Mục tiêu :
- Biết chia một tổng cho một số .
- Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính .
- Làm đúng các bài tập 1 và 2 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
3. Dạy bài mới .
Ngày soạn : 27 / 11 / 2009 Ngày dạy : 30 / 11 / 2009 T : CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ . Mục tiêu : - Biết chia một tổng cho một số . - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính . - Làm đúng các bài tập 1 và 2 SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên sửa bài VBT . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * HD hs tìm hiểu bài . Đặt tính và tính . GV ghi bảng : 27 × 11 = ? HD hs thực hiện nhân nhẩm như SGK . GV ghi bảng : 48 × 11 = ? HD hs thực hiện như SGK . * HD hs làm bài tập SGK . - Bài 1 : GV ghi bảng . - Bài 3 : GV ghi bảng . HD hs phân tích đề bài và ghi tóm tắt . GV thu tập ghi điểm . - Bài 2 : Tổ chức cho hs thi đua tính . GV ghi bảng từng bài * GV kết hợp GDMT . - HS đặt tính và tính cá nhân . 1 hs lên bảng thực hiện . - HS nêu lại cách nhân nhẩm với 11 . Vài hs nhắc lại . - HS đặt tính và tính cá nhân . 1 hs lên bảng thực hiện . - HS nêu lại cách nhân nhẩm với 11 . Vài hs nhắc lại . - HS làm cá nhân . Đại diện hs nêu kết quả . HS nhận xét sửa sai . HS nhắc lại cách tính . - HS làm cá nhân vào tập . Đại diện hs lên sửa bài HS nhận xét , sửa sai . - HS thi đua theo nhóm . Vài hs lên sửa bài . Vài hs nêu lại cách nhân nhẩm . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 27 / 11 / 2009 Ngày dạy : 30 / 11 / 2009 CT : CHIẾC ÁO BÚP BÊ . Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài văn ngắn . - Làm đúng bài tập 3a SGK. Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . 1. Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Tìm các tính từ có hai tiếng bắt đầu bằng l và n . Vài hs lên ghi bảng . HS nhận xét , sửa sai . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * HD hs nghe - viết . GV đọc bài chính tả . - Chiếc áo búp bê có những đặc điểm gì nổi bật ? - HD hs viết từ khó . GV ghi bảng : Lưu ý hs cách viết tên người Việt Nam. * GV đọc chính tả GV đọc chậm rãi từng câu . GV thu tập ghi điểm . * HD hs làm bài tập SGK . - Bài tập 3a : Tìm các tính từ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x ( 5 phút ) HD hs cách thực hiện . GV nhận xét chung. GV nhận xét , kết luận . * GV kết hợp GD hs biết yêu quí và giữ gìn đồ chơi của mình .... HS lắng nghe . HS đọc cá nhân . HS nêu cá nhân . Vài hs nhắc lại . HS nêu các từ dễ viết sai có trong bài. HS viết bảng con , bảng lớp . * HS viết vào tập . HS dò lại bài viết của mình . HS đổi tập dò bài . - HS đọc y/c bài tập . HS thi tiếp sức theo nhóm . HS nhận xét , sửa sai . Tuyên dương nhóm thắng cuộc 4. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . 5. Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 27 / 11 / 2009 Ngày dạy : 30 / 11 / 2009 TĐ : CHÚ ĐẤT NUNG . Mục tiêu : - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả , gợi cảm và phân biệt lời kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ , ông Hòn Rấm , chú bé Đất ) . - Hiểu nội dung của bài : Chú bé Đất can đảm , muốn trở thành người khỏe mạnh , làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ . - Trả lời được các câu hỏi SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên đọc bài : “ vẽ trứng ” và trả lời các câu hỏi SGK . GV đánh giá ghi điểm . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu chủ điểm : Tiếng sáo diều * Giới thiệu bài học . * HD hs luyện đọc và tìm hiểu bài . a. Luyện đọc . HD hs chia đoạn : 4 đoạn . HD hs giải nghĩa từ . GV đọc cả bài . b. Tìm hiểu bài . HD hs trả lời các câu hỏi SGK . * Câu chuyện trên cho em biết được điều gì ? GV ghi ý chính của bài lên bảng . * GDMT c. Đọc diễn cảm . - HD hs cách đọc diễn cảm từng đoạn . - HD hs đọc diễn cảm đoạn 2 . GV đọc mẫu . GV nhận xét chung . - Một hs đọc cá nhân cả bài . HS đọc nối tiếp . HS đọc thầm cặp đôi . 1 hs đọc cả bài . - HS đọc cá nhân từng đoạn . HS thảo luận các câu hỏi SGK . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . - Vài hs nêu cá nhân . Vài hs nhắc lại . - Vài hs đọc nối tiếp . - HS nêu cách đọc của các nhân vật . Vài hs thi đọc cá nhân . HS nhận xét , bình chọn . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học Nhận xét - Dặn dò
Tài liệu đính kèm: