Giáo án Lớp 4 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012 (Buổi 2)

 TUAÀN 12
Ngày soạn : 5/11/2011
Ngày dạy : Thứ hai ngày 7 thỏng 11 năm 2011
 Thửùc haứnh TIEÁNG VIEÄT (Tieỏt 1 )
I/. Mục đớch yờu cầu :
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về một người có ngị lực, có chí vươn lên trong cuộc sống
II. Đồ dựng dạy học : GV cho HS ủoùc baứi “ Vieọc hoõm nay chụự ủeồ ngaứy mai “ theo truyeọn nguù ngoõn trong saựch thửùc haứnh tieỏng vieọt
III/ Hoạt động dạy và học : Hướng dẩn HS làm bỏi tập
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động của HỌC SINH
 1/ ẹoùc vaứ Choùn caõu traỷ lụựi ủuựng
 Vieọc hoõm nay chụự ủeồ ngaứy mai
Moọt caọu beự chuyeọn troứ cuứng meù
Raống ủeỏn mai con seừ xin ngoan
ẹeỏn mai con seừ xin ngoan ?
ẹeựn mai, con laùi khaỏt laàn ngaứy kia.
“ Con ụi con, chụự neõn noựi theỏ.
Vieọc hoõm nay chụự ủeồ ngaứy mai .
Chi baống cin noựi theỏ naày:
Meù ụi, con muoỏn ngoan ngay baõy giụứ “
 NGUẽ NGOÂN
a) Caọu beự hửựa vụựi meù ủieàu gỡ ?
□ ẹeỏn mai con seừ ngoan
□ ẹeỏn mai , con laùi khaỏt laàn ngaứy kia
□ Con muoỏn ngoan ngay baõy giụứ.
b) Meù noựi vụựi caọu beự theỏ naứo ?
□ ẹeỏn mai , con phaỷi ngoan nheự.
□ ẹeỏn mai , con ủ72ng khaỏt laàn ngaứy kia nheự..
□ Vieọc hoõm nay chụự ủeồ ngaứy mai.
c) Qua caõu chuyeọn naày, em ruựt ra ủieàu gỡ ?
□ Khoõng neõn hửựa heùn ủieàu gỡ.
□ Khoõng neõn tin vaứo nhửừng lụứi hửựa heùn
□ Thaỏy vieọc caàn laứm thỡ phaỷi quyeỏt taõm laứm ngay.
d/ Caõu “ Meù ụi, con muoỏn ngoan ngay baõy giụứ” coự maựy tớnh tửứ?
ẹoự laứ nhửừng tửứ naứo ?
□ Moọt tớnh tửứ. ẹoự laứ :.............................................................
□ Hai tớnh tửứ. ẹoự laứ :.............................................................
□ Ba tớnh tửứ. ẹoự laứ :............................................................
e ) Daỏu hai chaỏm ụỷ cuoỏi caõu thụ dửụựi ủaõy baựo hieọu ủieàu gỡ ?
Chi baống con noựi theỏ naày:
“ Meù ụi, con muoỏn ngoan ngay baõy giụứ “
□ Baựo hieọu seừ coự moọt caõu thụ keỏ tieỏp
□ Baựo hieọu caõu sau laứ lụựi noựi cuỷa nhaõn vaọt
□ Baựo hieọu caõu sau laứ lụứi giaỷi thớch cho caõu trửụực.
GV nhận xột đỏnh giỏ
Củng cố, dặn dũ 
- Nhận xột tiết học
HS ủoùc trụn lửu loaựt toaứn baứi , hieồu ủửụùc yự nghúa caõu chuyeọn vaứ choùn ủửụùc caõu traỷ lụứi ủuựng trong BT
HS làm bài trong VBT,
HS thực hiện yêu cầu của GV, 
Ngày soạn :8/11/2011
Ngày dạy : Thứ năm ngày 10 thỏng 11 năm 2011
 Thửùc haứnh TOAÙN (Tieỏt 1 )
 Nhaõn moọt soỏ vụựi hieọu
I/ Mục tiờu
- Biết thực hiện phép nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số
- Biết giải bài toán và tính giá trị của biểu liên quan đến phép nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số
C. cỏc hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động của HỌC SINH
 Nội dung bài
Luyện tập, thực hành:
1 / Tính (theo mẫu):
Mẫu: 5 ´ ( 2 + 8 ) = 5 x 10 5 x ( 2 + 8 ) = 5 x 2 + 5 x 8
 = 50 = 10 + 40 
a) 7 x ( 4 + 6 ) =  7 x ( 4 + 6 ) = .. 
 =  = .
 = ..
b ) 7 x ( 20 + 80 ) =  7 x ( 20 + 80 )=.
 = = .
 = 
2/ Tính (theo mẫu):
Mẫu: 
3 x 5 + 11 x 5 = 15 + 55 3 x 5 + 11 x 5 =(3 + 11) x 5
 = 70 = 14 x 5
 = 70
41 x 3 + 41 x 7 = ................ 41 x 3 + 41 x 7 = ....................
 = ............ = ................
 = ................
3/ Tính baống hai caựch
 a) 7 x ( 8 – 3 ) = ............. 7 x( 8 – 3 ) =...............
 = ............ = .............
 = .............
b ) 5 x 6 – 5 x 4 = .............. 5 x 6 – 5 x 4 = ..............
 = ........... = .............
 = ............. 
.Củng cố, dặn dò: (3’)
- Chuẩn bị bài sau
 HS làm Bài vaứo vụỷ
HS neõu 
Hs tính và so sánh giá trị của biểu thức.
Biết thực hiện nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số.
- HS làm bài.
- Nờu kết quả.
 Thửùc haứnh TIEÁNG VIEÄT (Tieỏt 2 )
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
Luyeọn taọp veà Tớnh tửứ 
I/. Mục đớch yờu cầu :
- Nắm được cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất. (ND ghi nhớ)
- Nhận biết được từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất
; bước đầu tìm được một số từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất và tập đặt câu với từ tìm được 
II. Đồ dựng dạy học : 
 Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn vaờn “ Coõ beự baựn dieõm “trong sỏch TH Tiếng việt lớp 4
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động củaHỌCSINH
 Luyện tập HS làm bai vào vở 
1/ ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoứi: baứi : Coõ beự baựn dieõm
 Trụứi laùnh quaự, coõ beự ủaứnh queùt que dieõm thửự hai. Dieõm chaựy vaứ saựng rửùc leõn. Bửực tửụứng beõn caùnh em nhử bieỏn thaứnh moọt taỏm reứm baống vaỷi maứu. Em nhỡn thaỏu vaứo taọn trong nhaứ vaứ thaỏy moọt baứn aờn ủaừ doùn, khaờn traỷi baứn traộng tinh, treõn baứn ủaởt toaứn baựt ủổa baống sửự quyự giaự laùi coự caỷ moọt con ngoóng ủaừ quay chớn vaứng. Nhửng ủieàu kỡ dieọu nhaỏt laứ ngoóng ta nhaỷy ra khoỷi ủúa vaứ mang caỷ dao aờn caộm treõn lửng, tieỏn veà phớa em beự. Nhửng boóng que dieõm vuùt taột : trửụực maởt em chổ coứn bửực tửụứng daứy laùnh leừo 
 AN-ẹEÙC-XEN
a) Doứng naứo ghi ủuựng vaứ ủuỷ caực tớnh tửứ trong ủoaùn vaờn treõn 
□ Laùnh, chaựy, saựng rửùc, vaỷi maứu, traộng tinh, kỡ dieọu, nhaỷy ra
□ Laùnh, saựng rửùc, nhỡn, traộng tinh, quay, chớn vaứng, kỡ dieọu, daứy 
□ Laùnh, saựng rửùc, traộng tinh, quyự giaự, chớn vaứng, kỡ dieọu, daứy, laùnh leừo 
b ) Xeỏp caực tửứ ngửừ sau vaứo nhoựm thớch hụùp :
laùnh quaự, laùnh, laùnh leừo, traộng, traộng tinh, raỏt traộng, chớn, chớn vaứng, saựng, saựng rửùc, quyự, quyự giaự, daứy laộm, daứy, kỡ dieọu, kỡ dieọu nhaỏt.
Nhoựm chổ ủaởc ủieồm , tớnh chaỏt
 ễỷ mửực ủoọ bỡnh thửụứng
Nhoựm chổ ủaởc ủieồm , tớnh chaỏt
 ễỷ mửực ủoọ cao
.........................................
...........................................
...........................................
..................................................
...............................................
.................................................
Củng cố, dặn dũ: 
- Nhận xột chung tiết học, 
Cả lớp theo dỏi và viết lại bài thơ vaứ tim caõu traỷ lụựi ủuựng
HS quan sát, xếp lại cỏc từ đỳng vào vở
- HS làm bài
Ngày soạn :9/11/2011
Ngày dạy : Thứ sỏu ngày 11 thỏng 11 năm 2011
 Naờng khieỏu Thửùc haứnh TOAÙN 
 ( Tieỏt 2 ) Luyeọn taọp – ẹoỏ vui 
I/ Mục tiờu
- Thực hiện được nhân với số có hai chữ số
- Vận dụng được vào giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số
II/. cỏc hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động của HỌC SINH
 Hướng dẫn luyện tập :
Baứi 1 ; Một người mua 7 hộp bút chì màu, loại mỗi hộp có 8 chiếc và 7 hộp bút chì màu, loại mỗi hộp có 12 chiếc. Hỏi người đó đã mua tất cả bao nhiêu chiếc bút chì màu?
Baứi 2 : ẹoỏ vui
Soỏ
 ?
 15cm 10cm
 8cm
 20cm 
 Hỡnh : H
Chu vi hỡnh H laứ : ........... cm
Baứi 3 Đặt tính rồi tính :
a) 37 ´ 25 b) 42 ´ 33	 c) 125 ´ 18
 . 
 . 
Baứi 4: Tỡm X
a) x : 21 = 44	 b) x : 37 = 123
.. .
.. .
Củng cố dặn dũ :
- Dặn h/s ụn và làm lại bài, 
- chuẩn bị bàisau.
- HS làm vào vở
.- tóm tắt và giải bài toán:
 Bài giải
................................................
.............................................
 .
HS thửùc hieọn 
.
Naờng khieỏu LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT
 ( Tieỏt 3 ) Keồ chuyeọn vaứ Taọp laứm vaờn 
I/. Mục đớch yờu cầu :
- Nghe, quan sỏt tranh để kể lại được từng đoạn, kể nối tiếp được toàn bộ cõu chuyện
- Hiểu được ý nghĩa cõu chuyện Ca ngợi tấm gương giàu nghị lực, cú ý chớ vươn lờn trong học tập và rốn luyện.
C. Cỏc hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động của HỌCSINH
1/ Moói caõu tuùc ngửừ sau khuyeõn con ngửụứi ủieàu gi? ẹaựnh daỏu V vaứo oõ thớch hụùp >
 Nghúa
Tuùc ngửừ 
Yeõu thửụng
ẹuứm boùc 
laồn nhau
Soỏng
Trong 
saùch
Gaọp khoựkhaờn
 Khoõng 
 Naỷn chớ
a) Moõi hụỷ raờng
b) Maựu chaỷy ruoọt meàm
c)ẹoựi cho saùch raựch chothụm
d)Thua keo naày baứi keo khaực
e) Laự laứnh ủuứm laự raựch
g) chụự thaỏy soựng caỷ maứ ngaừ tay cheứo
h) Giaỏy raựch phaỷi giửừ laỏy leà
i) Thaỏt baùi laứ meù thaứnh coõng
2/ Xeỏp caực truyeọn sau ủaõy vaứo nhoựm thớch hụùp :
Hai taỏm huy chửụng- Baứi kieồm tra kỡ laù- Deỏ nhoỷ vaứ Ngửùa Muứ- 
ẹoàng tieàn vaứng- Can vua- Tieỏng haựt buoồi sụựm mai- OÂõng laừo nhaõn haọu- Nhửừng veỏt ủinh.
 Nhửừng truyeọn .
 Coự keỏt baứi khoõng ..
 mụỷ roọng .
 Nhửừng truyeọn .
 Coự keỏt baứi .
 mụỷ roọng ..
3/ Vieỏt keỏt baứi mụỷ roọng chomoọt trong caực truyeọn ủaừ hoùc coự keỏt baứi khoõng mụỷ roọng.
- GVNhận xột chung tiết học, 
 dặn h/s chuẩn bị bài sau.
HS ủieàn tửứ vaứo vụỷ
 HS lam bai vaứo vụỷ
- HS làm bài: 
...................................
..................................
Naờng khieỏu THệẽC HAỉNH TOAÙN
 ( Tieỏt 3 ) Luyeọn taọp – ẹoỏ vui ( tt ) 
I) Mục tiêu: 
- Thực hiện được nhân với số có hai chữ số
- Vận dụng được vào giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số
II. cỏc hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GIÁO VIấN
Hoạt động của HỌC SINH
*Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Baứi 1: 
Một trường học ở miền núi có 13 lớp, trung bình mỗi lớp có 23 học sinh. Hỏi trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh ?
 GV Toựm taột
Baứi 2 Vieỏt tieỏp vaứo choồ chaỏm:
 Neỏu a = 12 thỡ a x ( a + 5 ) = ........................................
Baứi 3 ẹoỏ vui
 ẹuựng ghi ẹ , sai nghi S
 1dm
 25cm 1dm 5cm
a) Chu vi hỡnh chửừ nhaọt baống chu vi hỡnh vuoõng 
b) Chu vi hỡnh vuoõng beự hụn chu vi hỡnh chửừ nhaọt 
c) Dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt baống DT hỡnh vuoõng 
c) Dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt lụựn hụn DT hỡnh vuoõng 
Củng cố, dặn dò
- Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh làm vào vở
 HS Baứi giaỷi
 .................................... 
- HS làm bài: 
 Bài giải