Giáo án Lớp 4 - Tuần 16 (Bản chuẩn kiến thức 3 cột)

Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2009
Lịch sử:
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN
I/ MỤC TIÊU: 
Sau bài học, Hsnêu dược một số sự kiện tiêu biểu về ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông –Nguyên,thể hiện: 
Quyết tâm chống giặc của quân dân nhà Trần(như Hội nghị Diên Hồng,Hịch tướng sĩ,thích vào tay hai chữ “Sát Thát”,Trần Quốc Toản bóp nát quả cam).
Tài thao lược của các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo.Quân và dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vang trước giặc Mông – Nguyên là do có lòng đoàn kết, quyết tâm đánh giặc, lại có kế sách đánh hay.
.
Tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm vẻ vang của dân tộc.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Phiếu học tập cho Hs.
Hình minh họa SGK, phóng to nếu có điều kiện.
Sưu tầm những mẩu chuyện về anh hùng Trần Quốc Toản (GV và HS cùng sưu tầm).
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trß
1-Ổn định:
2-Kiểm tra::
-Nhà Trần có những biện pháp gì và thu dược kết quả ntn trong công cuộc đắp đê?
-Ở dịa em thường làm gì để chống lũ lụt?
- Gv nhận xét việc học bài ở nhà của Hs.
3-Bài mới :
a/Giới thiệu bài:
 Gv treo tranh minh họa về hội nghị Diên Hồng và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Em biết gì về cảnh được vẽ trong tranh?
b/Phát triển:
Hoạt động 1:
Ý CHÍ QUYẾT TÂM ĐÁNH GIẶC CỦA VUA TÔI NHÀ TRẦN
- Gv gọi 1 Hs đọc SGK từ “Lúc đó, quân Mông – Nguyên đang tung hoành khắp châu Âu và châu Á ... các chiến sĩ tự thích vào tay mình hai chữ “Sát Thát” (giết chết giặc Nguyên).
- Gv nêu câu hỏi: Tìm những sự việc cho thấy vua tôi nhà Trần rất quyết tâm chống giặc
- Gv kết luận: Cả ba lần xâm lược nước ta, quân Mông – Nguyên đều phải đối đầu với ý chí đoàn kết, quyết tâm đánh giặc của vua tôi nhà Trần. 
Hoạt động 2:
KẾ SÁCH ĐÁNH GIẶC CỦA VUA TÔI NHÀ TRẦN VÀ KẾT QUẢ CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
- Gv tổ chức cho Hs thảo luận theo nhóm với định hướng: Hãy cùng đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau:
 + Nhà Trần đã đối phó với giặc như thế nào khi chúng mạnh và khi chúng yếu?
+ Việc cả ba lần vua tôi nhà Trần đều rút khỏi Thăng Long có tác dụng như thế nào?
- Gv kết luận :
- Gv yêu cầu Hs đọc tiếp SGK và hỏi:
+ Kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên kết thúc thắng lợi có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc?
- Gv: Theo em, vì sao nhân dân ta đạt được thắng lợi vẻ vang này?
Hoạt động 3:
TẤM GƯƠNG YÊU NƯỚC TRẦN QUỐC TOẢN
Gv tổ chức cho Hs cả lớp kể những câu chuyện đã tìm hiểu được về tấm gương yêu nước Trần Quốc Toản.
4-Củng cố-dặn dò:- 
- Gv tổng kết giờ học.
-Nhận xét ,tuyên dương.
-Chuẩn bị:ÔN TẬP.
1’
4’
28’
2’
Cá nhân:
Hs đọc SGK từ “Lúc đó, quân Mông – Nguyên ....chữ “Sát Thát” (giết chết giặc Nguyên).
-Trần Thủ Độ khẳng khái trả lời:
“Đầu thần...đừng lo”
-Đ DH vang lên....”
-Trong bài Hịch tướng sĩ có câu”....ngoàu nội cỏ...cam lòng”
-Các chiến sĩ...”.Sát Thát”
Nhóm 5:
-HS thảo luận nhóm .
-Đại diện nhóm trình bày
-Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
+Khi chúng mạnh tự đọng rút ra khỏi thành Thăng Long,khi chúng yếu tấn công quyết liệt và giành được thắng lợi.
+Vì khi thế giặc mạnh ta chủ động rút lui kéo dài thời gian giặc sẽ yếu dần vì xa hậu phương ,vũ khí,lương thực gần hết,...
Cả lớp:
 HS cả lớp kể 
Đạo đức:
YÊU LAO ĐỘNG
Môc tiªu:
HS nêu được ích lợi của yêu lao động.
Tích cực tham gia các hoạt động lao động ở lớp ,ở trường ,ở nhàphù hợp với khả năng của bản thân.
Không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.
 II-Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn:
GV: SGK + B¨ng ch÷ cho H§ 3.
HS: SGK ®¹o ®øc.
 III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trß
1-Ổn định:
2-KiÓm tra bµi cò:
- Gäi HS V× sao chóng ta ph¶i kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o?
-GV nhận xét tuyên dương.
3-Bµi míi:
a-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi.
b-Bµi gi¶ng:
Ho¹t ®éng 1: Xö lÝ t×nh huèng.
- GV nªu t×nh huèng giao nhiÖm vô cho tõng nhãm HS.
- C¸c nhãm ®«i th¶o luËn.
- Gäi HS tr×nh bµy.
- GV kÕt luËn.
àRút ghi nhớ:
-Yêu cầu HS đọc ghi nhớ.
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn nhãm ®«i.
- GV nªu yªu cÇu BT 1.
- HS th¶o luËn theo nhãm ®«i. 
- Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh.
KÕt luËn: Lùa chän c¸c c¸ch thÓ hiÖn th¸i ®é ®óng vÒ yªu lao ®éng vµ l­êi lao ®éng.
Ho¹t ®éng 3: Th¶o luËn nhãm BT 2 SGK. - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. 
- HD HS th¶o luËn ND vµ ®ãng vai.
KÕt luËn chung.
4- Cñng cè- DÆn dß:
- Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi.
-Liên hệ thực tế trong lớp.
-Nhận xét ,tuyên dương.
- ChuÈn bÞ s¸ng t¸c t­ liÖu : ViÕt, vÏ, dùng tiÓu phÈm vÒ chñ ®Ò bµi häc.
 -Chuẩn bị:Thực hành
1’
4’
28’
3’
2 HS Tr¶ lêi c©u hái.
- Líp nhËn xÐt, bæ sung.
- HS dù ®o¸n c¸ch øng xö cã thÓ x¶y ra.
- HS lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ do chän
 - Líp theo dâi.
Cơm ăn,áo mặc,sách vở,...đều là sản phẩm của lao động.Lao động đêm lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
- Th¶o luËn nhãm 2
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- HS th¶o luËn nhãm 5.
- 2-3 nhóm lªn b¶ng tr×nh bµy.
-Líp nhËn xÐt, bæ sung.
+Cách ứng xử trong mỗi tình huốngđã phù hợp chưa?Vì sao?
+Ai có cách ứng xử khác?
- 2 HS ®äc ghi nhí SGK. 
Khoa Häc
KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
I-Môc tiªu:
HS quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của không khí:trong suốt,không màu,không mùi,không có hình dạng nhất định:không khí có thể nén lại hoặc giãn ra.
Nªu mét sè VD vÒ viÖc øng dông mét sè tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ trong ®êi sèng. 
GD HS ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch cũng chính là góp phần bảo vệ môi trường.
II-§å dïng d¹y häc: 
GV: h×nh vÏ 64 - 65 SGK.
8- 10 Qña bãng bay..
 III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trò
1-Ổn định:
2-KiÓm tra bµi cò: 
- T×m VD cho thÊy kh«ng khÝ cã ë quanh ta. 
-Khí quyển là gì?
 -GV nhận xét tuyên dương
 3-Bµi míi:
a/ Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi.
b/- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
*Ho¹t ®éng 1:
Ph¸t hiÖn mµu, mïi, vÞ cña kh«ng khÝ.
- Yªu cÇu HS sö dông c¸c gi¸c quan ®Ó nhËn biÕt kh«ng khÝ
- Gäi ®¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ kh«ng? Dïng mòi ngöi, l­ìi nÕm cã nhËn biÕt ®­îc kh«ng khÝ cã mïi g×, vÞ g× kh«ng?
- KÕt luËn: Kh«ng khÝ kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ.
*Ho¹t ®éng 2:
Ch¬i thæi bãng ph¸t hiÖn HD cña kh«ng khÝ.
-GV giao nhiÖm vô cho HS:
+ Chia nhãm.
+ GV phæ biÕn luËt ch¬i.
+ Th¶o luËn: C¸c nhãm miªu t¶ h×nh d¹ng cña c¸c qu¶ bãng.
-HS nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ trong qu¶ bãng.
*Ho¹t ®éng 3:
T×m hiÓu tÝnh chÊt bÞ nÐn lại vµ gi·n ra cña kh«ng khÝ.
- Yªu cÇu HS quan s¸t thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.
-Nªu 1 sè VD vÒ tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ.
-GV kết luận:Không khí có thể bị nén lại
hoặc sẽ giản ra.
4- Cñng cè- DÆn dß:
- Gäi HS nªu nh÷ng tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ
Liên hệ thực tế, GD HS ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch cũng chính là góp phần bảo vệ môi trường.
.-Nhận xét ,tuyên dương
-DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
-Chuẩn bị:Không khí gồm những thành phần nào?
1’
4’
30’
3’
2HS tr¶ lêi 
 Líp nhËn xÐt.
cả lớp
HS thaá luËn nhãm: 
HS tr×nh bµy.
 Líp nhËn xÐt, bæ sung.
+ M¾t ta kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ v× kh«ng khÝ trong suèt, kh«ng mµu.
+ Kh«ng khÝ kh«ng mïi, kh«ng vÞ.
Theo tổ:
 - HS nhËn biÕt yªu cÇu cña bµi.
HS lµm viÖc nhãm. 
§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy.
KÕt luËn: Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt ®Þnh mµ chØ cã h×nh d¹ng cña cña toµn bé kho¶ng trèng bªn trong vËt chøa nã.
Cá nhân
Tr×nh bµy trªn b¶ng.
H 2b/Dùng tay ấn thân bơm vào sau trong vỏ bơm tiêmàKhông khí bị nén lại.
H 2c/Thả tay ra,thân bơm sẽ về vị trí ban đầuàKhông khí sẽ giản ra.
Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2009
Khoa Häc
TiÕt 32: KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO?
I-Môc tiªu:
HS quan sát và làm ®­îc lµm thÝ nghiÖm ®Ó phát hiện ra một số thµnh phÇn của không khí:khÝ «xy duy tr× sù ch¸y vµ khÝ ni t¬ kh«ng duy tr× sù ch¸y,khí các- bô-níc. 
Nêu được thành phần chính của không khí gồm khí ni -tơ và khí ô-xi .Ngoài ra còn có khí các-bô-níc,bụi và vi khuẩn,...
GD HS ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch cũng chính là góp phần bảo vệ môi trường.
II-§å dïng d¹y häc: 
GV: h×nh vÏ 66, 67 SGK.
§å dïng thÝ nghiÖm: Lä thuû tinh, nÕn chËu thuû tinh, vËt dïng ®Ó kª, n­íc v«i trong.
 III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trò
1-Ổn định:
2-KiÓm tra bµi cò:
- Nªu nh÷ng tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ.
-Cho VD minh hoạ.
 -GV nhận xét tuyên dương
 3-Bµi míi:
a/ Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi.
b/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
*Ho¹t ®éng 1:
X¸c ®Þnh thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ.
B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm.
- KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ c¸c dông cô ®Ó lµm thÝ nghiÖm.
- Yªu cÇu HS ®äc môc Thùc hµnh ®Ó biÕt c¸ch lµm.
- HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm 
– GV theo dâi gióp ®ì HS. 
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp. 
- Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm.
-Líp nhËn xÐt, kÕt luËn: 
-KÕt luËn: SGK
=>Qua nhiều lần TN đã phát hiện:
*Ho¹t ®éng 2 :
 T×m hiÓu mét sè thµnh phÇn kh¸c cña kh«ng khÝ.
B­íc 1: Tæ chøc vµ h­íng dÉn.
- KiÓm tra ®å dïng thÝ nghiÖm cña HS.
- HS lµm thÝ nghiÖm: GV ®i tíi gióp ®ì. 
- Líp nhËn xÐt, bæ sung.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸, tuyªn d­¬ng.
 4- Cñng cè- DÆn dß:
- GV cñng cè l¹i néi dung cña bµi.
Liên hệ thực tế, GD HS ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch cũng chính là góp phần bảo vệ môi trường.
.-Nhận xét ,tuyên dương
-DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
-Chuẩn bị:Ôn tập.
1’
4’
28’
3’
2HS tr¶ lêi 
 Líp nhËn xÐt.
Nhóm 5
HS thaá luËn nhãm qua thÝ nghiÖm: Cã ph¶i kh«ng khÝ gåm 2 thµnh phÇn ...?
HS tr×nh bµy.
 Líp nhËn xÐt, bæ sung.
-Kh«ng khÝ cã 2 thµnh phÇn- một thµnh phÇn duy tr× sù ch¸y, cßn mét thµnh phÇn kh«ng duy tr× sù ch¸y. 
-Thành phần duy trì sự cháyào-xy.Thành phần không duy trì sự cháyàkhí Ni-tơ.
Cá nhân
 - HS nhËn biÕt yªu cÇu cña bµi.
HS lµm viÖc c¸ nh©n. 
§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy.
KÕt luËn.
Ngoài ra còn có khí các-bô-níc,bụi và vi khuẩn,...
Địa lý .
THỦ ĐÔ HÀ NỘI
I. MỤC TIÊU : Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội:
 -Thành phố lớn nằm ở trung tâm của ĐBBB.
	- Xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ Việt Nam.
	- Hà Nội là thành phố cổ, là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học và kinh tế lớn của đất nước.
	- Có ý thức tìm hiểu về thủ đô Hà Nội. 
II. CHUẨN BỊ : 
Giáo viên : Bản đồ hành chính; giao thông Việt Nam; bản đồ Hà Nội.
Học sinh : Tranh, ảnh về Hà Nội ; sgk.
III. HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Họat động của thầy
TG
Họat động của trò
1-Ổn định:
2-KiÓm tra bµi ... h.
b/Hằng ngày, sau khi đi học về,em giúp mẹ dọn cơm.Cả nhà ăn cơm xong,em giúp mẹ rửa chén bát.Mẹ khen em rất ngoan.
.
KÓ CHUYÖN
KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia
I-Mục tiêu :
-Chọn được câu chuyện (chứng kiến hoặc tham gia)liên quan đến đồ chơi của mình hoặc của bạn.
-Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại rõ ý.
 - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi víi ®iÖu bé, cö chØ, ®iÖu bé ch¨m chó nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt ®óng lêi b¹n kÓ.
 II. §å dïng d¹y – häc-
 B¶ng líp viÕt ®Ò bµi, 3 c¸ch x©y dùng cèt truyÖn
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc
Ho¹t ®éng cña ThÇy
TG
Ho¹t ®éng cña Trò
 1-Ổn định:
 2-KiÓm tra : HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ®· nghe ®· ®äc cã nh©n vËt lµ ®å ch¬i trÎ em hoÆc nh÷ng con vËt gÇn gòi víi trÎ em.
- GV nhËn xÐt + cho ®iÓm
 3-Bài mới:
 a/Giới thiệu bài::
Nªu yªu cÇu môc ®Ých bµi häc
 b/Phát triển
- Cho HS ®äc ®Ò bµi trong SGK
- GV viÕt lªn b¶ng ®Ò bµi vµ g¹ch d­íi nh÷ng tõ ng÷ quan träng.
-GV l­u ý HS: C©u chuyÖn cña c¸c em ph¶i lµ c©u chuyÖn cã thùc. Nh©n vËt trong truyÖn ph¶i lµ em hoÆc c¸c b¹n cña em. Lêi kÓ ph¶i tù nhiªn, gi¶n dị.
- Cho HS ®äc gîi ý trong SGK.
- GV gîi ý: SGK nªu 3 h­íng x©y dùng cèt truyÖn. C¸c em cã thÓ kÓ theo mét trong 3 h­íng. Khi kÓ c¸c em nhí dïng tõ x­ng h« t«i.
- Cho HS nãi h­íng x©y dùng cèt truyÖn.
- GV nhËn xÐt + khen nh÷ng HS cã sù chuÈn bÞ tèt ë nhµ.
 c/Thùc hµnh kÓ chuyÖn
a/ Cho HS kÓ theo cÆp:
- GV theo dâi c¸c nhãm kÓ chuyÖn gîi ý, h­íng dÉn cho c¸c em.
b/ Cho HS thi kÓ chuyÖn
-GV nhËn xÐt + khen HS cã c©u chuyÖn hay nhÊt + kÓ chuyÖn hay nhÊt
4-Củng cố,dặn dò:
-Nhắc nhở HS biết yêu quý ,giữ gìn đồ chơi .-GV nhËn xÐt tiÕt häc
 Bµi sau: Mét ph¸t minh nho nhá
1’
4’
28’
2’
1 HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn.
 C¶ líp l¾ng nghe
 1 HS ®äc, líp l¾ng nghe.
§Ò: KÓ mét c©u chuyÖn liªn quan ®Õn ®å ch¬i cña em hoÆc cña c¸c b¹n xung quanh.
- 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc 3 gîi ý.
Mét sè HS lÇn l­ît nãi h­íng x©y dùng cèt truyÖn cña m×nh.
- Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe.
- Mét vµi HS tiÕp nèi nhau thi kÓ chuyÖn tr­íc líp + nãi ý nghÜa c©u chuyÖn m×nh kÓ.
To¸n
THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0
I- Môc tiªu:
HS n¾m kÜ n¨ng thùc hiÖn chia cho sè cã 2 ch÷ sè trong tr­êng hîp cã sè 0 ë th­¬ng.
Thùc hiÖn nhanh chÝnh x¸c.
Gi¸o dôc ý thøc häc tËp.
 II-§å dïng d¹y häc:
GV: B¶ng phô- HS: SGK+ vë.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trß
1-Ổn định:
2-KiÓm tra bµi cò:
- HS thùc hiÖn: BT3
-GV nhận xét ,ghi điểm.
 3- Bµi míi:
 a-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi:
b-Bµi míi:
 *HĐ1-Tr­êng hîp th­¬ng cã ch÷ sè 0 ë hµng ®¬n vÞ.
- GV ghi: 9450 : 35 =?
- HS thùc hiÖn: §Æt tÝnh; TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i, mçi lÇn tÝnh theo 3 b­íc: chia, nh©n, trõ nhÈm.
*HĐ2-Tr­êng hîp th­¬ng cã ch÷ sè 0 ë hµng chôc:
GV viÕt: 2448 : 24 =?
- HD HS ®Æt tÝnh vµ tÝnh.
* L­u ý HS ë lÇn chia thø 2 ta cã 4 chia 24 ®­îc 0 ta ph¶i viÕt 0 vµo vÞ trÝ thø hai cña th­¬ng.
 *HĐ3-LuyÖn tËp:
Bµi 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi .
- Yªu cÇu HS ®Æt tÝnh råi tÝnh.
- Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.
Bµi 2: VN
Bµi 3: (K,G)
- T×m chi vi.
- T×m chiÒu dµi vµ chiÒu réng.
- T×m diÖn tÝch m¶nh ®Êt.
4 - Cñng cè- DÆn dß:
- Cñng cè cho HS toµn bµi.
-Nhận xét tiết học.
- DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp 2.
-Chuẩn bi:Chia cho số có 3 chữ số.
1’
4’
30’
2’
- 2 HS lµm b¶ng, d­íi líp lµm vë.
- Líp nhËn xÐt.
- HS thùc hiÖn miÖng.
a/ 9450 : 35 =?
 9450 35 
 245 270
 000
Vậy: 9450 : 35 = 270
b/2448 : 24 =?
 2448 24
 0048 102
 00
Vậy :2448 : 24 = 102
- HS nhËn xÐt.
Lần lượt HS lên bảng đặt tính và tính.
a/8750 35 23250 56 
 175 250 112 420
 00 000
 11780 42 b/ 2996 28
 338 280 196 107
 020 00
-HS lµm bµi trong vë vµ ch÷a bµi .
3a/ Chu vi mảnh đất hcn là:
307 x 2= 614 (m)
 b/Chiều rộng mảnh đất hcn là:
(307-97) : 2 = 105(m)
Chiều dài mảnh đất hcn là:
105 + 97 = 202(m)
Diện tích mảnh đất hcn là:
105 x 202 = 21210(m 2)
Đáp số:a/614m
 b/21210m2
TOÁN
 CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I- Môc tiªu:
HS n¾m kÜ n¨ng thùc hiÖn chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 3 ch÷ sè(chia hết,chia có dư).
Thùc hiÖn nhanh chÝnh x¸c.
Gi¸o dôc ý thøc häc tËp.
II-§å dïng d¹y häc:
GV: B¶ng phô- HS: SGK+ vë.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trß
 1-Ổn định:
 2-KiÓm tra bµi cò:
- HS thùc hiÖn: BT2
 3- Bµi míi:
 a-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi:
b-Bµi míi:
*HĐ1: -Tr­êng hîp chia hÕt.
- GV ghi: 1944 : 162 =?
- HS thùc hiÖn: §Æt tÝnh; Týnh tõ tr¸i sang ph¶i, mçi lÇn tÝnh theo 3 b­íc: chia, nh©n, trõ nhÈm.
- HD HS ­íc l­îng:
 194 : 192 lÊy 1 : 1 = 1; 
324 : 162 lÊy 3 : 1 = 3 nh­ng v× 3 x 162 = 486; 486 > 324 nªn ta lÊy 3 : 1 = 2.
*HĐ2-Tr­êng hîp chia phÐp chia cã d­:.
GV viÕt: 8469 : 241 =?
- HD HS ®Æt tÝnh vµ tÝnh. 
*L­u ý HS phÐp chia cã d­ sè d­ bÐ h¬n sè chia.
*HĐ3-LuyÖn tËp:
Bµi 1a:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi .
- Yªu cÇu HS ®Æt tÝnh råi tÝnh.
- Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.
Bµi 2a:Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi 
 -Gäi HS nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.
-Đại diện nhóm trình bày.
- NhËn xÐt, bæ sung.
4-Cñng cè- DÆn dß:
-Gv tổng kết lại bài.
-Nhận xét tiết học
-VN làm bài 3.HD HS 
-*T×m sè ngµy cöa hµng T1 b¸n hÕt sè v¶i.
-*T×m sè ngµy cöa hµng T2 b¸n hÕt sè v¶i.
* So s¸nh 2 sè. 
-Chuẩn bị:Luyện tập
1’
4’
 30’
2’
- 2 HS lµm b¶ng, d­íi líp lµm vë.
- Líp nhËn xÐt.
- 1 HS thùc hiÖn
- Líp nhËn xÐt.
a/1944 162
 0324 12
 000
Vậy 1944:162=12
b/ 8462 241
 1239 35
 034
Vậy 8462:241=35(dư34)
Cá nhân
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi.
- HS lµm bµi trong vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng
- Gäi HS lµm vµ ch÷a bµi.
- NhËn xÐt, bæ sung.
Nhóm 5
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi.
- HS lµm bµi trong phiếu vµ ch÷a bµi trªn b¶ng.
a, 1995 x 253 + 8910 : 495 = 504735 + 18 
 = 504753
b, 8700 : 25 : 4 = 348 : 4 
 = 87
 TOÁN
LUYỆN TẬP
I – Môc tiªu : Gióp cho HS :
-RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè.
-Cñng cè vÒ chia mét sè cho mét tÝch .
-Gi¶i to¸n cã lêi v¨n .
II - §å dïng d¹y – häc .
-B¶ng phô .
III – Ho¹t ®éng d¹y – häc .
Ho¹t ®éng d¹y
TG
Ho¹t ®éng häc
 1-Ổn định: 
 2– KiÓm tra bµi cò :
-Gäi 2 HS làm bài1b
-NhËn xÐt cho ®iÓm .
 3– Bµi míi :
a– Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng .
b – HD luyÖn tËp .
*Bµi 1 (87)
-Gäi HS nªu yªu cÇu .
(Gi¶m t¶i phÇn b cho vÒ nhµ .)
-Cho HS ®Æt tÝnh råi tÝnh .
-Ch÷a bµi nhËn xÐt .
*Bµi 2 (87)
-Gäi HS ®äc ®Ò , tãm t¾t 
-Cho HS gi¶i to¸n .
-GV ch÷a bµi nhËn xÐt .
*Bµi 3 (87)(k,g)
-Gi¶m t¶i lµm 1 c¸ch .
-Cho HS lµm bµi ,
-Ch÷a bµi nhËn xÐt .
 4 – Cñng cè – DÆn dß :
-GV tæng kÕt giê häc .
-Nhận xét tiết học
-VN làm bài 1b/2b.
-DÆn dß häc ë nhµ .
-CB bµi sau :Chia cho số có 3 chữ số(tt)
1’
4’
30’
2’
-2 HS ch÷a bµi ,
-HS nhËn xÐt .
Cá nhân
-HS nªu .
-3 HS lµm bµi , HS líp lµm vë .
-NhËn xÐt .
Nhóm 5:
-HS ®äc , tãm t¾t gi¶i .
 Tãm t¾t :
1 hép 120 gãi : 24 hép 
 1 hép 160 gãi : ... hép ?
 Bµi gi¶i 
Sè gãi kÑo trong 24 hép lµ :
 120 x 24 = 2880 (Gãi )
NÕu 1 hép cã 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép:
 2880 : 160 = 18 ( hép )
 §¸p sè : 18 hép 
-HS lµm bµi .
a) 2205 : ( 35 x 7 ) = 2205 : 245 
 =9 
 2205 : ( 35 x 7 ) = 2205 : 35 : 7 
 =63 : 7 
 = 9 
 b)3332: (4 x 49 ) = 3332 : 196
 = 17
3332 : ( 4 x 49 )= 3332 : 4 : 49 
 = 833 : 49
 = 17
TOÁN
CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ( TIẾP)
I- Môc tiªu:
HS n¾m kÜ n¨ng thùc hiÖn chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 3 ch÷ sè.
Thùc hiÖn nhanh chÝnh x¸c.
Gi¸o dôc ý thøc häc tËp.
 II-§å dïng d¹y häc:
GV: B¶ng phô- HS: SGK+ vë.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trß
 1-Ổn định:
 2-KiÓm tra bµi cò:
- HS thùc hiÖn: BT1a,2b.
-Cả lớp làm vở nháp.
-Nhận xét,tuyên dương.
 3- Bµi míi:
 a-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi:
b-Bµi míi:
 *HĐ1-Tr­êng hîp chia hÕt.
- GV ghi: 41535 : 195 =?
- HS thùc hiÖn: §Æt tÝnh; TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i, mçi lÇn tÝnh theo 3 b­íc: chia, nh©n, trõ nhÈm.
- HD ­íc l­îng: 415 : 195 lÊy 4 : 2 = 2; 253 : 195 lÊy 2 : 1 = 2;
 585 : 195 lÊy 6 : 2 = 3 
*HĐ2-Tr­êng hîp chia phÐp chia cã d­:.
GV viÕt: 80120 : 245 =?
- HD HS ®Æt tÝnh vµ tÝnh.
- L­u ý HS phÐp chia cã d­ sè d­ bÐ h¬n sè chia.
*HĐ3-LuyÖn tËp:
Bµi 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi .
- Yªu cÇu HS ®Æt tÝnh råi tÝnh.
- Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.
Bµi 2: Gäi HS nªu quy t¾c t×m mét thõa sè ch­a biÕt, t×m sè chia ch­a biÕt. 
 4-Cñng cè- DÆn dß:
- Cñng cè cho HS toµn bµi.
-Nhận xét tiết học
-VN làm bài 3
-DÆn dß häc ë nhµ .
-CB bµi sau :Luyện tập
1’
4’
30’
2’
- 2 HS lµm b¶ng, d­íi líp lµm vë nháp.
- Líp nhËn xÐt.
- HS thùc hiÖn miÖng.
- Lớp nhËn xÐt.
41535 195
0253 213
 0585
 000
Vậy 41535:195=213
 80120 245
 0662 327
 1720
 005
Vậy 80120:245=327(dư 5)
Cá nhân:
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi.
- HS lµm bµi trong vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng
- Gäi HS lµm vµ ch÷a bµi.
- NhËn xÐt, bæ sung.
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi.
- HS lµm bµi trong vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng.
x X 405 = 86265 
 x = 86265:405 
 x = 213 
89658: x= 293
 x = 89658:293
 x = 306
TOÁN
LUYỆN TẬP
I- Môc tiªu:
Gióp HS rÌn kÜ n¨ng chia cho sè cã hai ch÷ sè. 
BiÕt vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
 II-§å dïng d¹y häc:
GV - HS: SGK+ vë.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
TG
Ho¹t ®éng cña trò
 1-Ổn định:
 2-KiÓm tra bµi cò:
- HS thùc hiÖn: 4563 : 43 =
 29807 : 67 =
-GV nhận xét,ghi điểm
 3- Bµi míi:
 a-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi:
 b-LuyÖn tËp:
Bµi 1: 
- Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi .
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, tù lµm råi ch÷a.
- Gäi HS nªu nhËn xÐt chung.
Bµi 2: Gäi HS ®äc bµi.
-Yªu cÇu HS tãm t¾t:
- Bµi to¸n cho biÕt g×?
-Bµi to¸n hái g×?
-HS thảo luận nhóm làm bài vào phiếu.
-Đại diện nhóm trình bày .
-Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
Bµi 3:(VN)
Bµi 4:K,G
 HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- HS t×m chç sai cña c¸c phÐp tÝnh chia.
4-Cñng cè- DÆn dß:
- Cñng cè cho HS toµn bµi. 
-Nhận xét tiết học.
- DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp 3.
-Chuẩn bi:Thương có chữ số 0
1’
4’
28’
2’
- 2 HS lµm b¶ng, d­íi líp lµm b¶ng con.
- Líp nhËn xÐt.
Cá nhân
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi.
- HS lµm bµi trong vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng.
- Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng.
- NhËn xÐt, bæ sung.
Nhóm 5
- 2 HS ®äc yªu cÇu.
25 viªn g¹ch : 1 m2 
1050 viªn g¹ch:...m2 ?
Bài làm
Số mét vuông nền nhà lát được là:
1050 : 25 = 42 (m2)
Đáp số:42 m2
NhËn xÐt: 
- PhÐp tÝnh 1 sai ë lÇn chia thø hai: 
564 : 67 ®­îc 7
- PhÐp tÝnh 2 sai ë sè d­ cuèi cïng cña phÐp chia.