Tiết 2: LUYỆN TOÁN.
I.MỤC TIÊU : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số .
II.CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,
Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại:
309 x 123 ; 492 x 278 ; 137 x 263 ; 148 x 463
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Câu 2: Một cáI sân rộng 2856 m2 . Người ta lát sân bằng loại gạch men hình vuông có cạnh 4 dm. hỏi cần phảI mua bao nhiêu viên gạch loại đó ?
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài
- GV cùng lớp nhận xét
Hđ3:Củng cố dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
Tuần 13 Thứ 2, ngày 21 tháng 11 năm 2011. Tiết 1: Luyện toán. I.Mục tiêu : Luyện nhân nhẩm với 11. II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: Tính nhẩm 43 x 11 36 x 11 63 x 11 91 x 11 49 x 11 28 x 11 72 x 11 87 x 11 Caõu 2: Tìm x X : 11 = 28 x : 65 = 11 x : 11 = 99 X : 47 = 11 x : 74 = 11 x : 11 = 78 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 3: Phòng họp A có 15 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 11 chỗ ngồi. Phòng họp B có 18 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 11 chỗ ngồi. Hỏi phòng họp B có nhiều hơn phòng họp A bao nhiêu chỗ ngồi? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Luyện toán. I.Mục tiêu : Luyện nhân nhẩm với 11. II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: Tính nhẩm 46 x 11 97 x 11 86 x 11 81 x 11 87 x 11 52 x 11 37 x 11 62 x 11 Caõu 2: Tìm x X : 11 = 24 x : 72 = 11 x : 11 = 89 X : 19 = 11 x : 66 = 11 x : 11 = 77 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 3: Khi nhân một số với 11, bạn Hòa đã viết các tích riêng thẳng cột như phép cộng nên tích tìm được sai với tích đúng là 837 đơn vị. Tìm phép tính Hòa đã làm? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 3: Luyện Tiếng việt. Luyện đọc: người tìm đường lên các vì sao. I.Mục tiêu: Giúp HS: rèn kĩ năng đọc. - Đọc thông thạo, nhấn giọng một số từ ngữ thể hiện sự kiờn trỡ, bền bỉ ... của Xi-ụn-cốp-xki ; ngắt nghỉ đúng; thể hiện được giọng đọc của bài. - Nắm vững nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. III. hoạt động dạy học. Hoạt động 1:(15 phút) Luyện đọc đoạn. - HS đọc đoạn trước lớp 3 lượt bài. - HS luyện đọc đoạn trong nhóm 4. - HS thi đọc trước lớp kết hợp trả lời câu hỏi nội dung bài. Hoạt động 2: (5 phút) Luyện đọc cả bài. - GV đọc bài. - 1, 2 HS đọc bài. Nêu nội dung bài. Hoạt động 2: (10phút) Luyện đọc diễn cảm - Hd giọng đọc thích hợp, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện sự kiên trì, bền bỉ ... của Xi-ụn-cốp-xki; ngắt nghỉ đúng; thể hiện được giọng đọc của bài. - Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn 3. Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhận xét chung giờ học. - Dặn về nhà luyện đọc. Tiết 4 : Luyện tiếng việt. I. Mục tiêu: Giúp HS: Rèn kĩ năng viết:Viết đúng chính tả và đúng mẫu chữ nghiêng thanh đậm bài viết: Người tìm đường lên các vì sao. II. hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: (5 phút) Tìm hiểu bài viết. - GV đọc bài viết. - 2, 3 HS đọc lại. Hoạt động 2: (5 phút) Luyện viết trên bảng. - HD viết một số tiếng khó: .....; chữ hoa đầu dòng. - HS luyện viết. Hoạt động 3:(20 phút) Thực hành luyện viết. - Nêu y/c luyện viết. - Theo dõi HS viết bài, uốn nắn, sửa sai cho HS. Hoạt động 4:(5 phút) Nhận xét, đánh giá. - GV chấm một số bài, nhận xét, đánh giá. - Nhận xét chung buổi học, dặn luyện viết ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ 3, ngày 22 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Luyện toán. I.Mục tiêu : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số . II.Các hđ dạy học Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 532 x 6 46 ; 257 x 764 ; 306 x 917 ; 258 x 437 Câu 2: Tính giá trị biểu thức; 1375 x 234 - 234 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 3: Một sân bóng đá có chiều dài 160 m chiều rộng 124 m. Tính chu vi và diện tích của sân bóng? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Luyện toán. I.Mục tiêu : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số . II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1, Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 309 x 123 ; 492 x 278 ; 137 x 263 ; 148 x 463 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 2: Một cáI sân rộng 2856 m2 . Người ta lát sân bằng loại gạch men hình vuông có cạnh 4 dm. hỏi cần phảI mua bao nhiêu viên gạch loại đó ? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 3: Luyện Tiếng việt. I.Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ : ý chí nghị lực . II. hoạt động dạy học. Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành - GV giao nhiệm vụ: * Đối tượng hs trung bình và yếu làm bài tập 1, 2 - HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập. - Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập. Bài 1: Viết tiếp 3 từ phức mở đầu bằng tiếng quyết nói về ý chí của con người. Bài 2: Xếp các từ tìm được thành 3 loại: danh từ, động từ, tính từ. * Đối tượng hs khá giỏi làm thêm bài tập 3 Bài 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người có ý chí, nghị lực mà em biết. Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài. - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai. Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhận xét chung giờ học. Tiết 4 : Luyện tiếng việt. I. mục tiêu: Giúp HS:- Mở rộng vốn từ ý chí, nghị lực II. hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành - GV giao nhiệm vụ: * Đối tượng hs trung bình và yếu làm bài tập 1, 2 - HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập. - Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập. Bài 1: Viết 5 từ ghép có tiếng "thương" Bài 2: chép lại các câu tục ngữ trong bài Có chí thì nên. * Đối tượng hs khá giỏi làm thêm bài tập 3 Bài 3: Viết một đoạn văn có dùng 1 câu tục ngữ trong bài Có chí thì nên Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài. - GV goi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai. Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học. ------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ 5, ngày 24 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Luyện toán. I.Mục tiêu : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số . II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 245 x 601 ; 132 x 543 ; 538 x 834 ; 978 x 468 Câu 2: Tính giá trị biểu thức; 132 x 54 + 132 x 46 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 3: Một sân vân động hình chữ nhật có diện tích là 31616 m2 . Chiều rộng của sân là 152 m . tính chu vi của sân vận động? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Luyện toán. I.Mục tiêu : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số .. II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 489 x 302; 139 x 298 ; 387 x 380 ; 287 x 379 Câu 2: Tính giá trị biểu thức; 245 + 306 x 105 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Câu 3: Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 70 m. chiều dài dài hơn chiều rộng 16 m . tính diện tích hình chữ nhật? - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 3 : Luyện tiếng việt. I. mục tiêu: luyện tập về câu hỏi, dấu chấm hỏi . II. hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành - GV giao nhiệm vụ: * Đối tượng hs trung bình và yếu Bài 1Đọc lại bài văn Văn hay chữ tốt. đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới a. Thưở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. b. Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện cho chữ cứng cáp. c. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mối ngày một đẹp. * Đối tượng hs khá giỏi làm thêm Bài 2: Đặt 1 câu hỏi Có từ nghi vấn Cái gì? Có từ nghi vấn làm gì? Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài. - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai. Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học ------------------------------------------------------------------- Thứ 6, ngày 25 tháng 11 năm 2011. Tiết 1: Luyện toán. I.Mục tiêu : - Luyện tập nhân với số có ba chữ số .. II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 256 x 135 ; 432 x 478 ; 528 x 943 ; 298 x 217 Câu 2: Tính nhanh 204 x 13 – 204 x 3 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Caõu 3: Một chiếc ô tô chở 268 túi gạo, mỗi túi gạo cân nặng 5 kg và 1 tấn 20 kg khoai. Hỏi xe ô tô đã chở tất cả bao nhiêu kg gạo và khoai? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Luyện toán. I.Mục tiêu : - - Luyện tập nhân với số có ba chữ số . II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2 Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 54 x 456 ; 29 x 107 ; 167 x 45 ; 348 x 78 Câu 2: Tính nhanh a) 19 x 82 + 18 x 19 b) 56 x 25 + 25 x 44 Baì dành thêm cho hs khá giỏi Caõu 3: Một xí nghiệp may trong 6 ngày đầu mỗi ngày sản xuất được 485 sản phẩm, trong 9 ngày sau mỗi ngày sản xuất được 528 sản phẩm. Hỏi xí nghiệp đã sản xuất được tất cả bao nhiêu sản phẩm? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò : Nhận xét chung tiết học Tiết 3 : Luyện tiếng việt. I. mục tiêu: Giúp HS:-Làm văn kể chuyện . II. hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành - GV giao nhiệm vụ: * Đối tượng hs trung bình và yếu Bài 1: Em đã làm 1 việc tốt giúp đỡ các bạn trong lớp. Hãy kể lại câu chuyện đó theo trình tự thời gian. . - HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập. - Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập. * Đối tượng hs khá giỏi làm thêm Bài 2: Gạch dưới các động từ em đã dùng trong bài tập 1. Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài. - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai. Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học.
Tài liệu đính kèm: