Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài "Bài thơ về tiểu đội xe không kính " .
- Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu dễ lẫn r / d / gi và các tiếng có vần viết với ên hoặc ênh .
II. Đồ dùng dạy - học: .Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
Thứ ngày tháng 02 năm 2011 Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển. I. Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn . (trả lời được các câu hỏi trong SGK) III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề. * Luyện đọc: - GV gọi HS đọc toàn bài - Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng từng HS - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi. GV đọc mẫu * Tìm hiểu bài: + Tính hung hãn của tên chúa tàu được thể hiện qua những chi tiết nào ? ? Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào ? ? Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển ? ? Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn ? ? Nội dung đoạn 3 cho biết điều gì ? - Yêu cầu HS đọc thầm câu truyện ? Truyện đọc trên giúp em hiểu ra điều gì ? * Đọc diễn cảm: - HS đọc diễn cảm cả bài. - HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay. - Yêu cầu HS luyện đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc theo phân vai các nhân vật trong truyện . - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài. - Nhận xét và cho điểm học sinh. 4. Củng cố – dặn dò: - Bài văn giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học.Dặn HS về nhà học bài. - Lớp lắng nghe . - 1 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm. - HS theo dõi - HS luyện đọc nhóm đôi. - HS lắng nghe. - §ập tay xuống bàn quát mọi người im ; thô bạo quát bác sĩ Ly : " Có câm mồm không? " Rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly. - Ông là người rất hiền hậu, điềm đạm Nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm ... + Hình ảnh cho thấy sự đối nghịch : một bên thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị . Một bên thì hung ác , dữ dằn như con thú dữ bị nhốt trong chuồng . - Vì bác sĩ Ly bình tĩnh, kiên quyết bảo vệ lẽ phải . - HS tiếp nối nhau nêu . Sự hung hãn thô bạo của tên chúa tàu , vµ sự cứng rắn , dũng cảm của bác sĩ Ly. - HS tiếp nối . - HS luyện đọc theo cặp. - 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm. - HS nêu - HS cả lớp . Thứ ngày tháng 02 năm 2011 Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính. I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài "Bài thơ về tiểu đội xe không kính " . - Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu dễ lẫn r / d / gi và các tiếng có vần viết với ên hoặc ênh . II. Đồ dùng dạy - học: .Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc. III. Hoạt động dạy – học 1. Ổn định: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề. b. Hướng dẫn viết chính tả: Gọi HS đọc khổ thơ 1,2,3. "Bài thơ về tiểu đội xe không kính " . - Gọi HS đọc bài ? Khổ thơ 1, 2, 3 cho em biết điều gì? - Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết. * Nghe viết chính tả: - Gv nhắc nhở Hs cách trình bày bài viết, tư thế ngồi viết. + GV yêu cầu HS nghe GV đọc để viết vào vở đoạn trích trong bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính - GV đọc lại bài - GV chấm bài một số HS . c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - GV chỉ các ô trống giải thích bài tập 2 - Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực hiện làm bài vào vở . - Yêu cầu HS nào làm xong thì lên bảng - Yêu cầu HS nhận xét bổ sung bài bạn - GV nhận xét, chốt ý đúng , tuyên dương những HS làm đúng và ghi điểm từng HS 4. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà xem lại các từ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau. - Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm Tinh thần gan dạ dũng cảm và lòng hăng hái của các anh chiến sĩ lái xe . - HS nêu và viết vào vở nháp. - HS viết bài. - HS so¸t bài . - HS còn lại đổi vở chữa lỗi cho nhau . - 1 HS đọc thành tiếng. -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền ở mỗi câu . - Bổ sung. -1 HS đọc các từ vừa tìm được trên phiếu: + Thứ tự các từ có vần viết với ên / ênh là cần điền là : b/ mênh mông;lênh đênh; lên; lên; lênh khênh; ngã kềnh ( là cái thang ) - HS cả lớp . Thứ ngày tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu LuyÖn: Chñ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµ g×? I- Môc ®Ých, yªu cÇu 1. LuyÖn cho HS n¾m ®ưîc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña CN trong c©u kÓ Ai lµ g× ? 2. LuyÖn cho HS c¸ch x¸c ®Þnh ®îc chñ nghÜa trong c©u kÓ Ai lµ g× ? t¹o ®îc c©u kÓ Ai lµ g× ? tõ nh÷ng chñ ng÷ ®· cho. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß ¤n ®Þnh A. KiÓm tra bµi cò - GV viÕt lªn b¶ng 2,3 c©u cã c©u kÓ Ai lµ g×? B.D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: SGV 120 2. LuyÖn CN trong c©u kÓ Ai lµ g×? - GV më b¶ng líp - Gäi HS lµm bµi - Chñ ng÷ c¸c c©u trªn do tõ ng÷ thÕ nµo t¹o thµnh ? 3. PhÇn ghi nhí 4. PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1 - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng Chñ ng÷ V¨n ho¸ nghÖ thuËt / Anh chÞ em / Võa buån mµ l¹i võa vui / Hoa phîng / Bµi tËp 2 - GV gîi ý c¸ch ghÐp tõ ng÷ ë cét A vµ B - GV treo b¶ng phô - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng - TrÎ em/ lµ t¬ng lai cña ®Êt níc. - C« gi¸o/ lµ ngêi mÑ thø hai cña em. - B¹n Lan/ lµ ngêi Hµ Néi. Bµi tËp 3 - GV gîi ý c¸ch thªm VN t¹o thµnh c©u - VD: B¹n BÝch V©n lµ HS giái to¸n. 5. Cñng cè, dÆn dß - Nªu c¸ch t×m CN trong c©u kÓ Ai lµ g×? - H¸t - 2 HS lªn t×m c©u kÓ Ai lµ g× ?T×m VN - 1 em ®äc néi dung bµi tËp - Líp ®äc thÇm c¸c c©u v¨n, th¬ lµm bµi vµo nh¸p - LÇn lît nªu kÕt qu¶ bµi lµm - 1 em g¹ch díi bé phËn chñ ng÷ - Do c¸c danh tõ (ruéng rÉy, cuèc cµy, nhµ n«ng) côm danh tõ (Kim §ång vµ c¸c b¹n anh) t¹o thµnh - 3 - 4 HS ®äc ghi nhí SGK - HS ®äc yªu cÇu, líp ®äc thÇm - LÇn lît thùc hiÖn tõng yªu cÇu trong SGK VÞ ng÷ còng lµ mét mÆt trËn. lµ chiÕn sü trªn mÆt trËn Êy. míi thùc lµ nçi niÒm b«ng phîng. lµ hoa cña häc trß. - 1 em ®äc yªu cÇu bµi 2 - 1 em lµm thö c©u 1, Líp nhËn xÐt - HS chän tõ ng÷- ghÐp cét A vµ B - 1 em ®äc c¸c c©u võa ghÐp ®óng - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - 1-2 em ®äc bµi - 1 em nªu. Thứ ngày tháng 02 năm 2011 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Môc ®Ých, yªu cÇu 1. Häc sinh n¾m ®îc 2 c¸ch më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. 2. VËn dông viÕt ®îc 2 kiÓu më bµi trªn khi lµm bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. II- §å dïng d¹y- häc - ¶nh chôp c¸c c©y xanh, c©y hoa ®Ó quan s¸t. - B¶ng phô viÕt dµn ý quan s¸t III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß ¤n ®Þnh A. KiÓm tra bµi cò B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: SGV 133 2. Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp Bµi tËp 1 - GV kÕt luËn: - C¸ch 1: më bµi trùc tiÕp - C¸ch 2: më bµi gi¸n tiÕp Bµi tËp 2 - GV nªu yªu cÇu - Bµi yªu cÇu viÕt më bµi g×? - Em chän t¶ c©y g× trong 3 ®Ò bµi? - GV nhËn xÐt Bµi tËp 3 - GV treo tranh ¶nh ®· chuÈn bÞ - §ã lµ c©y g×? - C©y ®ã trång ë ®©u? - Em nhËn xÐt g× vÒ c©y ®ã? - GV treo b¶ng phô chÐp gîi ý Bµi tËp 4 - GV nªu yªu cÇu - GV gîi ý cã thÓ sö dông dµn ý bµi 3 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3-5 bµi 3. Cñng cè, dÆn dß - Cã mÊy kiÓu më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi? - H¸t - 2 em ®äc bµi tËp 3( viÕt tin vµ tãm t¾t tin) - Líp nhËn xÐt - Nghe, më s¸ch - HS ®äc yªu cÇu bµi tËp - T×m sù kh¸c nhau trong c¸ch më bµi cña 2 ®o¹n v¨n - Nªu ý kiÕn - HS ®äc thÇm yªu cÇu - Më bµi gi¸n tiÕp - HS nªu ý kiÕn - HS viÕt më bµi vµo nh¸p - LÇn lît ®äc - 1 em ®äc yªu cÇu, líp ®äc thÇm - HS quan s¸t - C©y hoa phîng - Trång ë s©n trêng - C©y rÊt ®Ñp, bãng c©y rÊt m¸t - HS lµm bµi c¸ nh©n( dµn ý). 1 em ®äc - HS ®äc thÇm - HS lµm bµi c¸ nh©n viÕt 1 më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - HS nèi tiÕp ®äc bµi lµm - Líp nhËn xÐt - Cã 2 kiÓu: Më bµi trùc tiÕp Më bµi gi¸n tiÕp. Thứ ngày tháng 02 năm 2011 To¸n LuyÖn tËp nh©n ph©n sè A. Môc tiªu: Cñng cè cho HS : - BiÕt c¸ch nh©n hai ph©n sè - BiÕt c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ c¸ch nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè. - Quy t¾c nh©n ph©n sè vµ biÕt nhËn xÐt ®Ó rót gän ph©n sè. B. §å dïng d¹y häc: - Thíc mÐt, vë bµi tËp to¸n C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. æn ®Þnh: 2.Bµi míi: Bµi 1 trang 43: - TÝnh (theo mÉu)? X = = = Bµi 2 (trang 44): - TÝnh (theo mÉu)? (Híng dÉn t¬ng tù nh bµi 1) Bµi 3 (trang 44): - TÝnh? Bµi 5 (trang 44): Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: c¶ líp lµm vë - §æi vë kiÓm tra a. X = = (cßn l¹i lµm t¬ng tù) C¶ líp lµm vµo vë-2em ch÷a bµi 3 x = =(cßn l¹i lµm t¬ng tù) C¶ líp lµm vë - ®æi vë kiÓm tra x 3 = = C¶ líp lµm vë 1 em lªn b¶ng ch÷a : Chu vi h×nh vu«ng: x 4 =( m) DiÖn tÝch h×nh vu«ng: x = (m2) §¸p sè: ( m) ;(m2) D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: 1.Cñng cè : Nªu quy t¾c nh©n hai ph©n sè Thứ ngày tháng 02 năm 2011 To¸n LuyÖn gi¶i to¸n: T×m ph©n sè cña mét sè A.Môc tiªu: Cñng cè HS : - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m ph©n sè cña mét sè B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. æn ®Þnh: 2. KiÓm tra: t×m cña 20 3.Bµi míi: Bµi 1: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n trang46 vµ ch÷a bµi Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: Bµi 2: Bµi 3: Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: - C¶ líp lµm vë nh¸p 1 em lªn b¶ng C¶ líp lµm vë 1 em ch÷a bµi Líp 1B cã sè häc sinh mêi tuæi lµ: 28 x = 24 ( em) §¸p sè 24 em c¶ líp lµm vë -1 em ch÷a bµi -líp nhËn xÐt Sè häc sinh nam lµ: 18 x = 16 ( em) §¸p sè 18 em ChiÒu dµi s©n trêng lµ: 80 x = 120 (m) §¸p sè 120 m D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: 1.Cñng cè : Muèn t×m ph©n sè cña mét sè ta lµm thÕ nµo? Thứ ngày tháng 02 năm 2011 To¸n LuyÖn gi¶i to¸n: T×m ph©n sè cña mét sè A.Môc tiªu: Cñng cè HS : - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m ph©n sè cña mét sè B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. æn ®Þnh: 2. KiÓm tra: t×m cña 20 3.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n trang46 vµ ch÷a bµi Bµi 1: Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: Bµi 2: Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: Bµi 3: Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: - C¶ líp lµm vë nh¸p 1 em lªn b¶ng C¶ líp lµm vë 1 em ch÷a bµi Líp 1B cã sè häc sinh mêi tuæi lµ: 28 x = 24 ( em) §¸p sè 24 em c¶ líp lµm vë -1 em ch÷a bµi -líp nhËn xÐt Sè häc sinh nam lµ: 18 x = 16 ( em) §¸p sè 18 em ChiÒu dµi s©n trêng lµ: 80 x = 120 (m) §¸p sè 120 m D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: 1.Cñng cè : Muèn t×m ph©n sè cña mét sè ta lµm thÕ nµo? Thứ ngày tháng 02 năm 2011 To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS : -LuyÖn tËp nhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè: tÝnh chÊt giao ho¸n; tÝnh chÊt kÕt hîp; tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè - LuyÖn tËp vËn dông c¸c tÝnh chÊt trªn trong trêng hîp ®¬n gi¶n C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. æn ®Þnh: 2.KiÓm tra: Nªu c¸ch nh©n hai ph©n sè? 3.Bµi míi: a.HD HS nªu l¹i mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè. * TÝnh chÊt giao ho¸n: - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸c thõa sè cña hai tÝch? - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n? * TÝnh chÊt kÕt hîp vµ tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè(T¬ng tù nh tÝnh chÊt giao ho¸n) b. Thùc hµnh Bµi 1: - TÝnh b»ng hai c¸ch: - H·y vËn dông c¸c tÝnh chÊt võa häc ®Ó tÝnh Bµi 2: Gi¶i to¸n: - §äc ®Ò - tãm t¾t ®Ò? - Nªu phÐp tÝnh gi¶i? - GV chÊm bµi nhËn xÐt: - 3 ,4 em nªu: - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p 2 em lªn b¶ng tÝnh c¶ líp lµm vë - §æi vë kiÓm trta ( + ) x = x = ( + ) x = x + x = += (cßn l¹i lµm t¬ng tù) C¶ líp lµm vµo vë-2em ch÷a bµi Chu vi h×nh ch÷ nhËt: ( +) x 2 = ( m) §¸p sè: ( m) D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: Cñng cè : Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n ph©n so
Tài liệu đính kèm: