Giáo án Lớp 4 - Tuần 11 - Năm học 2010-2011 (Bản 2 cột hay)

 Tuần 11
 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2:	 
 OÂNG TRAẽNG THAÛ DIEÀU 
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
- Bieỏt ủoùc baứi vaờn vụựi gioùng keồ chaọm raừi; Bửụực ủaàu bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn. 
- Hiểu ND: Ca ngụùi chuự beự Nguyeón Minh Hieàn thoõng minh, coự yự chớ vửụùt khoự neõn ủaừ ủoó Traùng nguyeõn khi mụựi 13 tuoồi.
- TCTV: Đọc đúng, đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đungsau các dấu câu, cụm từ.
- Đọc hiểu nghĩa từ ngữ: Trạng, ngạc nhiên
II.Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
Xác định giá trị
Tự nhận thức về bản thân
Đặt mục tiêu phấn đấu 
III. Phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực
Động não 
Chia sẻ thông tin
IV. Phương tiện dạy học
GV: SGK
HS: SGK
V. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt hoọng cuỷa HS 
1/ KTBC: 
Chuỷ ủieồm hoõm nay coự teõn gỡ? Chuỷ ủieồm noựi leõn ủieàu gỡ?
2/ Baứi mụựi 
a.GTBài 
- Học sinh đọc bài
+Hửụựng daón luyeọn ủoùc 
- Goùi HS chia ủoaùn
- Luyện đọc nối tiếp: Tìm từ khó
- Luyện đọc nối tiếp : Tìm từ ngữ 
- Luyện đọc nối tiếp: Tìm giọng đọc, nhẫn giọng
- Học sinh đọc lại đoạn cần nhẫn giọng
- Luyện đọc theo cặp
- 1 HSđọc lại toàn bài
- Giaó viên đọc mẫu toàn bài 
c. Tỡm hieồu baứi 
ẹoaùn 1,2: ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- Nhửừng chi tieỏt naứo noựi leõn tử chaỏt thoõng minh cuỷa Nguyeón Hieàn.
+ ẹoaùn 1,2 cho bieỏt ủieàu gỡ?
ẹoaùn 3: Goùi 1 HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Nguyeón Hieàn ham hoùc vaứ chũu khoự ntn?
+YÙ ủoaùn 3 noựi gỡ?
ẹoaùn 4: ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- Vỡ sao chuự beự Hieàn ủửụùc goùi laứ oõng Traùng thaỷ dieàu 
- Cho ủoùc caõu hoỷi 4 trong baứi vaứ choùn yự traỷ lụứi ủuựng.
+ Caõu chuyeọn khuyeõn ta ủieàu gỡ?
ẹoaùn cuoỏi baứi cho bieỏt gỡ?
- Hửụựng daón HS neõu ủaùi yự cuỷa baứi
ẹoùc dieón caỷm:
ẹửa ủoaùn “thaày phaỷi kinh ngaùc  ủom ủoựm vaứo trong”.
Nhaọn xeựt – ghi ủieồm 
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Caõu chuyeọn ca ngụùi ai? Veà ủieàu gỡ
- Hoùc baứi, cb baứi sau.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Coự chớ thỡ neõn 
Nhửừng con ngửụứi coự yự chớ, nghũ lửùc seừ thaứnh coõng
- Nhaộc laùi 
- HS khaự ủoùc caỷ baứi
ẹ1: tửứ ủaàu  ủeồ chụi dieàu
ẹ2: Tieỏp  chụi dieàu 
ẹ3: Tieỏp . Cuỷa thaày 
ẹ4: Coứn laùi 
- HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn
- HS nghe
- Nguyeón Hieàn ủoùc ủaõu hieồu ủoự, coự trớ nhụự laù thửụứng, caọu coự theồ thuoọc 20 trang saựch trong ngaứy maứ vaón coự thụứi giụứ chụi dieàu.
Y1,2: Noựi leõn tử chaỏt thoõng minh cuỷa Nguyeón Hieàn.
ẹoùc ủoaùn 3:
- Nhaứ ngheứo boỷ hoùc, nhửng ban ngaứy chaờn traõu caọu ủửựng ngoaứi lụựp nghe giaỷng, toỏi ủeỏn ủụùi baứn hoùc thuoọc roài mửụùn vụỷ baùn saựch cuỷa caọu laứ lửng traõu, neàn ủaỏt, buựt laứ ngoựn tay, maỷnh gaùch vụừ ủeứn laứ voỷ trửựng thaỷ ủom ủoựm vaứo trong. Moói laàn thi caọu laứm baứi vaứo chieỏc laự chi6uự nhụứ baùn xin thaày chaỏm hoọ.
YÙ 3: ẹửực tớnh ham hoùc, chũu khoự cuỷa Nguyeón Hieàn.
ẹoùc ủoaùn 4:
- Vỡ ủoó traùng naờm 13 tuoồi luực ủoự vaón thớch chụi dieàu.
- HS traỷ lụứi
- Phaỷi coự yự chớ, quyeỏt taõm thỡ seừ laứm ủửụùc ủieàu mỡnh mong muoỏn.
- Nguyeón Hieàn raỏt thoõng minh, coự yự chớ.
- HS neõu:
ND: Ca ngụùi chuự beự Nguyeón Minh Hieàn thoõng minh, coự yự chớ vửụùt khoự neõn ủaừ ủoó Traùng nguyeõn khi mụựi 13 tuoồi.
- 4 Hs ủoùc ủoaùn 4, tỡm gioùng ủoùc hay.
- ẹoùc caự nhaõn
- Thi ủua ủoùc.
- HS traỷ lụứi
Tiết 3: Âm nhạc ( thầy Tuy dạy )
Tiết4: Toán
NHAÂN VễÙI 10, 100, 1000
CHIA CHO 10, 100, 1000
I/ Muùc tieõu: giuựp HS 
- Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp nhaõn moọt soỏ tửù nhieõn vụựi 10, 100, 1000.
- Bieỏt caựch thửùc hieọn chia soỏ troứn chuùc, troứn traờm, troứn nghỡn cho 10, 100, 1000.
II. Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
Thể hiện: Tự tin thực hiện thành thạo phép nhân, phép chia 10,100,1000
III. Phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực
Động não
Trình bày ý kiến cá nhân
IV. Phương tiện dạy học 
- GV: KHGD, vụỷ..
- HS: SGK, vụỷ.
V/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1/ OÅn ủũnh
2/ KTBC: 
- Kieồm tra baứi 3,4 (tieỏt 50)
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi 
a. GTB: ghi tửùa 
b. Hửụựng daón nhaõn 1 soỏ tửù nhieõn vụựi 10, chia soỏ troứn chuùc cho 10.
+ Nhaõn vụựi 10 
35 x 10 
Dửùa vaứo tớnh chaỏt giao hoaựn ủeồ tớnh
 35 x 10 = ?
10 coứn goùi laứ maỏy chuùc?
Vaọy 10 x35 = 1 chuùc x 35= ?
35 chuùc laứ bao nhieõu?
Vaọy 35 x 10 = 10 x 35=?
* KL: Khi nhaõn 1 soỏ vụựi 10 ta chổ vieọc vieỏt theõm 1 chửừ soỏ o vaứo beõn phaỷi 
+ Chia soỏ troứn truùc cho 10 
VD: 350: 10 = ?
Hoỷi: Khi laỏy tớch chia 1 thửứa soỏ thỡ keỏt quaỷ laứ gỡ?
Vaọy 350 : 10 =?
* KL: Khi chia soỏ troứn chuùc cho 10 ta chổ vieọc loựt ủi 1 chửừ soỏ 0 ụỷ beõn phaỷi soỏ ủoự.
c. Hửụựng daón nhaõn 1 soỏ tửù nhieõn vụựi 100, 1000chia soỏ troứn traờm troứn nghỡn cho 100, 1000
VD: 15 x 100 = ?
15 x 1000 = ?
* KL : Khi nhaõn 1 soỏ vụựi 100, 1000  ta chổ vieọc vieỏt theõm 2; 3 .. chửừ soỏ 0 vaứo beõn phaỷi.
VD: 1500: 100 =?
15000: 1000=?
* KL: Khi chia soỏ troứn chuùc 100, 1000 ta chổ vieọc bụựt ủi 2, 3 chửừ soỏ 0 ụỷ beõn phaỷi soỏ ủoự.
d. Luyeọn taọp:
Baứi 1: a, cột 1,2 (b ) cột 1,2
 Neõu mieọng
Cho HS nhaộc laùi caựch tớnh 
Nhaọn xetự
Baứi 2: 3 dòng đầu
 Laứm vụỷ
Hửụựng daón HS laứm vụỷ
Chaỏm baứi, nhaọn xeựt
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Daởn veà nhaứ hoùc baứi
- 2 HS laứm 
- Nhaộc laùi 
- ẹoùc 
- 35 x 10 = 10 x 35 
- 1 chuùc 
- Baống 35 chuùc 
- 350 
- 350 
- Nhaộc laùi 
- Keỏt quaỷ laứ thửứa soỏ coứn laùi.
- 1500
- 15000
Nhaộc laùi.
- 15
- 15
- ẹoùc yeõu caàu, laứm mieọng 
18 x 10 = 180 82 x 100 = 8200
18 x 100 = 1800 75 x 1000 = 75000
- ẹoùc yeõu caàu, laứm vụỷ
70kg = 7yeỏn 8kg = 8taù
300taù = 30 taỏn 120 ta ù= 12taỏn
5000kg = 5taỏn 4000g = 4kg
Tiết 5: Tập làm văn
 LUYEÄN TAÄP TRAO ẹOÅI YÙ KIEÁN VễÙI NGệễỉI THAÂN.
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
- Hs bieỏt xaực ủũnh ủửụùc ủeà baứi, noọi dung, hỡnh thửực trao ủoồi.
- Bieỏt ủoựng vai trao ủoồi 1 caựch tửù nhieõn, tửù tin, thaõn aựi ủeồ ủaùt ủửụùc muùc ủớch ủeà ra.
II. Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
Thể hiện sự tự tin
Lắng nghe tích cực
Giao tiếp
Thể hiện sự thông cảm 
IV. Phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực 
Làm việc nhóm- chia sẻ
Trình bày 1 phút
II/ Chuaồn bũ:
- GV: KHGD, ủeà baứi vaứ vaứi gụùi yự.
- HS: truyeọn.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1/ OÅn ủũnh:
2/ KTBC: 
- Goùi 2 hs trao ủoồi yự kieỏn vụựi ngửụứi thaõn veà nguyeọn voùng hoùc theõm moõn naờng khieỏu. 
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi:
a. GTB: ghi tửùa 
b. Hửụựng daón trao ủoồi.
+ Phaõn tớch ủeà baứi : 
- KT sửù chuaồn bũ ụỷ nhaứ cuỷa HS.
- Cuoọc trao ủoồi dieón ra giửừa ai vaứ ai?
- Trao ủoồi veà noọi dung gỡ?
- Khi trao ủoồi caàn chuự yự ủieàu gỡ?
- Yeõu caàu HS xaực ủũnh troùng taõm, gaùch chaõn tửứ troùng taõm cuỷa ủeà.
 * Hửụựng daón trao ủoồi:
+ Goùi HS ủoùc gụùi yự 1
+ Goùi HS noựi nhaõn vaọt mỡnh choùn.
+ Goùi 1 hs ủoùc gụùi yự 2
* Hoaứn caỷnh soỏng (nhửừng khoự khaờn khaực thửụứng).
* Nghũ lửùc vửụùt khoự 
* Sửù thaứnh ủaùt.
- Goẽi HS ủoùc gụùi yự 3
- Ngửụứi noựi chuyeọn vụựi em laứ ai?
- Em xửng hoõ nhử theỏ naứo?
- Em chuỷ ủoọng noựi chuyeọn vụựi ngửụứi thaõn hay ngửụứi thaõn gụùi chuyeọn?
Nhaọn xeựt theo tieõu chớ – ghi ủieồm 
+ ND trao ủoồi ủuựng chửa – coự haỏp daón khoõng?
+ Caực vai troứ trao ủoồi coự ủuựng vaứ roừ raứng chửa?
+ Thaựi ủoọ ra sao? Caực cửỷ chổ ủoọng taực, neựt maởt ra sao?
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi
- 2 HS leõn thửùc hieọn.
- Nhaọn xeựt
- Nhaộc laùi
- 2 HS ủoùc ủeà baứi
- Giửừa em vaứ ngửụứi thaõn trong gủ: boỏ, meù
- Veà 1 ngửụứi coự yự chớ, nghũ lửùc vửụn leõn.
- ND truyeọn, truyeọn ủoự phaỷi coự 2 ngửụứi cuứng bieỏt, khi trao ủoồi phaỷi theồ hieọn thaựi ủoọ khaõm phuùc nhaõn vaọt trg truyeọn.
- Xaực ủũnh troùng taõm ủeà.
- ẹoùc gụùi yự 1 (sgk)
- Phaựt bieồu 
- ẹoùc gụùi yự 2 (sgk)
-1 HS khaự laứm maóu veà Nguyeón Ngoùc Kớ 
- oõng bũ lieọt 2 tay tửứ nhoỷ nhửng raỏt ham hoùc coõ giaựo ngaùi oõng khoõng theo hoùc ủửụùc neõn khoõng daựm nhaọn. Õng coỏ gaộng taọp vieỏt baống chaõn, coự luực chaõn co quaộp, cửựng ủụứ khoõng ủửựng daọy noồi, nhửng vaón kieõn trỡ luyeọn vieỏt.
- oõng ủaừ ủuoồi kũp caực baùn vaứ trụỷ thaứnh sinh vieõn trửụứng ủaùi hoùc toồng hụùp vaứ laứ nhaứ giaựo ửu tuự.
- ẹoùc gụùi yự 3 (sgk)
- Laứ boỏ em/ laứ anh em/.
- Goùi boỏ xửng con/goùi anh xửng em/
- Tửù traỷ lụứi
- Thửùc haứnh trao ủoồi trong nhoựm.
- 3 caởp leõn trao ủoồi.
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: Tập đọc 
 COÙ CHÍ THè NEÂN
I/ Muùc tieõu: giuựp HS
- ẹoùc ủuựng: ủaừ quyeỏt, caõu chaùch, soựng caỷ, troứn vaứnh, ủaừ ủan.
 - Biết đọc đúng câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. Hiểu lời khuyên qua câu tục ngữ Caàn coự yự chớ , giửừ vửừng muùc tieõu ủaừ choùn, khoõng naỷn loứng khi gaởp khoự khaờn.
- TCTV: Đọc đúng, đọc hiểu: Nên,hành, lận, keo 
II.Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
- Xác định giá trị
- Tự nhận thức về bản thân
- Lắng nghe tích cực 
III. Phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực
-Đặt câu hỏi 
-Trả lời cá nhân
IV. Phương tiện dạy học
- GV: Tranh minh hoaù, giaỏy khoồ to.
- HS: sgk, 
V/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1/ oồn ủũnh:
2/ KTBC:
 KT “Õng Traùng thaứ dieàu” – neõu caõu hoỷi 
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi:
a. GTB: ghi tửùa 
b. Luyeọn ủoùc:
- Goùi 1 HS ủoùc caỷ baứi
- Hửụựng daón HS chia ủoaùn
- HSđọc nối tiếp: Từ khó
- HS đọc nối tiếp: Từ ngữ 
- HSđọc nối tiếp: giọng đọc, ngắt nghỉ, nhẫn giọng
- Hsluyện đọc theo cặp
HS đọc toàn bài 
-Gviên đọc mẫu 
c/ Tỡm hieồu baứi: 
Caõu 1: Goùi 1 HS ủoùc caõu hoỷi soỏ 1 Trong SGK
GV hửụựng daón HS xeỏp caực caõu tuùc ngửừ vaứo ba nhoựm theo yeõu caàu.
Gv nhaọn xeựt
- Cho HS ủoùc thaàm baứi vaứ traỷ lụứi caõu 2: Caựch dieón ủaùt cuỷa tuùc ngửừ coự ủaởc ủieồm gỡ khieỏn ngửụứi ủoùc deó nhụự, deó hieồu ? choùn yự em cho laứ ủuựng nhaỏt.
Caõu 3: Theo em, HS phaỷi reứn luyeọn yự chớ gỡ? Laỏy VD veà nhửừng bieồu hieọn cuỷa moọt HS khoõng coự yự chớ.
d. ẹoùc dieón caỷm + HTL.
- Goùi hs ủoùc 
- Cho thi ủua ủoùc 
4/ Cuỷng coỏ- Daởn doứ
- Caực caõu tuùc ngửừ treõn muoỏn noựi ủieàu gỡ
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
ẹoùc + TLSH 
Nhaộc laùi 
- 1Hs ủoùc caỷ baứi 
- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn 
- ẹoùc t ... eõu: Neõu VD veà nửụực ụỷ theồ loỷng, theồ khớ.
- Thửùc haứnh sửù chuyeồn nửụực ụỷ theồ loỷng thaứnh theồ khớ vaứ ngửụùc laùi?
caựch tieỏn haứnh
- Toồ chửực cho caỷ lụựp thửùc hieọn
- Moõ taỷ nhửừng gỡ em nhỡn thaỏy ụỷ H1, 2 (sgk)
- Laỏy VD veà nửụực ụỷ theồ loỷng?
- Duứng khaờn ửụựt lau baỷng goùi HS nhaọn xeựt.
- HD laứm thớ nghieọm:
- ẹoồ nửụực noựng vaứo coỏc vaứ yeõu caàu hs 
+ Quan saựt vaứ noựi hieọn tửụùng vửứa xaỷy ra?
+ Uựp ủúa leõn maởt coỏc nửụực noựng vaứi phuựt roài laỏy ra. Qsaựt maởt ủúa roài n.xeựt.
- Cho caực nhoựm laứm thớ nghieọm:
- Goùi caực nhoựm trỡnh baứy
- Gv keỏt luaọn
Hoaùt ủoọng 2: Nửụực chuyeồn tửứ theồ loỷng sang theồ raộn vaứ ngửụùc laùi.
Muùc tieõu: - Neõu caựch chuyeồn nửụực tửứ theồ loỷng sang theồ raộn vaứ ngửụùc laùi.Bieỏt giửừ gỡn veọ sinh khi aờn uoỏng caực ủoà aờn ủửụùc laứm tửứ nửụực.
Caựch tieỏn haứnh
- Neõu VD veà nửụực ụỷ theồ raộn.
B1: Nhoựm 
B2: Neõu caõu hoỷi:
- Nửụực luực ủaàu trong khay ụỷ theồ gỡ?
- Nửụực ụỷ trong khay ủaừ bieỏn thaứnh theồ gỡ?
- Hieọn tửụùng ủoự goùi laứ gỡ?
- Nhaọn xeựt hieọn tửụùng naứy?
- Tỡm VD chửựng toỷ nửụực toàn taùi ụỷ theồ raộn?
- ẹeồ nửụực ủaự ra ngoaứi nhieọt ủoọ cao hụn luực sau nửụực nhử theỏ naứo?
- Hieọn tửụùng ủoự goùi laứ gỡ?
- Goùi HS neõu moọt soỏ VD
- Khi laứm caực loaùi ủoà aờn tửứ nửụực ta caàn chuự yự ủieàu gỡ?
Hoaùt ủoọng 3: Sụ ủoà sửù chuyeồn theồ cuỷa nửụực
Muùc tieõu: - Noựi veà 3 theồ cuỷa nửụực.
- Veừ vaứ trỡnh baứy sụ ủoà sửù chuyeồn theồ cuỷa nửụực?
Caựch tieỏn haứnh: 
- Neõu caõu hoỷi HS traỷ lụứi
- Nửụực toàn taùi ụỷ nhửừng theồ naứo?
- Neõu t/c chung cuỷa nửụực ụỷ caực theồ ủoự vaứ t/c rieõng cuỷa tửứng theồ.
- Veừ sụ ủoà sửù chuyeồn theồ cuỷa nửụực.
- Cho Hs trỡnh baứy – Nhaọn xeựt.
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
 Chuaồn bũ baứi sau
TLCH
Nhaộc laùi 
- HS Moõ taỷ 
- Nửụực: mửa, soõng, suoỏi.
- Maởt baỷng ửụựt, 1 luực sau khoõ ngay 
- Laứm theo nhoựm 
- Quan saựt 
- Thaỏy khoựi moỷng vửứa bay ra ủoự laứ hụi nửụực boỏc leõn.
- Nhửừng haùt nửụực ủoùng treõn maởt ủúa ủoự laứ do hụi nửụực ngửng tuù laùi thaứnh nửụực.
- Laứm nhoựm, qsaựt, baựo caựo keỏt quaỷ.
- HS neõu: kem, sinh toỏ...
- Theồ loỷng
- Theồ raộn
- Hieọn tửụùng ủoõng ủaởc
- HS neõu
- Nửụực ủaự tan
- Hieọn tửụùng noựng chaỷy
- HS neõu
- Laỏy nguoàn nửụực saùch naỏu soõi, ủeồ nguoọi sau ủoự...
- Qsaựt hỡnh veừ sgk.
- Loỷng, khớ, raộn 
- HS neõu
- Veừ vaứo baỷng phuù
- Trỡnh baứy
Tieỏt 5 Mú thuaọt
 ( Chuyeõn hoaự daùy)
.......................................................................
Thửự naờm ngaứy5 thaựng 11 naờm 2009
Tieỏt 2: Toaựn
ẹEÀ XI MEÙT VUOÂNG 
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
1. Kieỏn thửực
 - HS bieỏt ủeà xi meựt vuoõng laứ ủụn vũ ủo dieọn tớch .
2. Kú naờng
 - Bieỏt ủoùc, vieỏt dieọn tớch theo ủeà xi meựt; moỏi quan heọ giửừa cm2 vaứ dm2 
 - Bieỏt ủửụùc 1 dm2 = 100 cm2. Bửụực ủaàu bieỏt chuyeồn ủoồi tửứ m2 sang dm2 , cm2,
3. Thaựi ủoọ
- HS tửù giaực laứm baứi
II/ Chuaồn bũ:
- GV: keõ saỹn hỡnh xuoõng trong sgk.
- HS: Thửụực vaứ giaỏy coự keỷ oõ vuoõng 1 cm x 1 cm.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1’
4’
30’
4’
1/ OÅn ủũnh:
2/ KTBC: 
KT baứi 3,4 (tieỏt 32)
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi:
a. GTB: ghi tửùa 
b. OÂn veà cm2 
- Yeõu caàu hs veừ 1 hỡnh vuoõng coự S laứ 1 cm2 
- 1 cm2 laứ S cuỷa h. vuoõng coự caùnh laứ bao nhieõu.
c. Giụựi thieọu dm2 
- Cho HS quan saựt h vuoõng coự s laứ 1 dm2 
- Hỡnh vuoõng treõn coự s laứ 1 dm2 , vaọy caực caùnh cuỷa noự laứ bao nhieõu?
- Vaọy: 1 dm2 chớnh laứ S cuỷa hỡnh vuoõng coự caùnh laứ 1dm.
- Xaờng ti meựt vuoõng vieỏt kớ hieọu nhw theỏ naứo? 
- Dửùa vaứo treõn haừy vieỏt kớ hieọu ủeà xi meựt vuoõng?
Vieỏt 2 dm2 , 24 dm2 , 7 dm2 
* Moỏi quan heọ giửừa cm2 vaứ dm2 
- Tớnh S hỡnh vuoõng coự caùnh 10 cm 
 10 cm = . dm?
- Hvuoõng coự caùnh 10 cm coự S laứ?
- Hvuoõng coự caùnh 1 dm coự S laứ ?
Vaọy 100 cm2 = 1 dm2 
d. Luyeọn taọp.
Baứi 1: Laứm mieọng
- Hửụựng daón HS laứm baứi
- Nhaọn xeựt, sửỷa sai
Baứi 2: Toồ chửực cho Hs laứm baỷng con
Hửụựng daón HS laứm baứi
Nhaọn xeựt , sửỷa sai
Baứi 3: HS laứm vụỷ
Hửụựng daón HS laứm vụỷ
Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Daởn veà nhaứ hoùc baứi
2 hs laứm
- Nhaộc laùi tửùa baứi
- HS thửùc haứnh veừ 
- 1cm
- Quan saựt
- 1 dm
- cm2
- dm2 
- ẹoùc trửụực lụựp 
- 10 x 10 = 100 cm2
 10 cm = 1 dm 
- 100 cm2
- 1 dm2 
- HS ủoùc 
- ẹoùc yeõu caàu, laứm mieọng
( ba mửụi hai ủeà xi meựt vuoõng )
- ẹoùc yeõu caàu, laứm baỷng con
+ 812dm2, 1969dm2, 2812 dm2
- ẹoùc yeõu caàu, laứm vụỷ
48 dm2 = 4800 cm2
 2000 cm2 = 20 cm2 
 1997 cm2 = 199700 cm2
9900 cm2 = 99 dm2 
Tieỏt 3 Khoa hoùc 
MAÂY ẹệễẽC HèNH THAỉNH NHệ THEÁ NAỉO? 
 MệA Tệỉ ẹAÂU RA. 
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
 - Hs bieỏt maõy mửa laứ sửù chuyeồn theồ cuỷa nửụực trong tửù nhieõn.
- HS yeõu thớch tỡm hieồu tửù nhieõn. 
II/ Chuaồn bũ:
- GV: hỡnh trang 46, 47 (sgk)
- HS: sgk
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1’
4’
30’
17’
12’
5’
1/ OÅn ủũnh:
2/ KTBC: 
 - Nửụực toàn taùi ụỷ nhửừng theồ naứo? ễÛ moói daùng toàn taùi coự t/c gỡ?
- Veừ vaứ trỡnh baứy voứng sửù chuyeồn theồ cuỷa nửụực?
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3/ Baứi mụựi:
a. GTB: ghi tửùa 
Hoaùt ủoọng 1: Sửù hỡnh thaứnh maõy, mửa 
Muùc tieõu :Trỡnh baứy maõy ủửụùc hỡnh thaứnh nhử theỏ naứo? giaỷi thớch ủửụùc mửa tửứ ủaõu ra? Neõu ủửụùc vieọc phaỷi giửừ gỡn nguoàn nửụực trong saùch.
Caựch tieỏn haứnh: 
- Toồ chửực thaỷo luaọn nhoựm ủoõi ,yeõu caàu HS :
- Nghieõn cửựu caõu chuyeọn “ cuoọc phieõu lửu cuỷa gioùt nửụực”. (sgk). 
Caự nhaõn
- Maõy ủửụùc hỡnh thaứnh ntn?
- Nửụực mửa tửứ ủaõu ra?
- Gv keỏt luaọn
- Goùi HS neõu voứng tuaàn hoaứn cuỷa nửụực trong tửù nhieõn
- Vieọc chuyeồn theồ cuỷa nửụực trong tửù nhieõn aỷnh hửụỷng trửùc tieỏp ủeỏn sửực khoae con ngửụứi vaọy chuựng ta caàn laứm nhửừng gỡ ủeồ coự nguoàn nửục saùch?
 Hoaùt ủoọng 2: troứ chụi “toõi laứ ai”.
Muùc tieõu: Cuừng coỏ nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà sửù hỡnh thaứnh maõy, mửa.
Caựch tieỏn haứnh: 
B1: Toồ chửực vaứ hửụựng daón caựch chụi
B2: Phaõn vai: 
+ Gioùt nửụực 
+ Hụi nửụực 
+ Maõy traộng 
+ Maõy ủen 
+ Gioùt mửa 
B3: Cho trỡnh dieón 
Nhaọn xeựt 
4/ Cuỷng coỏ- Daởn doứ
- Goùi HS nhaộc laùi noọi dung baứi
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ baứi sau
- 2 Hs leõn baỷng traỷ lụứi
- HS nhaọn xeựt
- Nhaộc laùi.
- Q.saựt hỡnh veừ, ủoùc lụứi chuự thớch + TLCH.
- Nửụực ụỷ soõng hoà, bay hụi vaứo khoõng khớ. Caứng leõn cao khoõng khớ caứng laùnh hụi nửụực ngửng tửù thaứnh nhửừng haùt nhoỷ li ti. Nhieàu haùt nhoỷ keỏt hụùp vụựi nhau thaứnh maõy.
- Caực ủaựm maõy ủửụùc bay leõn cao hụn nhụứ gioự, caứng cao caứng aùnh. Caực haùt nửụực nhoỷ taùo thaứnh nhửừng haùt nửụực lụựn hụn, trúu naởng vaứ rụi xuoỏng taùo thaứnh mửa.
- Trỡnh baứy.
- Khoõng xaỷ raực, nửụực sinh hoaùt trửùc tieỏp xuoỏng soõng suoỏi, ao hoà, bieồn...
- 4 nhoựm 
- Hoọi yự 4 nhoựm, phaõn vai.
- ẹoồi lụứi thoaùi
- Trỡnh dieón.
- HS phaựt bieồu
Tieỏt 4	Kú thuaọt
 KHAÂU VIEÀN ẹệễỉNG GAÁP MEÙP VAÛI
 BAẩNG MUếI KHAÂU ẹOÄT THệA (T2)
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
 - HS bieỏt caựch gaỏp meựp vaỷi vaứ khaõu vieàn ủửụứng gaỏp meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt thửa .
 - Khaõu vieàn ủửụùc ủửụứng gaỏp meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt thửa. Caực muừi khaõu tửụng ủoỏi ủeàu nhau. ẹửụứng khaõu coự theồ bũ duựm
- HS khaự, gioỷi: Khaõu vieàn ủửụùc ủửụứng gaỏp meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt thửa. Caực muừi khaõu tửụng ủoỏi ủeàu nhau. ẹửụứng khaõu ớt bũ duựm
 - Yeõu thớch saỷn phaồm mỡnh laứm ủửụùc.
II/ Chuaồn bũ: 
 - GV: Tranh quy trỡnh 
 Moọt maỷnh vaỷi traộng hoaởc maứu coự kớch thửụực 20cm x 30 xm
 Len ( sụùi ) khaực maứu vaỷi
 Kim khaõu len vaứ kim khaõu chổ , keựo , thửụực , phaỏn vaùch. 
 - HS: boọ ủoà duứng
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa GV 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS 
1’
4’
25’
19’
6’
5’
1/OÅn ủũnh
2/ Baứi cuừ : 
- Goùi HS ủoùc ghi nhụự cuỷa tieỏt trửụực
- Nhaọn xeựt
3/ Baứi mụựi:
a. GTB: ghi tửùa
Hoaùt ủoọng 3: HS thửùc haứnh
*TTCC 1,3 – NX 
- Goùi HS nhaộc laùi veà kú thuaọt khi thửùc hieọn thao taực
- Nhaọn xeựt, nhaộc laùi kú thuaọt theo caực bửụực : 
Bửụực 1 :Gaỏp meựp vaỷi. 
Bửụực 2: Khaõu lửụùc ủửụứng gaỏp
Bửụực 3: Khaõu vieàn ủửụứng meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt. 
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS 
- GV quan saựt , uoỏn naộn nhửừng thao taực chửa ủuựng hoaởc chổ daón cho nhửừng HS coứn luựng tuựng 
Hoaùt ủoọng 4: ẹaựnh giaự keỏt quaỷ 
- GV toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm thửùc haứnh .
-GV neõu tieõu chuaồn ủaựnh giaự: 
+ Gaỏp ủửụùc meựp vaỷi. ẹửụứng gaỏp meựp vaỷi tửụng ủoỏi phaỳng, ủuựng kú thuaọt 
+ Khaõu vieàn ủửụùc ủửụứng gaỏp meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt
+Muừi khaõu tửụng ủoỏi ủeàu, thaỳng, khoõng bũ duựm
+ Hoaứn thaứnh ủuựng thụứi gian quy ủũnh.
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Goùi HS ủoùc noọi dung ghi nhụự
- Chuaồn bũ tieỏt 3
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
HS ủoùc
Nhaộc laùi
*ẹTTT: Toồ 3
- HS nhaộc laùi kú thuaọt khaõu
- Laộng nghe
- HS thửùc haứnh 
- HS trửng baứy saỷn phaồm thửùc haứnh .
- Laộng nghe
- HS tửù ủaựnh giaự saỷn phaồm theo caực tieõu chuaồn treõn.
- HS ủoùc
 Thửự saựu ngaứy 6 thaựng 11 naờm 2009
Tieỏt 5 SINH HOAẽT LễÙP TUAÀN 11
I/ Muùc tieõu: 
- HS naộm ủửụùc nhửừng maởt maùnh, yeỏu trong tuaàn ủeồ phaựt huy trong tuaàn12.
- Keỏ hoaùch tuaàn 12.
- Reứn tớnh tửù giaực, yự thửực traựch nhieọm.
II/ Chuaồn bũ:
- GV: baỷn nhaọn xeựt
- HS: Baỷn baựo caựo.
III/ Leõn lụựp: 
TG
Thaày
Troứ
1’
10’
7’
7’
1/ OÅn ủũnh:
2/ Nhaọn xeựt tuaàn 11: 
- Nhaọn xeựt chung tỡnh hỡnh cuỷa lụựp
Xeỏp loaùi thi ủua theo toồ.
- Tuyeõn dửụng toồ, caự nhaõn thửùc hieọn toỏt noọi quy cuỷa trửụứng, lụựp.
- Pheõ bỡnh vaứ coự bieọn phaựp vụựi toồ, caự nhaõn maộc khuyeỏt ủieồm.
3/ Phửụng hửụựng tuaàn 12:
- ẹi hoùc chuyeõn caàn, nghổ phaỷi coự giaỏy pheựp.
- Chuaồn bũ baứi vụỷ toỏt trửụực khi tụựi lụựp.
- Giửừ vs trửụứng lụựp, caự nhaõn toỏt.
- Tieỏp tuùc thi ủua chaứo mửứng ngaứy 20/11.
4/ Vaờn ngheọ:
Cho HS thi haựt giửừa caực toồ
Haựt taọp theồ
Toồ trửụỷng baựo caựo 
Lụựp trửụỷng toồng hụùp, baựo caựo. 
Toồ 1: Toồ 2: Toồ 3:
Laộng nghe
HS thi haựt
Haựt taọp theồ
Chuyeõn moõn duyeọt tuaàn 11