Giáo án Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2012-2013

PHIẾU BÁO GIẢNG
(Tuần lễ thứ 06 từ ngày 24/09/2012 đến ngày 28/09/2012)
Thứ ngày
Tiết
Môn
Tiết PPCT
Tên bài
Thứ hai
24/09/2012
1
Đạo đức
65
Tự làm lấy việc của mình (T2)
2
Toán
26
Luyện tập
3
Tập đọc
11
Bài tập làm văn
4
K. chuyện
6
Bài tập làm văn
5
Thủ cơng
6
Gấp, cắt, dán ngơi sao năm cánh và lá cờ (t2)
Thứ ba
25/09/2012
1
Tập đọc
12
Nhớ lại buổi đầu đi học
2
Toán
27
Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
3
TD
CMH
4
Mĩ thuật
CMH
5
Hát nhạc
CMH
Thứ tư
26/09/2012
1
Chính tả
11
NV: Bài tập làm văn
2
Toán
28
Luyện tập
3
TD
CMH
4
TN-XH 
11
Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu
5
Thứ năm
27/09/2012
1
LT & Câu
6
Từ ngữ về trường học – Dấu phẩy
2
Toán
28
Phép chia hết và phép chia có dư
3
TLV
6
Kể lại buổi đầu em đi học
4
TN-XH
12
Cơ quan thần kinh
5
Thứ sáu 28/09/2012
1
Tập viết
6
Oân chữ hoa : D, Đ
2
Chính tả
12
TC: Nhớ lại buổi đầu đi học
3
Toán
30
Luyện tập
4
GDNGLL
Chăm ngoan, học giỏi
5
SHCT
Tổng kết tuần
TuÇn 6 : 	
Thø hai ngµy 24 th¸ng 09 n¨m 2012
§¹o ®øc:
	 Tù lµm lÊy viƯc cđa m×nh ( t2 )
Mơc tiªu: Kể được một số việc mà hs lớp 3 có thể tự làm lấy. Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. Biết tự làm lấy những việc của mình ở, nhà ở trường. (hskg) Hiểu được ích lợicủa việc tự làm lấy việc của mình.
KNS: KN tư duy phê phán ( đánh giá những thái độ, việc làm thể hiện sự ỷ lại 
Kn ra quyết định phù hợp trong các tình huống thể hiện ý thức tự làm lấy việc của mình. 
 PP: Thảo luận nhĩm. Đĩng vai sử lý tình huống.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. KTBC : 
B. Bµi míi: 
1. GTB: ghi ®Çu bµi 
2. Ho¹t ®éng 1: Liªn hƯ thùc tÕ .(bt4)
- GV yªu cÇu HS tù liªn hƯ 
+ C¸c em ®· tù lµm lÊy c«ng viƯc cđa m×nh ch­a ? 
+ Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi hoµn thµnh c«ng viƯc ? 
- 1 sè HS tr×nh bµy tr­íc líp 
* KÕt luËn: Khen gỵi nh÷ng em biÕt tù lµm lÊy c«ng viƯc cđa m×nh vµ khuyÕn khÝch nh÷ng HS kh¸c noi theo .
3. Ho¹t ®éng 2: §ãng vai. (bt5)
- GV giao cho 1 nưa sè nhãm th¶o luËn xư lý t×nh huèng 1, 1 nưa cßn l¹u th¶o luËn xư lý t×nh huèng 2 ( TH trong SGV) 
- C¸c nhãm ®éc lËp lµm viƯc 
- 1 sè nhãm tr×nh bµy trß ch¬i ®ãng vai tr­íc líp .
* KÕt luËn : NÕu cã mỈt ë ®ã, c¸c em cÇn nªn khuyªn H¹nh nªn tù quÐt nhµ v× ®ã lµ c«ng viƯc mµ H¹nh ®· ®­ỵc giao .
- Xu©n nªn tù lµm trùc nhËt líp vµ cho b¹n m­ỵn ®å ch¬i .	
4. Ho¹t ®éng 3: Th¶o luËn nhãm .(bt6)
- GV yªu cÇu c¸c em bµy tỏ th¸i ®é cđa 
M×nh b»ng c¸ch ghi vµo « trèng dÊu + tr­íc ý kiÕn em cho lµ ®ĩng vµ ghi dÊu - tr­íc ý kiÕn sai 
- GV kÕt luËn theo tõng néi dung 
- Tõng HS ®éc lËp lµm viƯc 
- 1 HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm tr­íc líp 
* KÕt luËn chung : Trong häc tËp, lao ®éng vµ sinh ho¹t h»ng ngµy, em h·y tù lµm lÊy c«ng viƯc cđa m×nh, kh«ng nªn dùa dÉm vµo ng­êi kh¸c . Nh­ vËy, em míi mau tiÕn bé vµ ®­ỵc mäi ng­êi quÝ mÕn .
C . Cđng cè dỈn dß :
To¸n :
	 	 LuyƯn tËp 
I. Mơc tiªu: Biết t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cđa mét sè và vận dụng được để giải các bài toán có lời văn.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KTBC: 
B.Bµi míi : 
1. Ho¹t ®éng 1 : Bµi tËp 
a. Bµi 1 : * Yªu cÇu HS t×m ®ĩng c¸c phÇn b»ng nhau cđa mét sè trong bµi tËp .
- GV giĩp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT 
b. Bµi 2 : - GV HD HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i
- GV theo dâi HS lµm 
-> GV nhËn xÐt sưa sai cho HS 
c. Bµi 4 : * yªu cÇu nhËn d¹ng ®­ỵch×nh vµ tr¶ lêi ®ĩng c©u hái cđa bµi tËp .
-> GV nhËn xÐt , sưa sai cho HS 
III. Cđng cè dỈn dß : 
- HS nªu yªu cÇu BT 
- HS nªu c¸ch thùc hiƯn – HS lµm b¶ng con 
cđa 12 cm lµ : 12 : 2 = 6 ( cm ) 
cđa 24 m lµ : 24 : 6 = 4 ( m ) 
- HS nªu yªu cÇu BT 
- HS ph©n tÝch bµi to¸n – nªu c¸ch gi¶i 
- HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm 
-> Líp nhËn xÐt 
 Gi¶i : 
 V©n tỈng b¹n sè b«ng hoa lµ :
 30 : 6 = 5 ( b«ng ) 
 §¸p sè : 5 b«ng hoa 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS quan s¸t – tr¶ lêi miƯng 
§· t« mµu sè « vu«ng cđa h×nh 2 vµ h×nh 4 
TËp ®äc - KĨ chuyƯn :
	 	 Bµi tËp lµm v¨n 
Mơc tiªu:*TĐ: Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi”và lời người mẹ. Hiểu ý nghĩa: Lêi nãi cđa HS ph¶i ®i ®«i víi viƯc lµm, ®· nãi th× cè lµm cho ®­ỵc điều muèn nãi .*KC: BiÕt s¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo ®ĩng thø tù trong c©u chuyƯn . KĨ l¹i ®­ỵc mét ®o¹n cđa c©u chuyƯn dựa vào tranh minh hoạ.
* KNS: Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân.- Ra quyết định. –Đảm nhận trách nhiệm.
PP; -Trải nghiệm. –Trình bày 1 phút. –Viết tích cực.
II. §å dïng d¹y häc:- Tranh minh ho¹ truyƯn trong SGK .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KTBC: 
B. Bµi míi: *TĐ
1. GTB: Ghi ®Çu bµi 
2. LuyƯn ®äc :
a. GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi : 
- GV h­íng dÉn HS c¸ch ®äc 
b.LuyƯn ®äc, kết hỵp gi¶i nghÜa tõ 
- §äc tõng c©u 
- §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm 
3. T×m hiĨu bµi :
-Nh©n vËt " t«i " trong truyƯn nµy tªn lµ g× ? 
- C« gi¸o ra cho líp ®Ị v¨n ntn?
- V× sao C« - li -a thÊy khã viÕt bµi tËp lµm v¨n ? 
- ThÊy c¸c b¹n viÕt nhiỊu, C« - li - a lµm c¸ch g× ®Ĩ bµi viÕt dµi ra ? 
-V× sao mĐ b¶o C« - li -a ®i giỈt quÇn ¸o
lĩc ®Çu C« - li -a ng¹c nhiªn ? 
- V× sao sau ®ã, C« - li - a vui vỴ lµm theo lêi mĐ ? 
- Bµi ®äc giĩp em ®iỊu g×? 
4. LuyƯn ®äc l¹i. 
- Luyện đọc ®o¹n 3 vµ 4 
- HS chĩ ý nghe 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n .
- HS nèi tiÕp nhau ®äc theo nhãm 4 
* Líp ®äc thÇm ®o¹n 1+2 
- C« - li - a 
- Em ®· lµm g× ®Ĩ giĩp ®ì mĐ 
- V× ë nhµ mĐ th­êng lµm mäi viƯc, dµnh thêi gian cho C« - li - a häc .
* Líp ®äc thÇm ®o¹n 3 .
- nhí l¹i nh÷ng viƯc thØnh tho¶ng b¹n míi lµm vµ kĨ ra nh÷ng viƯc b¹n ch­a lµm bao giê 
* Líp ®äc thÇm ®o¹n 4 .
- v× ch­a bao giê ph¶i giỈt quÇn ¸o .
- V× b¹n nhí ra ®ã lµ viƯc b¹n ®· nãi trong bµi TLV. 
- lêi nãi ph¶i ®i ®«i víi viƯc lµn. 
-HS chĩ ý nghe. 
- HS ®äc diƠn c¶m 
- 4 HS ®äc tiÕp nèi 4 ®o¹n v¨n 
- > Líp nhËn xÐt b×nh chän 
KĨ chuyƯn :
1. GV nªu nhiƯm vơ: BiÕt s¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo ®ĩng thø tù trong c©u chuyƯn . KĨ l¹i ®­ỵc mét ®o¹n cđa c©u chuyƯn dựa vào tranh minh hoạ. 
2. HD kĨ chuyƯn: 
a. S¾p xÕp l¹i 4 tranh theo ®ĩng thø tù trong c©u chuyƯn .
- GV nªu yªu cÇu 
- GV theo dâi, giĩp ®ì thªm nh÷ng HS cßn lĩng tĩng 
- HS quan s¸t lÇn l­ỵt 4 tranh 
- HS tù s¾p xÕp l¹i c¸c tranh b»ng c¸ch viÕt ra giÊy tr×nh tù ®ĩng cđa 4 tranh 
Thđ c«ng :
 GÊp, c¾t, d¸n ng«i sao n¨m c¸nh vµ vÏ l¸ cê ®á sao vµng ( t 2 )
I. Mơc tiªu: Biết cách gÊp , c¾t, d¸n ng«i sao n¨m c¸nh .GÊp, c¾t, d¸n ®­ỵc ng«i sao n¨m c¸nh vµ l¸ cê ®á sao vµng .Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau .Hình dán tương đối phẳng, cân đối
II. ChuÈn bÞ:- MÉu l¸ cê ®ã sao vµng - GiÊy thđ c«ng mµu ®á , vµng,giÊy nh¸p, kÐo, hå d¸n .- Tranh qui tr×nh gÊp , c¾t, d¸n l¸ cê ®á sao vµng 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
3. Ho¹t ®éng 3 : HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 c¸nh vµ l¸ cê ®á sao vµng. - GV gäi HS nh¾c l¹i vµ thùc hiƯn c¸c b­íc gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 c¸nh 
 - Gv nhËn xÐt 
Ho¹t ®éng cđa trß
- GV treo tranh qui tr×nh vµ nh¾c l¹i c¸c b­íc 
- GV tỉ chøc cho HS thùc hµnh 
 + GV theo dâi h­íng dÉn thªm cho HS 
- GV tỉ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm 
- GV ®ánh gi¸ s¶n phÈm cđa HS 
 IV. NhËn xÐt dỈn dß :
- 1 HS nªu l¹i c¸c b­íc 
+ B­íc 1 : gÊp giÊy ®Ĩ c¾t ng«i sao vµng 5 c¸nh 
+ B­íc 2 : c¾t ng«i sao vµng 5 c¸nh 
+ B­íc 3 : D¸n ng«i sao vµng 5 c¸nh vµo tê giÊy mµu ®á ®Ĩ ®­ỵc l¸ cê ®á sao vµng 
- HS thùc hµnh theo nhãm 
- HS tr­ng bày sản phÈm theo nhãm 
- HS nhËn xÐt s¶n ph¶m cđa b¹n 
Thứ ba ngày 25 tháng 09 năm 2012
TËp ®äc:
	 Nhí l¹i buỉi ®Çu ®i häc 
I. Mơc tiªu: Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm. HiĨu nd : Nh÷ng håi t­ëng ®Đp ®Ï cđa nhµ v¨n Thanh TÞnh vỊ buỉi ®Çu tiªn ®Õn tr­êng . (HSKG) Häc thuéc lßng 1 ®o¹n v¨n .
II. §å dïng d¹y häc.- Tranh minh ho¹ bµi tËp ®äc trong SGK .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
A. KTBC : 
B. bµi míi:
1. GTB: ghi ®Çu bµi 
2 . LuyƯn ®äc .
a. GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi ,HD c¸ch ®äc 
b. LuyƯn ®äc kÐt hỵp gi¶i nghÜa tõ .
+ §äc tõng c©u 
+ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm .
3. T×m hiĨu bµi .
- §iỊu g× gỵi t¸c gi¶i nhí nh÷ng kØ niƯm cđa buỉi tùu tr­êng ?
- Trong ngµy ®Õn tr­êng ®Çu tiªn, v× sao t¸c gi¶i thÊy c¶nh vËt cã sù thay ®ỉi lín? 
- T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bì ngì 
rơt rÌ cđa ®¸m b¹n häc trß míi tùu tr­êng 
4. Luyện đọc lại
- GV ®äc 1 ®o¹n v¨n ( §1 ) vµ h­íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m 
-> GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm 
5. Cđng cè dỈn dß .
- HS chĩ ý nghe 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc đoạn.
- HS ®äc theo nhãm 
- 1 HS ®äc toµn bµi 
* HS ®äc thÇm ®o¹n 1+ 2 vµ tr¶ lêi 
- L¸ ngoµi ®­êng rơng nhiỊu 
- Là cậu bé ngày xưa
* HS ®äc thÇm ®o¹n 3 
- Bì ngì ®øng nÐp bªn ng­êi th©n chØ d¸m ®i tõng b­íc nhĐ 
- 3 –4 HS ®äc ®o¹n v¨n 
- HS c¶ líp ®äc nhÈm 
- HS thi ®äc häc thuéc lßng 1 ®o¹n v¨n 
- Líp nhËn xÐt 
 To¸n:
	 Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè 
A. Mơc tiªu: BiÕt thùc hiĐn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè vµ 
chia hÕt ë tÊt c¶ c¸c l­ỵt chia (trường hợp chia hết tất cả các lược chia) .Biết t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cđa mét sè .
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 
I. KTBC 
II. Bµi míi : 
1. Ho¹t ®éng 1: HD thùc hiƯn phÐp chia 96 : 3 
* Yªu cÇu HS n¾m ®­ỵc c¸ch chia 
- GV viÕt phÐp chia 96 : 3 lªn b¶ng 
+ §©y lµ phÐp chia sè cã mÊy ch÷ sè cho sè cã mÊy ch÷ sè ? 
+ Ai thùc hiƯn ®­ỵc phÐp chia nµy ? 
- GV h­íng dÉn : 
+ §Ỉt tÝnh : 96 3 
+ TÝnh : 9 chia 3 ®­ỵc 3, viÕt 3 
 3 nh©n 3 b»ng 9, 9 trõ 9 b»ng 0 
 H¹ 6, 6 chia 3 ®­ỵc 2, viÕt 2 
 2 nh©n 3 b»ng 6, 6 trõ 6 b»ng 0 
VËy 96 : 3 = 32 
2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh 
a. Bµi 1: - GV yªu cÇu HS thùc hiƯn vµo b¶ng con 
-> GV nhËn xÐt sưa sai cho HS 
b. bµi 2: (a) GV HD HS lµm vµo b¶ng con 
-> GV sưa sai cho HS 
c. Bµi 3: - GV HD HS lµm vµo vë 
-> GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS 
III. Cđng cè dỈn dß : 
- HS quan s¸t 
-> Lµ phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè ( 96 ) cho sè cã mét ch÷ sè ( 3 ) 
- HS nªu 
- HS lµm vµo nh¸p 
- HS chĩ ý quan s¸t 
- Vµi HS nªu l¹i c¸ch chia vµ nªu miƯng 
96 : 3 = 32 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS thùc hiƯn vµo b¶ng con
 4 8 4
 4
 0 8 12
 8
 0 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
 ... nµo ? c¶m xĩc cđa em vỊ buỉi häc ®ã 
-> GV nhËn xÐt 
b. Bµi tËp 2 : 
- GV nh¾c HS chĩ ý viÕt gi¶n dÞ, ch©n thËt nh÷ng ®iỊu võa kĨ . ViÕt khoảng 5 c©u hoỈc nhiỊu h¬n 5c©u 
-> GV nhËn xÐt 
3. Cđng cè dỈn dß: 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS chĩ ý nghe 
- HS kh¸ giái kĨ mÉu 
- HS kĨ theo cỈp 
- 3 – 4 HS thi kĨ 
- Hs nªu yªu cÇu bµi tËp2 
- HS chĩ ý nghe 
- HS viÕt bµi vµo vë 
- 5-7 em ®äc bµi lµm 
-> Líp nhËn xÐt 
Tù nhiªn x· héi
C¬ quan thÇn kinh
I. Mơc tiªu: Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh vẽ.
II. ®å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK trang 26 , 27 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t .
+ B­íc 1 : Lµm viƯc theo nhãm 
- GV chia nhãm, yªu cÇu th¶o luËn 
- ChØ vµ nãi tªn c¬ quan thÇn kinh ? 
- Trong c¸c c¬ quan ®ã c¬ quan nµo ®­ỵc b¶o vƯ bëi hép sä ? c¬ quan nµo ®­ỵc b¶o vƯ bëi cét sèng ? 
+ B­íc 2 : Lµm viƯc c¶ líp 
*KL: C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé n·o, 
- Nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n quan s¸t H1 vµ H2 
- Vµi HS lªn chØ vµ nªu 
- HS chĩ ý nghe 
 ( n»m trong hép sä ) tủ sèng n»m trong cét sèng ) vµ c¸c d©y thÇn kinh 
2. Ho¹t ®éng 2: 
+ B­íc 1 : Ch¬i trß ch¬i .
- GV cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i :Con thá, ¨n cá, uèng n­íc , chui vµo hang .
+ GV hái : C¸c em ®· sư dơng nh÷ng gi¸c quan nµo ®Ĩ ch¬i ? 
+ B­íc 2 : Th¶o luËn nhãm 
- N·o vµ tủ sèng cã vai trß g× ? 
- Nªu vai trß cđa c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan ? 
- §iỊu g× sÏ s¶y ra nÕu 1 trong c¸c c¬ quan cđa thÇn kinh bÞ háng ? 
+B­íc 3 : lµm viƯc c¶ líp 
* KL:- N·o vµ tủ sèng lµ ®iỊu khiĨn mäi ho¹t ®éng cđa c¬ thĨ. 
- Mét sè d©y thÇn kinh dÉn luång thÇn kinh nhËn ®­ỵc tõ c¸c c¬ quan cđa c¬ thĨ vỊ n·o hoỈc tủ sèng .(ngược lại)
IV. Cđng cè- dỈn dß : 
- HS ch¬i trß ch¬i 
- HS nªu 
- Nhãm tr­ëng ®iỊu khiỴn c¸c b¹n ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái 
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qđa th¶o luËn ( mçi nhãm 1 c©u hái ) nhãm kh¸c nhËn xÐt 
Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 09 n¨m 2012
TËp viÕt:
	 ¤n ch÷ hoa D, §
I. Mơc tiªu: -Viết đúng chữ hoa D(1dòng) Đ, H(1dòng), viết đúng tên riêng Kim Đồng (1dòng) và câu ứng dụng :Dao có mài. . . mới khôn.(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
II. §å dïng d¹y häc:- MÉu ch÷ viÐt hao D, § .Tªn riªng Kim Đồng vµ c©u tơc ng÷ viÕt trªn dßng kỴ « li .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
A. KTBC: 	 
B. Bµi míi: 
1. Giíi thiƯu bµi: 
2. HD HS viÕt trªn b¶ng con :
a. LuyƯn viÕt ch÷ hoa : 
- GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo vë tËp viÕt .H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? 
- GV treo ch÷ mÉu 
- GV viÕt mÉu, kÕt hỵp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ 
- GV ®äc K, D, § 
- GV quan s¸t, sưa sai cho HS 
b. LuyƯn viÐt tõ øng dơng .
- GV gäi HS ®äc tõ øng dơng 
- HS quan s¸t vµo vë tËp viÕt 
- D, §, K 
- HS quan s¸t nªu c¸ch viÕt 
- HS luyƯn viÕt rrªn b¶ng con 2 lÇn 
- 2 HS ®äc tõ øng dơng 
- HS nªu 
- GV ®äc Kim §ång 
-> Gv quan s¸t, sưa sai cho HS 
c. LuyƯn viÕt c©u øng dơng .
- GV gäi HS ®äc 
- GV giĩp HS hiĨu c©u øng dơng : Con ng­êi ph¶i ch¨m häc míi kh«n ngoan 
- GV ®äc : Dao 
-> Gv quan s¸t, sưa sai cho HS 
3. HD HS tËp viÕt vµo vë tËp viÕt .
4. ChÊm ch÷a bµi ;
- GV thu bµi chÊm ®iĨm 
- GV nhËn xÐt bµi viÕt 
5. Cđng cè dỈn dß . 
-HS tËp viÕt vµo b¶ng con 
- HS ®äc c©u øng dơng 
- HS tËp viÕt trªn b¶ng con 
- HS viÕt vµo vë tËp viÕt 
ChÝnh t¶ : ( nghe- viÕt )
	 Nhí l¹i buỉi ®Çu ®i häc 
I. Mơc tiªu: Nghe viết đúng bài ct; trình bài đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bt2 điền tiếng có vần eo/oeo. Làm đúng bt3a
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KTBC: 	 
B. Bµi míi: 
1. GTB : ghi ®Çu bµi 
2. HD nghe – viÕt :
a. HD HS chuÈn bÞ .
- GV ®äc 1 lÇn ®o¹n v¨n sÏ viÕt chÝnh t¶ 
- LuyƯn viÐt tiÕng khã : bì ngì, qu·ng trêi,. . .
b. GV ®äc : 
- GV quan s¸t, sưa vµ h­íng dÉn cho HS 
c. ChÊm ch÷a bµi :
3. HS lµm bµi tËp :
a. Bµi 2 : GV gäi HS nªu yc bµi tËp 
-> GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng 
Nhµ nghÌo, ®­êng ngo»n ngÌo, c­êi ngỈt nghÏo, ngoĐo ®Çu .
b. Bµi 3a : 
-> GV nhËn xÐt 
a. Siªng n¨ng ; xa xiÕt 
3. Cđng cè dỈn dß :
- HS chĩ ý nghe 
- 1, 2 HS ®äc l¹i 
- HS luyƯn viÕt vµo b¶ng con 
- HS nghe viÕt bµi vµo vë
- Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm bµi vµo vë, 3 HS lªn b¶ng lµm 
- Líp nhËn xÐt 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo nh¸p 
- C¶ líp nhËn xÐt 
To¸n 
	 LuyƯn tËp 
I. Mơc tiªu: Xác định được phép chia hÕt, phép chia cã d­ . Vận dụng phép chia hết trong giải toán.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. KTBC: 	
B. Bµi míi: 
* Bµi 1:
-> GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 
b. Bµi 2:(1,2,3)GV gäi HS nªu yc bt
-> GV nhËn xÐt 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS thùc hiƯn vµo b¶ng con 
 17 2 35 4 42 5 58 6
 16 8 32 8 40 8 54 9
 1 3 2 4 
- 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo nh¸p 
 24 6 32 5 30 5 34 6
 24 4 30 6 30 6 30 5
 0 2 0 4 
-> Líp nhËn xÐt 
c. Bµi 3 : 
- GV HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i vµo vë 
-> GV nhËn xÐt 
d. Bµi 4 : 
-> GV nhËn xÐt sưa sai cho HS 
C. Cđng cè dỈn dß : 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS ph©n tÝch bµi to¸n – gi¶i vµo vë 
- HS ®äc bµi cđa m×nh , líp nhËn xÐt 
 Bµi gi¶i :
 Líp häc ®ã cã sè HS giái lµ :
 27 : 3 = 9 ( HS ) 
 §¸p sè : 9 häc sinh 
- C¶ líp nhËn xÐt 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS dïng bĩt khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tr­íc c©u tr¶ lêi ®ĩng - B. 2
 Tiết: GDNGLL
 Chủ điểm tháng 10:
CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
Hoạt động 1: 
 THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ: LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT THEO
 LỜI BÁC DẠY. GIAO ƯỚC THI ĐUACÁC TỔ, CÁ NHÂN
I.Yêu cầu giáo dục:
- Giúp H/s hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, ý nghĩa việc giao ước, kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt
- Khiêm tốn học tập, cĩ thái độ học hỏi tích cực, rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập. Giúp H/s giao ước thi đua theo tiêu đề: Học tập tốt
- Cĩ ý thức thi đua lành mạnh, thái độ động cơ học tập tốt, đồn kết giúp đỡ nhau học tâp.
- Giáo dục học sinh học tập những tấm gương học tốt tính hiếu học, sự ham hiểu biết, tinh thần vượt khĩ để học tập.
- Rèn kĩ năng và phương pháp học tập, các năng lực, phẩm chất và ý chí học tập.
- Giúp H/s phát triển tiềm năng nghệ thuât, biết thêm các bài hát về mái trường, quê hương
- Bồi dưỡng tình cảm với trường lớp, quê hương.
II.Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
- Ý nghĩa việc học tốt
- Kinh nghiệm, phương pháp để học tốt các mơn.
- Lời dạy của Bác về học tập, rèn luyện
- Chỉ tiêu học tập, rèn luyện
- Các biện pháp thực hiện.
- Tư liệu: những tấm gương học tốt trong sách báo và thực tế
- Những tấm gương học tốt là học sinh của trường.
- Các bài hát, bài thơ về mái trường, quê hương, tuổi học trị
2. Hình thức hoạt động:
- Trao đổi thảo luận các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.
- Tìm hiểu, kể chuyện về gương học tập tốt
- Xen văn nghệ
- Thi hát theo chủ đề giữa 3 tổ
III.Chuẩn bị hoạt động:
Phương tiện hoạt động:
-Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập
-Văn nghệ
- GVCN phổ biến yêu cầu, hướng dẫn chuẩn bị các bản báo cáo, các bản giao ước thi đua.
- Tư liệu: những tấm gương học tốt trong sách báo và thực tế
2. Tổ chức:
IV.Tiến hành hoạt động:
 * 1.Khởi động: Hát tập thể bài “Hổng dám đâu”
3.Giao ước thi đua:
Lớp trưởng điêu khiển chương trình nêu thể lệ giao ước: Mời tổ trưởng các tổ lần lượt lên giao ước thi đua
	( Trình bày bản giao ước của tổ cĩ chữ ký các tổ viên)
Lớp trưởng tĩm tắt trình bày giao ước thi đua của lớp
4. Thảo luận:
Lớp thảo luận xây dựng chỉ tiêu và đề xuất biện pháp thực hiện
Lớp trưởng chốt lại chỉ tiêu:
Lớp
Sĩ số
Xếp loại học lực
Xếp loại hạnh kiểm
Giỏi
Khá
Tr.bình
Đ
CĐ
3a3
16
4
6
6
100/0
V.Kết thúc hoạt động:
- GVCN động viên các em học tập tốt. GVCN phổ biến quy định khen thưởng và phạt những cá nhân vi phạm giao ước thi
- Văn nghệ .
SINH HOẠT LỚP
Đánh giá tình hình học tập của các em trong tuần qua: . . . . .
Giáo dục an toàn giao thông cho các em, chuẩn mực hành vi đạo đức cho các em, và phòng ngừa các dịch bệnh Chân –Tay -Miệng
GiưÕ gìn vệ sinh chung và bảo vệ môi trường xanh xạch đẹp.
Kế hoạch thực hiên tuần tới: . . .
. .
 ThĨ dơc :
	 ¤n ®i vượt ch­íng ng¹i vËt thÊp 
I. Mơc tiªu: Biết cách tËp hỵp hµng ngang, dãng thẳng hµng ngang, và đi theo nhịp 1 -4 hàng dọc. Biết ®i v­ỵt ch­íng ng¹i vËt thÊp. Biết cách ch¬i trß ch¬i “ Mèo đuổi chuột” 
II . §Þa ®iĨm ph­¬ng tiƯn: Trªn s©n tr­êng , còi
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p :
Néi dung
Ph­¬ng ph¸p tỉ chøc
A. PhÇn më ®Çu : (5-6’)
- Líp tr­ëng tËp hỵp líp b¸o c¸o 
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 
- §HTT : 
 x x x x x
 x x x x x
- Líp tr­ëng ®iỊu kiĨn c¸c b¹n khëi ®éng ®øng t¹i chç h¸t vµ giËm ch©n t¹i chç .
B. PhÇn c¬ b¶n :(20-25) 
1. Biết cách tËp hỵp hµng ngang, dãng thẳng hµng ngang, và đi theo nhịp 1 -4 hàng dọc. Biết ®i v­ỵt ch­íng ng¹i vËt thÊp. 
2. Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uỉi chuét 
C. phÇn kÕt thĩc :(5’) 
- §H K§ :
 x x x x x x
 x x x x x x
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn 
- GV quan s¸t sưa sai cho HS 
- GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i 
- HS ch¬i trß ch¬i 
ThĨ dơc:
	 §i chuyĨn h­íng ph¶i tr¸i .Trß ch¬i : MÌo ®uỉi chuét 
I. Mơc tiªu: Biết cách tËp hỵp hµng ngang, dãng thẳng hµng ngang, và đi theo nhịp 1 -4 hàng dọc. Biết ®i v­ỵt ch­íng ng¹i vËt thÊp. Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải trái. Biết cách ch¬i trß ch¬i “ Mèo đuổi chuột” 
II. §Þa ®iĨm ph­¬ng tiƯn: S©n tr­êng , còi.
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp : 
 Néi dung 
A. PhÇn më ®Çu : 
1. NhËn líp : 
- C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè 
- Gv nhËn líp, nªu nhiƯm vơ giê häc
2. Khëi ®éng : 
- §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 
- GiËm ch©n t¹i chç, ®Õm to theo nhÞp . Trß ch¬i kÐo c­a lõa sỴ 
B. PhÇn c¬ b¶n : 
1. Biết cách tËp hỵp hµng ngang, dãng thẳng hµng ngang, và đi theo nhịp 1 -4 hàng dọc. Biết ®i v­ỵt ch­íng ng¹i vËt thÊp. 
 Ph­¬ng ph¸p tỉ chøc 
§HTT: 
 X x x x x
 X x x x x
§HTL : 
x x x x x
x x x x x
- HS tËp theo tỉ , tỉ tr­ëng ®iỊu khiĨn 
-> GV quan s¸t sưa sai 
2. Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải trái. 
3. Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uỉi chuét 
C. PhÇn kÕt thĩc :
- GV nªu tªn, lµm mÉu vµ giíi thiƯu : Lĩc ®Çu ®i chËm sau ®ã tèc ®é t¨ng dÇn, ng­ời trước c¸ch ng­êi sau 2 m 
- HS thùc hµnh ®i : ®i theo ®­êng th¼ng råi míi chuyĨn h­íng 
-> GV quan s¸t uèn n¾n 
- GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i