Giáo án Lớp 4 (Buổi 2) - Tuần 16 - Năm học 2011-2012 - Mai Tú Lệ

TUẦN 16
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Bồi dưỡng Tiếng việt
Ôn tập: tiết 1
I. Mục tiêu:
 a. Bài tập trong vở thực hành TV ( Tiết 1- tuần 15): Giúp học sinh: 
- Ôn luyện để nắm vững kiến thức cơ bản đã học về câu hỏi
 - Rèn kĩ năng đọc thầm, tìm hiểu nội dung văn bản, phân tích yêu cầu của đề, vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập trắc nghiệm nhanh, chính xác.
 b. Bài tập bổ sung:
	- Hướng dẫn HS viết câu văn miêu tả. Rèn kĩ năng dùng từ có hình ảnh, diễn đạt câu văn gợi tả, gợi cảm.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
II. Các hoạt động dạy học:
	A. GV nêu nhiệm vụ tiết học:(1P)
 	B. Hướng dẫn HS ôn luyện: (34P)
 a. Vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành bài tập trong vở thực hành: (20P)
	- HS làm bài cá nhân trong vở thực hành ( Tiết 1)
	- GV theo dõi, hướng dẫn.
	- Tổ chức cho HS trình bày kết quả bài làm:
	* Bài 1: - Gọi 2 em đọc bài đọc - Nhận xét.
 - GV sửa giọng đọc.
* Bài 2 : + GV nêu bài tập
 	 + HS trình bày miệng kết quả - nhận xét, sửa chữa.
* Bài 3: + GV nêu bài tập
 	 + HS trình bày kết quả vào bảng phụ.
 + nhận xét, sửa chữa.
	- Củng cố kiến thức:
	H: Nêu tác dụng của câu hỏi?
	H: Khi viết câu hỏi cần chú ý gì? 
	H: Khi đọc câu hỏi ta cần đọc thế nào? 
 b. Bài tập bổ sung: ( 20P) Hãy viết 1 đến 2 câu văn miêu tả:
	a. Tả chiếc cặp sách của em.
	b. Tả một cây bóng trên sân trường em.
	c. Tả một con vật mà em yêu thích.
	d. Tả một người bạn của em.
 - GV nêu YC bài tập.
 - GV chia lớp thành 4nhóm, giao mỗi nhóm suy nghĩ đặt câu theo 1 ý.
 - Gọi 1 số em làm nhanh nêu câu mình đặt - Nhận xét, sủa chữa, rút kinh nghiệm.
 - HS làm bài cá nhân.
 - HS trình bày KQ - nhận xét.
 - GVKL.
	C. Củng cố, dặn dò:(2P)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về ôn bài.
========================================================
Hướng dẫn Toán
ễn tập : tiết 1
Chia cho số có 2 chữ số
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố cho HS cách chia cho số có 2 chữ số.
- Giáo dục cho HS ý thức tự giác, tính cẩn thận khi làm bài.
II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cần nhớ.(5 phút)
+Nêu cách chia cho số có hai chữ số. 
- HS nêu, HS khác nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. Hoạt động 2: Bài tập thực hành (30 phút)
Bài 1: Tính: 
	- HS làm bài vào vở. 2 HS chữa .Nhận xét.
	- GV nhận xét. 
Bài 2: ĐẶt tớnh rồi tớnh
 - 1 HS đọc yờu cầu của bài
- Y/C lớp làm cá nhân. 
- Gọi 3HS lên bảng làm bài, lớp nx, bổ sung. 
- GV nhận xét.
Bài 3: Tỡm x
 - 1 HS đọc yờu cầu của bài
	- HS làm bài vào vở. 2 HS lần lượt lên chữa bài. Nhận xét.
	- GV nhận xét. 
Bài 4: - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm theo.
	? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Y/C lớp làm cá nhân. Gọi 1HS lên bảng chữa bài, lớp nx, bổ sung. 
- GV nhận xét, chốt cách giải bài toán 
3. Củng cố, dặn dò: (1phút)
	- GV nhận xét buổi học, dặn HS chuẩn bị tiết sau.
Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2011
Bồi dưỡng Tiếng Việt
Ôn tập: tiết 2
I. Mục tiêu:
Bài tập trong vở thực hành TV ( Tiết 2- Tuần 15): Giúp học sinh: 
	- Nắm vững cấu tạo 1 bài văn miêu tả đồ vật. Rèn kĩ năng tìm ý, phân tích ý để lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ vật.
	* Bài tập bổ sung: 
	- HS dựa vào cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, lập dàn ý sơ lực cho 1 đề văn miêu tả cái bút.
 II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy học:
	A. GV nêu nhiệm vụ tiết học:(1P)
 	B. Hướng dẫn HS ôn luyện: (34P)
 a.Vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành bài tập trong vở thực hành: (20P)
	+ Bài 1:
	 - Gọi 1 HS đọc YC của đề.
	 - YC HS dùng bút chì gạch dưới câu văn miêu tả trong truyện: Chú lính chì dũng cảm ( Trang 92)
	 - HS trình bày miệng KQ. Nhận xét, KL.
	 H: Khi viết câu văn miêu tả cần chú ý gì?
	 ( Sử dụng các từ ghép, từ láy, từ gợi tả màu sắc, hình dáng, mùi vị, âm thanh, các từ biểu lộ cảm xúc để câu văn tả có hình ảnh , hấp dẫn...)
	+ Bài 2: 
	 - GV nêu YC.
	 - HS làm bài cá nhân vào vở, 1 em trình bày trên bảng phụ.
	 - HS trình bày KQ. Nhận xét, KL.
	* Củng cố: Cấu tạo 1 bài văn miêu tả đồ vật.
 b. Bài tập bổ sung: 
	Hãy lập dàn ý cho bài văn miêu tả chiếc bút viết của em. 
	 - HS làm bài cá nhân vào vở, 1 em trình bày trên giấy khổ to	
 - HS trình bày KQ - nhận xét.
	- GVKL.
	C. Củng cố, dặn dò:(2P)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về hoàn thiện bài.
Hướng dẫn Toán
ễn tập : tiết 2
Chia cho số có 2 chữ số (tiếp theo)
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố cho HS cách chia cho số có 2 chữ số.
- Giáo dục cho HS ý thức tự giác, tính cẩn thận khi làm bài.
II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cần nhớ.(5 phút)
+Nêu cách chia cho số có hai chữ số. 
- HS nêu, HS khác nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. Hoạt động 2: Bài tập thực hành (30 phút)
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
	- HS làm bài vào vở. 3 HS chữa .Nhận xét.
	- GV nhận xét. 
Bài 2: Tớnh giỏ trị biểu thức
 - 1 HS đọc yờu cầu của bài
- Y/C lớp làm cá nhân. 
- Gọi 2HS lên bảng làm bài, lớp nx, bổ sung. 
- GV nhận xét.
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thớch hợp.
 - 1 HS đọc yờu cầu của bài
	- HS làm bài vào vở. 2 HS lên chữa bài. Nhận xét.
	- GV nhận xét. 
Bài 4: - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm theo.
	? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Y/C lớp làm cá nhân. Gọi 1HS lên bảng chữa bài, lớp nx, bổ sung. 
- GV nhận xét, chốt cách giải bài toán 
Đỏp ỏn: 
Chiều rộng của mảnh đất là:
2538 : 54 = 47 (m)
Đỏp số : 47m
Bài 5: Đố vui
Khoanh vào trước cõu trả lời đỳng:
Đỏp ỏn: B
3. Củng cố, dặn dò: (1phút)
	- GV nhận xét buổi học, dặn HS chuẩn bị tiết sau.
Kí Duyệt của BGH
..