Giáo án Lớp 4 - Tuần 13, Thứ 5 (Bản 2 cột)

Ngày soạn : 24 / 11 / 2009
Ngày dạy : 26 / 11 / 2009
ĐL :NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
Mục tiêu :
- Biết đồng bằng Bắc Bộ là nơi dân cư tập trung đông đúc nhất cả nước , người dân sống ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu là người Kinh .
- Sử dụng tranh ảnh môtả nhà ở , trang phục truyền thống của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ .
Chuẩn bị .
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình , sông ngòi ở đồng bằng Bắc ? 
3. Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs tìm hiểu bài .
1. Chủ nhân của đồng bằng .
* HĐ 1 : HD hs trả lời cá nhân .
- Đồng bằng Bắc Bộ là nơi đông dân hay thưa dân ?
- Người dân sống ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu là dân tộc nào ?
* HĐ 2 : HD hs thảo luận nhóm .
- Làng của người Kinh ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điềm gì ?
- Nêu các đặc điểm về nhà ở của người Kinh ? Vì sao nhà ở có những đặc điểm đó ?
- Ngày nay nhà ở và làng xóm ở đồng bằng Bắc Bộ có thay đổi như thế nào ?
GV kết luận chung .
2. Trang phục và lễ hội .
* HĐ 3 : HD hs thảo luận nhóm .
- Hãy mô tả về trang phục truyền thống của người Kinh ở đồng bằng Bắc Bộ ?
- Người dân thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào ? Nhằm mục đích gì ?
- Trong lễ hội có những hoạt động gì ?
- Kể tên một số lễ hội nổi tiếng của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ ?
GV kết luận chung .
 * GV kết hợp GDMT .
- HS đọc bài và quan sát trang ảnh SGK .
Đại diện hs nêu kết quả . 
HS nhận xét , sửa sai .
- HS thảo luận cặp đôi và hoàn thành vào VBT .
Đại diện hs nêu kết quả . 
HS nhận xét , sửa sai
- Vài hs nhắc lại .
* HS đọc bài SGK 
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
HS hoàn thành vào VBT .
* Vài hs nêu bài học SGK .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 24 / 11 / 2009
Ngày dạy : 26 / 11 / 2009
T : LUYỆN TẬP .
Mục tiêu :
- Thực hiện được nhân với số có hai , ba chữ số .
- Biết vận dụng tính chất của phép nhân trong thực hành tính .
- Biết công thức tính ( bằng chữ ) và tính được diện tích hình chữ nhật .
- Làm đúng các bài tập 1 , 3 và 5a SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1: GV ghi bảng .
- Bài 3: GV ghi bảng từng bài .
HD hs nhớ lại từng dạng bài .
GV thu tập ghi điểm .
GV kết luận chung .
- Bài 5a : GV ghi bảng .
HD hs cách tính .
GV thu tập ghi điểm .
* GV kết hợp GDMT .
- HS nhắc lại cách thực hiện .
HS làm cá nhân theo nhóm .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
- HS nhắc lại cách thực hiện tính .
HS làm cá nhân vào tập .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai.
- Vài hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật .
HS nhận xét , bổ sung 
HS làm cá nhân vào tập .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
Vài hs nêu lại cách tính .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 24 / 11 / 2009
Ngày dạy : 26 / 11 / 2009
TLV : TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN .
Mục tiêu :
- Biết rút kinh nghiệm về bài TLV kể chuyện ( đúng ý , bố cục rõ , dùng từ , đặt câu và viết đúng chính tả , ... ) 
- Tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV .
- HS khá giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có các câu văn hay .
Chuẩn bị .
Chấm trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ . 
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* GV nhận xét chung về bài viết của hs.
- GV ghi bảng 3 đề bài . 
- Nhận xét về kết quả bài viết :
+ Những ưu điểm chính .
+ Những thiếu sót , hạn chế .
- Thông báo điểm số .
* HD hs cách sửa bài .
- HD hs sửa lỗi cá nhân .
- HD hs sửa lỗi cá nhân .
GV ghi bảng một số lỗi hs thường mắc phải .
- GV sửa lại trên bảng .
* HD hs học tập những đoạn văn , câu văn hay
- GV đọc những đoạn văn , câu văn hay 
GV kết luận chung .
GV kết hợp GDMT .
Vài hs đọc đề bài SGK .
- HS nhận bài của mình .
HS đọc lời nhận xét của GV và những chỗ có lỗi trong bài .
Sửa các lỗi đó vào chỗ sửa lỗi .
Đổi bài cho bạn để sửa lỗi .
- Vài hs lần lượt lên bảng để sửa lỗi .
HS trao đổi về các lỗi đã sửa .
HS chép lại bài vào vở .
- HS trao đổi theo nhóm để nhận thấy cái hay , cái nên học tập của bài .
HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 24 / 11 / 2009
Ngày dạy : 26 / 11 / 2009
TD : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRÒ CHƠI : CHIM VỀ TỔ 
Mục tiêu :
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân , thăng bằng , nhảy và bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung . 
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Chim về tổ ”.
Chuẩn bị .
Sân trường vệ sinh sạch sẽ .
Chuẩn bị một còi .
Các bước .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
1. Phần mở đầu .
- GV phổ biến nd và y/c của giờ học .
- HD hs một số động tác khởi động .
- Chạy 2 vòng sân trường .
- Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh .
2. Phần cơ bản .
Ôn các động tác : vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân , thăng bằng , nhảy và điều hòa .
Trò chơi vận động .
- GV tổ chức và hướng dẫn cho hs chơi trò chơi : “ Chim về tổ ” .
- GV quan sát , nhận xét , tuyên dương hs chơi đúng luật và nhiệt tình
3. Phần kết thúc 
HD hs làm động tác thả lỏng .
Củng cố lại kiến thức đã học
* Nhận xét - Dặn dò 
GV
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
GV