai cho HS 
- 2 HS nêu
- 1 HS nêu
- Tả cảnh đẹp thanh bình trên đất nớc ta.
- HS tập viết bảng con 
- HS đọc 
 b.Luyện viết vở.
- GV hướng dẫn HS viết phần ở nhà trong vở tập viết.
- HS viết bài vào vở
- GV chấm 10 vở + nhận xét.
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
Tiết 3:Toán
Ôn: Thực hành nhận biết và vẽ góc
vuông bằng ê ke
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuôngvà vẽ đợc góc vuông trong trờng hợp đơn giản.
II. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Ê ke dùng để làm gì ?
- GV yêu cầu HS kiểm tra hình sau có mấy góc vuông:
- GV nhận xét, cho điểm. 
- Vẽ góc vuông: đỉnh 0, cạnh 0A,0B; đỉnhE, cạnh EG, EI
b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 42,43 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- Để kiểm tra góc vuông.
- 2 HS kiểm tra bằng ê ke trên bảng lớp: có 4 góc vuông:
- 2 HS làm bảng lớp : E
 A
 G I
0	B
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
 Ôn: đề - ca - mét. héc - tô - mét
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Biết tên gọi, kí hiệu của đề - ca - mét và héc- tô- mét.
- Biết quan hệ giữa đề - ca - mét và héc- tô- mét 
- Biết đổi từ đề - ca - mét, héc- tô- mét ra mét.
II. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- GV yêu cầu HS đổi :
 7dam = m
 1cm = mm
 10hm = m
- GV nhận xét, cho điểm. 
b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 44,45 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- HS làm bảng con, bảng lớp :
- 7dam = 70m
 1cm = 10mm
 10hm = 1000m
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2: Tập đọc.
 Ôn: Thư gửi bà 
I. Mục đích, yêu cầu. 
 - HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài. Bớc đầu biết đọc diễn cảm.
 - Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2. Ôn tập.
a.Luyện đọc.
- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu, 
đoạn và cả bài .
- GV nhận xét, cho điểm. 
*Thi đọc diễn cảm
 - GV nhận xét, cho điểm. 
b. Tìm hiểu bài .
- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi SGK 
+ Nêu nội dung chính của bài ?
- GV nhận xét, cho điểm. 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học và nhắc nhở.
- HS đọc nối tiếp câu
- 3 HS đọc đoạn (3 lợt)
- 4,5 HS đọc cả bài .
- 2HS đọc đoạn
- 3 HS đọc cả bài .
- HS hỏi đáp theo cặp
- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Tình cảm gắn bó với quê hơng, quý mến bà của ngời cháu.
Tiết 3 : Chính tả (Nghe viết)
Bài: Giọng quê hương
I. Mục đích, yêu cầu. 
- HS nghe- viết đúng, đẹp một đoạn trong bài “Giọng quê hơng”. Biết cách trình bày một đoạn văn.
- HS tích cực luyện viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học. 
- HS : vở ô li 5 li to.
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài :GV ghi tên bài. 
 2.Hướng dẫn HS viết bài.
a. Chuẩn bị.
- GV đọc bài viết (đoạn 1)
+ Thuyên và Đồng đi đâu ?
+ Đoạn viết có mấy câu ?
+ Những chữ nào cần viết hoa ?
- GV cho HS luyện viết từ khó :
Giữa tra, chuyện trò
- GV chữa bài, nhận xét. 
- GV đọc cho HS viết bài
- Đọc cho HS soát lỗi
- GV chấm 10 vở + nhận xét.
b. Bài tập làm thêm.
- Bài 18,19 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét. 
 3.Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 2 HS đọc lại
- Đi làm ăn xa, một hôm hai anh rủ nhau đi chơi thật xa 
- Có 6 câu
- Chữ đầu câu, tên riêng Thuyên và Đồng 
- HS luyện viết bảng con
- HS viết bài vào vở.
- HS đổi chéo vở soát lỗi.
- HS làm bài voà vở 
- HS chữa bài bảng lớp.
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
Ôn: Bảng đơn vị đo độ dài
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại.
- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng (km và m; m và mm)
- Biết làm các phép tính với các số đo độ dài. 
II. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- GV yêu cầu HS đổi :
 7dam = m
 1cm = mm
 10hm = m
- GV nhận xét, cho điểm. 
b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 46, 47 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- HS làm bảng con, bảng lớp :
- 7dam = 70m
 1cm = 10mm
 10hm = 100m
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2: Luyện từ và câu.
 Ôn: So sánh – Dấu chấm
I. Mục đích, yêu cầu. 
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Biết thêm đợc một kiểu so sánh: so sánh âm thanh với âm thanh.
- Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong đoạn văn.
III. Các hoạt động dạy học. 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
a.Ôn kiến thức cũ.
- Tìm âm thanh đợc so sánh với nhau trong những câu thơ sau :
a) Côn Sơn suối chảy rì rầm
 Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai.
b) Tiếng suối trong nh tiếng hát xa
 Trăng lồng cổ thụ bang lồng hoa.
- GV chữa bài, nhận xét. 
b. Hớng dẫn HS làm bài tập. 
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét. 
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 15,16 (Tiếng Việt nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 2 HS nêu miệng:
a) Suối chảy – tiếng đàn cầm
b) Tiếng suối trong – tiếng hát xa
- HS làm bài vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009
Tiết 1:Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngợc lại.
- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng (km và m; m và mm)
- Biết làm các phép tính với các số đo độ dài. 
II. Các hoạt động dạy học.
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
 a.Ôn kiến thức cũ.
- Gọi HS đọc bảng đơn vị đo độ dài
- GV yêu cầu HS đổi :
 9dam = m
 12cm = mm
 6hm = m
- GV nhận xét, cho điểm. 
b.Bài tập .
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét
 c.Bài tập làm thêm.
- Bài 48,49 (Toán nâng cao lớp 3)
- GV chữa bài, nhận xét . 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 2 HS đọc :
Km, hm, dam, m, dm, cm, mm.
- HS làm bảng con, bảng lớp :
- 9dam = 90m
 12cm = 120mm
 6hm = 600m
- HS làm bài vào vở.
- HS đổi chéo vở kiểm tra
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài bảng lớp
Tiết 2:Tập làm văn.
Ôn: Kể lại buổi đầu em đi học.
I. Mục đích, yêu cầu. 
Giúp HS ôn tập và củng cố về:
- Biết viết một bức th ngắn (nội dung khoảng 4 câu) để thăm hỏi, báo tin cho ngời thân dựa theo mẫu SGK; biết cách ghi phong bì th.
III. Các hoạt động dạy học 
 1.Giới thiệu bài.
 2.Ôn tập .
a.Ôn kiến thức cũ.
- GV treo bảng phụ viết gợi ý cách viết một bức th
- GV gọi HS kể em sẽ viết th cho ai.
+Dòng đầu th em viết nh thế nào ?
+ Em viết lời xng hô nh thế nào để thể hiện sự kính trọng?
+ Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm ông điều gì? báo tin gì cho ông bà ?
+ Phần cuối bức th, chúc ông điều gì, hứa hẹn điều gì ? 
+ Kết thúc lá th, em viết những gì?
- GV nhận xét, chỉnh sửa. 
b. Hớng dẫn HS làm bài tập. 
- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong vở bài tập.
- GV chữa bài, nhận xét. 
 3.Củng cố, dặn dò.
 - GV nhận xét tiết học + nhắc nhở.
- 2 HS đọc gợi ý
- 2 HS nêu miệng: ông, bà, cô, chú
- Thái bình, ngày 28 - 11 - 2004
- VD: Ông nội kính yêu
- Hỏi thăm sức khoẻ, báo tin về kết quả học tập, gia đình
- Em chúc ông luôn mạnh khoẻ, em hứa với ông sẽ chăm học
- Lời chào ông, chữ ký và tên của em
- HS làm bài vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra