Giáo án Lớp 4 (Buổi 2) - Tuần 10 - Năm học 2010-2011 (Bản đẹp)

Giáo án Lớp 4 (Buổi 2) - Tuần 10 - Năm học 2010-2011 (Bản đẹp)

- Học sinh thực hành trao đổi ý kiến với người thân về ước nguyện của mình. Nhờ anh chị nói giúp với cha mẹ ước nguyện của bản thân.

- HS đóng vai trao đổi ý kiến với anh chị.

II. Đồ dùng dạy học

- Vở luyện tiếng Việt.

- Phiếu khổ to ghi nd bài 2 có phần để trống cho HS làm

 

 

doc 6 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 25/01/2022 Lượt xem 306Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 4 (Buổi 2) - Tuần 10 - Năm học 2010-2011 (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 10
Ngµy so¹n: 23/10/2010
Gi¶ng: Thø 2 ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010
LuyƯn T>ViƯt
Thùc hµnh trao ®ỉi ý kiÕn víi ng­êi th©n
I. Mục tiêu:
- Học sinh thực hành trao đổi ý kiến với người thân về ước nguyện của mình. Nhờ anh chị nĩi giúp với cha mẹ ước nguyện của bản thân.
- HS đĩng vai trao đổi ý kiến với anh chị.
II. Đồ dùng dạy học 
- Vở luyện tiếng Việt.
- Phiếu khổ to ghi nd bài 2 có phần để trống cho HS làm
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giáo viên ghi đề bài lên bảng: 2’
Đề bài:
 Trường em mở lớp học thêm mơn Nghệ thuật( vẽ, võ thuật, múa). Em muốn đi học thêm, trước khi nĩi với bố mẹ, em hãy trao đổi ý kiến với anh (chị) nhờ anh ( chị ) ủng hộ và nĩi giúp với bố mẹ.
2. HD HS thực hành trao đổi ý kiến
 * Xác định mục đích trao đổi:
- Gọi hs đọc gợi ý.
- Hướng dẫn hs xác định trọng tâm của đề.
? ND trao đổi là gì?
? Đối tượng trao đổi là ai?
? Mục đích trao đổi để làm gì?
? Hình thức trao đổi ntn?
* HS thực hành trao đổi theo cặp.
- Đến từng nhĩm giúp đỡ.
* Thi trình bày trước lớp.
- YC một số cặp hs đĩng vai trao đổi trước lớp.
- Hướng dẫn cả lớp nhận xét theo tiêu chí.
- YC cả lớp bình chọn cặp trao đổi hay nhất, bạn hs nĩi tốt, giàu sức thuyết phục người đối thoại nhất.
3. Củng cố- Dặn dị: 3’
- Hệ thống nội dung bài.
- Nhận xét chung giờ học.
- Dặn dị hs: Về nhà ơn bài, chuẩn bị bài sau.
- Đọc và gạch chân những từ ngữ quan trọng.
- Hình dung những câu hỏi sẽ cĩ.
- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi của GV.
+ Anh hoặc chị.
+ Làm cho anh chị hiểu rõ, giúp đỡ mình.
- HS với bạn cùng bàn ( Đĩng vai người thân) cùng tham gia trao đổi thống nhất dàn ý đối đáp.
- Thực hành trao đổi, lần lượt trao đổi vai cho nhau, nhận xét gĩp ý để bổ sung hồn thiện bài trao đổi ý kiến.
- Lắng nghe.
THKT: khoa häc
Thùc hµnh: «n tËp con ng­êi vµ søc kháe
I. Mơc tiªu:
HS ®­ỵc «n tËp vỊ:
- Sù trao ®ỉi chÊt cđa c¬ thĨ ng­êi víi m«i tr­êng.
- C¸c chÊt dinh d­ìng cã trong thøc ¨n vµ vai trß cđa chĩng.
- C¸ch phßng tr¸nh mét sè bƯnh do thiÕu , thõa dinh d­ìng, bƯnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸
II. §å dïng d¹y - häc:
- VBT
- B¶ng phơ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giíi thiƯu bµi: (1’) trùc tiÕp
2. Cđng cè kiÕn thøc: 15’
? C¬ quan nµo cã vai trß chđ ®¹o trong qu¸ tr×nh trao ®ỉi chÊt?
? H¬n h¼n nh÷ng sinh vËt kh¸c con ng­êi cÇn g× ®Ĩ sèng?
? HÇu hÕt c¸c thøc ¨n, ®å uèng cã nguån gèc tõ ®©u?
? Tai sao chĩng ta cÇn phèi hỵp nhiỊu lo¹i thøc ¨n?
? T¹i sao chĩng ta ph¶i diƯt ruåi?
? §Ĩ chèng mÊt n­íc cho bƯnh nh©n bÞ tiªu ch¶y ta ph¶i lµm g×?
? §èi t­ỵng nµo hay bÞ tai n¹n s«ng n­íc?
- Gv nx, ®¸nh gi¸.
3. Trß ch¬i: ¤ ch÷ k× diƯu: 15’
Bài 1
- GV phổ biến luật chơi:
GV đưa ra một ơ chữ hàng ngang và 1 ơ chữ hàng dọc. Mỗi ơ chữ hàng ngang là một nội dung kiến thức đã học kèm theo gợi ý.
Mỗi nhĩm chơi phải phất cờ để giành được quyền trả lời.
Nhĩm nào trả lời nhanh, đúng, ghi được 10 điểm.
Tìm được từ hàng dọc được đốn ra.
Nhĩm thắng cuộc là nhĩm ghi được nhiều điểm nhất.
Trị chơi kết thúc khi ơ chữ hàng dọc được đốn ra.
GV tổ chức cho các nhĩm chơi
GV nx, phát phần thưởng.
4. Củng cố – dặn dò: 5’
- Hệ thống nội dung bài.
- Nx tiêt học, dặn dò HS.
- 6- 7 HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái.
- Líp nx, bỉ sung.
- Lớp lắng nghe, ghi nhớ luật chơi.
- Các nhĩm chơi theo sự điều khiển của GV.
Đáp án:
Vui chơi
Chất béo
Khơng khí
Nước tiểu
Gà
Nước
Bột đường
Vi-ta-min
Sạch
Sử dụng
Bướu cổ
Ăn kiêng
Khỏe
Cháo muối
Trẻ em
- Lắng nghe.
Ngµy so¹n: 25/10/2010
Gi¶ng: Thø 4 ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010
thKt: ®Þa lÝ
thùc hµnh: HO¹T §éNG S¶N XUÊT CđA 
NG¦êI D¢N ë T¢Y NGUY£N (TiÕt 2)
I. Mơc tiªu:
- HS tr×nh bµy mét sè ®Ỉc ®iĨm tiªu biĨu vỊ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cđa ng­êi d©n ë T©y Nguyªn; BiÕt vËn dơng ®Ĩ lµm tèt c¸c bµi tËp mµ GV giao.
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng phơ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Cđng cè kiÕn thøc: 10’
? KĨ tªn mét sè con s«ng ë T©y Nguyªn?
? Nh÷ng con s«ng nµy b¾t nguån tõ ®©u vµ ch¶y ra ®©u? 
? T¹i sao s«ng ë T©y Nguyªn khĩc khủu, l¾m th¸c ghỊnh?
? Ng­êi d©n T©y Nguyªn khai th¸c søc n­íc ®Ĩ lµm g×?
? ViƯc ®¾p ®Ëp thđy ®iƯn cã t¸c dơng g×?
? T©y Nguyªn cã nh÷ng lo¹i rõng nµo? V× sao ë T©y Nguyªn l¹i cã c¸c lo¹i rõng kh¸c nhau?
- Gv nx, ®¸nh gi¸.
2. LuyƯn tËp: 25’
Bài 1
a) Sông ngòi ở Tây Nguyên có giá trị về:
A. Cung cấp nước tưới cho sản xuất nông nghiệp
B. Sản xuất thủy điện
C. Giao thông
b) Hoạt động nào của Tây Nguyên sẽ gặp khó khăn nếu mất rừng:
A. Chế biến lâm sản
B. Sản xuất thủy điện
C. Trồng cây công nghiệp
D. Tất cả các hoạt động trên
- GV nx, chốt kq đúng.
Bài 2
 Điền từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp:
Các sông ở Tây Nguyên thường nhiều...(1), là điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng ...(2) để làm ...(3)
Ở Tây Nguyên, nơi có lượng mưa nhiều thì có ...(4) phát triển, nơi mùa khô kéo dài thì xuất hiện...(5)
- Y/c HS làm bài cá nhân.
- Nx, chữa bài.
3. Củng cố – dặn dò : 5’
- Hệ thống nội dung bài.
- Nx tiêt học, dặn dò HS.
- 5- 6 HS nối tiếp trả lời:
- Nx, bổ sung
- Lớp làm vở. 2 em lên bảng. 
- Nhận xét, chữa bài.
- Đáp án: 
a) B. Sản xuất thủy điện
b) A. Chế biến lâm sản
- Học sinh nhắc lại yêu cầu
- Học sinh làm cá nhân, chữa miệng.
- Đáp án: 
(1). thác ghềnh
(2). sức nước
(3). thủy điện
(4). rừng rậm nhiệt đới
(5). rừng khộp
- HS lắng nghe.
- Ghi nhớ
Ngµy so¹n: 26/10/2010
Gi¶ng: Thø 5 ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010
LuyƯn to¸n
 KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. Mơc tiªu:
- §¸nh gi¸ chÊt l­ỵng häc tËp m«n to¸n cđa HS trong tõ tuÇn 1 ®Õn tuÇn 9.
- Ph¸t hiƯn nh÷ng phÇn hỉng trong kiÕn thøc cđa HS ®Ĩ cã kÕ ho¹ch phơ ®¹o kÞp thêi.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
§Ị kiĨm tra
Thời gian: 40 phút 
Phần I: Trắc nghiệm 
 Em hãy khoanh trịn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi bài tập dưới đây :
Bài 1: Bác Hồ sinh năm 1890 . Năm đĩ thuộc thế kỷ nào ?
A. 19 B.18 C.20 D. 21
Bài 2: Số trung bình cộng của 12 và 20 là :
A.15 B. 16 C. 14 D. 17
Bài 3: 2 phút 3 giây = ? 
 A. 123 giây B.120 giây C. 103 giây D. 203 giây 
Bài 4: 2 tấn 3 tạ =  kg 
 A..2003 B. 203 C. 2300 D. 230
Bài 5: 486 54 > 486754 . Số cần điền vào ơ trống là :
A. 2 B. 7 C. 0 D. 8
Phần II : Tự luận 
 Bài 1: Đặt tính rồi tính: 
251361 + 42120 
82604 – 43256
27354 x 3
73785 : 5
 Bài 2 : Tìm y 
 y x 4 = 3656
 y : 5 = 123440
 Bài 3 : Hai khối tham gia trồng cây, khối 4 trồng ít hơn khối 5 là 50 cây. Biết rằng cả 2 khối trồng được 488 cây. Tính số cây trồng của mỗi khối?
Đáp án phần tự luận
 Bài 1: Đặt tính rồi tính: 
_
+
251361 b) 82604 c) 27354 d) 73785 5
 42120 43256 3 23 14757
 293481 39348 82062 37
 28
	 35
	 00
 Bài 2 : Tìm y 
 y 4 = 3656 y : 5 = 123440
	y = 3656 : 4 	 y = 123440 5
	y = 914	 y = 617200
 Bài 3 : 
Bài giải:
Khối 4 trồng được số cây là:
(488 - 50) : 2 = 219 (cây)
Khối 5 trồng được số cây là:
219 + 50 = 269 (cây)
Đáp sơ: Khối 4: 219 cây
 Khối 5: 269 cây
Thkt: lÞch sư
CUéC KH¸NG CHIÕN CHèNG
QU¢N TèNG X¢M L¦ỵC LÇN THø NHÊT (N¡M 981)
I. Mơc tiªu.
- HS nªu ®­ỵc diƠn biÕn cđa cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m l­ỵc vµ ý nghÜa th¾ng lỵi cđa cuéc kh¸ng chiÕn.
- HS tù hµo vỊ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng, Chi L¨ng vµ ng­êi anh hïng d©n téc Lª Hoµn cïng toµn d©n ®· lµm nªn nh÷ng chiÕn th¾ng vang déi ®ã.
II. §å dïng d¹y häc
 - B¶ng phơ.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài : (1') trực tiếp
2. Củng cố kiến thức : 10'
? Hoµn c¶nh n­íc ta tr­íc khi nhµ Tèng sang x©m l­ỵc?
? Tr­íc t×nh h×nh ®ã, nh©n d©n ta ®· lµm g×?
? Lª Hoµn lªn ng«i vua trong hoµn c¶nh nµo?
? ViƯc Lª Hoµn ®­ỵc t«n lªn lµm vua cã ®­ỵc nh©n d©n đng hé kh«ng? 
? Hai trËn ®¸nh lín diƠn ra ë ®©u vµ diƠn ra nh­ thÕ nµo?
? Qu©n Tèng cã thùc hiƯn ®­ỵc ý ®å x©m l­ỵc cđa chĩng kh«ng?
- GV nx, đánh giá.
3. Luyện tập : 20'
Bài 1
Hãy điền Đ trước câu đúng, S trước câu sai
 1. Nhà Tiền Lê thành lập năm 979
 2. Nhà Đinh tồn tại được 14 năm.
 3. Hai chiến thắng trên sông Bạch Đằng cách nhau 43 năm.
 4. Tướng chỉ huy quân Tống bị chết ở Chi Lăng.
- Y/c HS làm bài cá nhân.
- Nx chung.
Bài 2
 Điền các cụm từ cho sẵn: Bạch Đằng, giữ vững vào chỗ trống cho phù hợp:
Chiến thắng...(1), Chi Lăng đã chặn được âm mưu xâm lược của nhà Tống. Độc lập được...(2). Nhân dân vững tin vào tiền đồ của dân tộc.
- GV nx, chốt kq đúng
4. Củng cố – dặn dò : 5’
- Hệ thống nội dung bài.
- Nx tiêt học, dặn dò HS.
- 3- 4 HS nối tiếp trả lời.
- Lớp nx, bổ sung.
- Mỗi tổ cử 1 đại diện lên kể.
- Lớp lắng nghe.
- Lớp làm vở. 1 em lên bảng. 
- HS nx, thống nhất kq đúng.
- Đáp án:
1. Đ
2. S
3. Đ
4. Đ
- Học sinh nhắc lại yêu cầu
- Học sinh làm cá nhân, chữa bài
- Đáp án: 
(1). Bạch Đằng
(2). giữ vững
- HS lắng nghe.
- Ghi nhớ

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_4_buoi_2_tuan_10_nam_hoc_2010_2011_ban_dep.doc