1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. bài mới:
a. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC.
b. Kiểm tra tập đọc và HTL
( Khoảng 1/6số học sinh trong lớp)
- Đọc hoặc HTL 1 đoạn hay cả bài :
- Hỏi về nội dung để hs trả lời:
- Gv đánh giá bằng điểm.
Bài 2.
Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống.
- Tổ chức hs trao đổi theo N2:
- Trình bày:
Tuần 35: Ngày soạn: 15/5/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 5 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Lớp trực tuần nhận xét Tiết 2: Đạo đức Tiết 35:Kiểm tra cuối năm Tiết 3: Tập đọc Tiết 69:Ôn tập cuối học kì II (Tiết 1) I. yêu cầu. - Đọc trôi. chảy, lưu loát bài tập đọc đã học(tốc độ klhoảng 90 tiếng/ phút);bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn văn đoạn thơ. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, nhận biết được thể loại(thơ, văn xuôi) II. Đồ dùng dạy học. - 19 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. bài mới: a. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC. b. Kiểm tra tập đọc và HTL ( Khoảng 1/6số học sinh trong lớp) - Hs lên bốc thăm và xem lại bài . - Đọc hoặc HTL 1 đoạn hay cả bài : - Hs thực hiện theo yêu cầu trong phiếu. - Hỏi về nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi. - Gv đánh giá bằng điểm. - Hs nào chưa đạt yêu cầu về nhà đọc tiếp và kiểm tra vào tiết sau. Bài 2. - Hs đọc yêu cầu bài. Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống. - Tên bài, tên tác giả. - Thể loại, - Nội dung chính. - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Hs làm bài vào phiếu và nháp. - Trình bày: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu. Lớp nx bổ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học. VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II. Tiết 4:Toán Tiết 171: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. I. Mục tiêu: - Giải được bài toán về "Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó" II. Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra đầu giờ: Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ta làm ntn? - 2 hs lên bảng nêu, lớp trao đổi, nx, bổ sung. - Gv nx chung, ghi điểm. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Bài tập. Bài 1 - Hs đọc yêu cầu bài. - Hs tự tính vào nháp: - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng: - Nêu miệng và điền kết quả vào . Bài 3. - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm bài. - Làm bài vào nháp: - Gv cùng hs nx, chữa bài. - 1 Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiểm tra, nx, bổ sung. Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số thóc của kho thứ nhất là: 1350 : 9 x 4 = 600(tấn) Số thóc của kho thứ hai là: 1350 - 600 = 750 (tấn) Đáp số: Kho 1: 600 tấn thóc. Kho 2: 750 tấn thóc. Bài 5. làm bài vào vở, thu chấm. - HS làm bài - Gv cùng hs nx, chữa bài: 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, vn làm bài tập VBT. Bài giải Sau 3 năm nữa, mẹ vẫn hơn con 27 tuổi, ta có sơ đồ: Hiệu số phần bằng nhau là: 4 - 1 = 3 (phần) Tuổi con sau 3 năm nữa là: 27 : 3 = 9 (tuổi) Tuổi con hiện nay là: 9 - 3 = 6 (tuổi) Tuổi mẹ hiện nay là: 27 + 6 = 33 ( tuổi) Đáp số: Mẹ : 33 tuổi Con: 6 tuổi. Tiết 5:Thể dục Tiết 69: Di chuyển tung và bắt bóng Trò chơi Trao tín gậy (GVCB) kế hoạch dạy buổi chiều Tiết 1.Tiếng anh GV chuyên biệt dạy Tiết 2. Luyện viết GV cho HS luyện viết một đoạn của bài tập đọc đã học Tiết 3. Luyện từ & câu Ôn tập kiến thức đã học trong học kì 2 Ngày soạn: 16/5/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 17 tháng 5 năm 2011 Tiết 1:Toán Tiết 172: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hoặc biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra đầu giờ: Nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số? - 2 hs nêu, lớp trao đổi, nx. - Gv nx chung, ghi điểm. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Bài tập. Bài 1. - Hs đọc yêu cầu bài. - Nêu miệng: - Các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn: Kon Tum- Lâm Đồng- Gia Lai- Đắc Lắc. Bài 2. - Hs nêu yêu cầu bài. - Hs tự làm bài vào nháp: - Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài. - Cả lớp làm, lên bảng chữa bài. a. Bài 3. Cách làm tương tự bài 2. - Gv cùng hs nx, chữa bài. a. X - - Kết quả 3 số là: 27; 28; 29. Bài 5. Hs làm bài vào vở, chấm bài: - Cả lớp, 1 hs lên bảng chữa bài. - Gv cùng hs nx, chữa bài: 4. Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học, vn ôn bài. Hiệu số phần bằng nhau là: 6 -1 = 5 (phần) Tuổi con là: 30 : 5 = 6 ( tuổi) Tuổi bố là: 6 + 30 = 36 ( tuổi) Đáp số: Con : 6 tuổi. Bố: 36 tuổi. Tiết 2:Luyện từ và câu Tiết 69:Ôn tập cuối học kì II (Tiết 2) I. yêu cầu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối, cây xương rồng. II. Đồ dùng dạy học. - Phiếu tiết 1. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra đầu giờ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC. b. Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s trong lớp).Thực hiện như T 1. + Bài tập2. - Gv hướng dẫn hs viết bài: - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bài. - Viết đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng. - Chú ý: Viết đặc điểm nổi bật của cây, có ý nghĩ, cảm xúc của mình vào. - Hs viết đoạn văn. - Trình bày: - Gv nx chung, ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò. - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào vở. - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung. Tiết 3: Khoa học Tiết69: Ôn tập cuối năm I. Mục tiêu: Ôn tập về: -Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống. - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái đất. II. Đồ dùng dạy học. - Giấy khổ rộng, bút. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiêm tra đầu giờ: 3, Bài mới. a. Giới thiệu bài. b.Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng: * Mục tiêu: Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của thực vật đối với cuộc sống trên Trái Đất. * Cách tiến hành: - Tổ chức hs trao đổi theo N5: - N5 hoạt động trao đổi 3 câu hỏi sgk. - Thi giữa các nhóm: - Mỗi nhóm cử đại diện 3 hs lên trả lời tiếp sức 3 câu hỏi. - Bình chọn nhóm thắng cuộc: - Nội dung đủ, đúng, nói to, ngắn gọn, thuyết phục, hiểu biết. * Kết luận: Khen nhóm thắng cuộc. c. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi. +Mục tiêu: Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt. * Cách tiến hành: - Tổ chức hs trả lời miệng: - Hs lên bốc thăm được câu nào trả lời câu - Gv chuẩn bị thăm bốc. đó. - Gv cùng hs nx, chốt câu đúng. * Hoạt động 3: Thực hành. * Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng phán đoán, giải thích thí nghiệm qua bài tập về sự truyền nhiệt. - Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong t. ăn. * Cách tiến hành: - Tổ chức hs làm bài 1,2 theo N4: - N4 hoạt động. - Trình bày: - Cử đại diện nêu từng bài. - Gv cùng hs nx chung. 4. Củng cố, dặn dò. Về nhà học và chuẩn bị bài - Bài 1: Nêu ý tưởng. - Bài 2: Mỗi nhóm cử 2 hs nêu tên thức ăn và nêu chất dinh dưỡng có trong thức ăn đó. Tiết 4: Kĩ thuật Tiết 35: Lắp ghép mô hình tự chọn. (GVCB) Tiết 5: Kể chuyện Tiết 35:Ôn tập cuối học kì II I. yêu cầu. - Ôn luyện về các kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến. - Ôn luyện về trạng ngữ. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh minh hoạ bài đọc sgk. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu Mđyc. b. Bài tập. Bài 1 - Hs đọc yêu cầu. - Cả lớp đọc thầm lại truyện có một lần. - Tìm trong bài các câu: - Hs nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung. - Gv nx chốt câu đúng: - Câu hỏi: Răng em đau, phải không? - Câu cảm: ôi, răng đau quá! Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi! - Câu khiến: Em về nhà đi! Nhìn kìa! - Câu kể: Các câu còn lại trong bài. Bài 3. - Hs đọc yêu cầu bài. - Hs nêu miệng. - Câu có trạng ngữ chỉ thời gian: - Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn: - Gv cùng hs nx chốt câu đúng. 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, vn học ôn đọc tiếp bài. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. Chuyện xảy ra đã lâu. Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm... Kế hoạch dạy buổi chiều Tiết 1. Toán GV cho HS ôn tập và làm bài tập về tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó. Tiết 2. Tập đọc Ôn một số bài tâp đọc đã học Tiết 3. Chính tả GV cho HS viết một đoạn của bài :ăn mầm đá Ngày soạn: 17/5/2011 Ngày giảng: Thứ tư ngày 18 tháng 5 năm 2011 Tiết 1:Tập làm văn Tiết 69:Ôn tập cuối học kì II I. yêu cầu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (chim bồ câu). II. Đồ dùng dạy học. - Phiếu tiết 1. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định to chức: 2. Kiểm tra đầu giờ 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC. b. Kiểm tra tập đọc và HTL ( số h /s còn lại trong lớp).Thực hiện như T 1. Bài tập2. - Gv hướng dẫn hs viết bài: - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bài. - Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bồ câu. - Chú ý: Viết đặc điểm nổi bật của chim bồ câu, có ý nghĩ, cảm xúc của mình vào. - Hs viết đoạn văn. - Trình bày: - Gv nx chung, ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò. - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào vở. Chuẩn bị KT cuối năm. - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung. Tiết 2: Toán Tiểt 173: Luyện tập chung( Tr. 177) I. Mục tiêu: - Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số. - Thực hiện các phép tính với các số tự nhiên. - So sánh hai phân số. II. Chuẩn bị . - Phiếu bài tập , bảng phụ . III. Các hoạt động dạy học. 1.ÔĐTC . 2. Kiểm tra bài cũ: - Muốn cộng 2 phân số khác mẫu số ta làm như thế nào? Lấy ví dụ? - 2 hs nêu và lấy ví dụ, lớp nx, trao đổi. - Gv nx chung, ghi điểm. 3. Bài mới. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Bài tập: Bài 1. Đọc các số: - Hs đọc và nêu chữ số 9 ở hàng và giá trị. - Gv cùng hs nx chốt bài đúng. Bài 2. + - Gv cùng lớp nx, chữa bài. - Hs nêu yêu cầu bài. - 4 Hs lên bảng chữa bài, lớp làm bài vào nháp. 24579 82 604 235 101598 287 4 3867 35 246 325 2549 388 28446 47358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài 3. Làm tương tự bài 2. Thự tự điền dấu là: ; <. Bài 4. Hs làm bài vào vở. - Cả lớp, 1 hs lên bảng chữa bài. - Gv thu chấm một số bài, nx chung và chữa bài: 4. Củng cố, dặn dò: NX tiết học Bài giải Chiều rộng của thửa ruộng là: 120 : 3 x 2 = 80 (m) Diện tích của thửa ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng đó là: 50 x ( 9600:100)= 4 800 (kg) 4 800 kg = 48 tạ. Đáp số: 48 tạ thóc. Tiết 3: Địa lí Tiết 35: Kiểm tra cuối năm (Trường ra đề) Tiết 4: Chính tả Tiết 35: Ôn tập cuối học kì II I. yêu cầu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). - Hệ thống hoá, củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học. - Phiếu tiết 1. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra đầu giờ: 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC. b. Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s trong lớp).Thực hiện như T 1. + Bài tập. Bài 2. Lập bảng thống kê các từ đã học trong 2 chủ điểm. - Chia lớp làm 2 nhóm: - Hs đọc yêu cầu bài. - Mỗi nhóm thống kê từ ở một chủ điểm. - Mỗi nhóm cử một nhóm nhỏ viết bài vào phiếu: - 2 bạn viết bài vào phiếu. - Trình bày: - Đại diện nhóm trình bày, nhóm kia nx, bổ sung. - Gv nx chung, khen nhóm hoạt động tích cực. 4. Củng cố, dặn dò. Học và chuẩn bị bài Tiết 5: Lịch sử Tiết 35: kiểm tra họckì 1 (Nhà trường ra đề) Ngày soạn: 18/5/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 19 tháng 5 năm 2011 Tiết 1:Tập đọc Tiết 70:Ôn tập cuối học kì II I.yêu cầu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). -Nghe cô giáo đọc, viết đúng, trình bày đúng bài thơ Nói về em. II. Đồ dùng dạy học. - Phiếu tiết 1. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL Thực hiện như T 1. 3 Hướng dẫn hs nghe- viết. - Đọc bài chính tả: - 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm. Nội dung bài thơ? Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ. Tìm và viết từ khó? - hs tìm, lớp viết nháp 1 số hs lên bảng viết. - VD: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya,... - Gv đọc bài: - Hs viết bài vào vở. - Gv đọc bài: - Hs soát lỗi. - Gv thu bài chấm: 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng. - Hs đổi chéo soát lỗi. Tiết 2:Toán Tiết 174: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Viết số; chuyển đổi các số đo khối lượng; Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số. - Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Mối quan hệ giữa hình vuông và hình chữ nhật; hình chữ nhật và hình bình hành. II. Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học II. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra đầu giờ: B, Bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2. Bài tập. Bài 1. Viết số - 3 Hs lên bảng viết , lớp viết bảng con. - Gv cùng hs nx, chữa bài: Các số: 365 847; 16 530 464; 105 072 009. Bài 2. - Hs làm bài vào nháp, lên bảng chữa bài. - Gv cùng hs nx, chữa bài: a. 2 yến = 20 kg; 2 yến 6 kg = 26 kg. (Bài còn lại làm tương tự) Bài 3. Làm tương tự bài 2. - hs chữa bài: d.; ( Bài còn lại làm tương tự) Bài 4. Hs làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài, 1 hs lên bảng chữa bài. - Gv thu chấm một số bài: 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, chuẩn bị tiết sau KT cuối năm. Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Số học sinh gái của lớp học đó là: 35 : 7 x 4 = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh. Tiết 3: Luyện từ và câu Kiểm tra học kì 2 (Nhà trường ra đề) Tiết 4: Âm nhạc Tập biểu diễn- Tổng kết môn học (GVCB) Tiết 5 : Mĩ thuật Tiết 35: Trưng bày sản phẩm của HS . (GVCB) Tiết 6 : Hoạt động ngoài giờ . Múa hát tập thể . Ngày soạn: 19/5/2011 Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 20 tháng 5 năm 2011 Tiết 1:Toán Kiểm tra học kì 2 (Nhà trường ra đề) Tiết 2: Tập làm văn Kiểm tra học kì 2 (Nhà trường ra đề) Tiết 3: Khoa học Kiểm tra học kì 2 (Nhà trường ra đề) Tiết 4:Thể dục Tiết 70:Tổng kết môn học (GVCB) Tiết 5: Sinh hoạt lớp 1. Nhận xét chung hoạt động tuần 35. - Lớp trưởng, tổ trưởng, nhận xét lớp. - Lớp bổ sung. - GV nhận xét . 2. Kế hoạch tuần túi. - Duy trì tỷ lệ chuyên cần - Thực hiện tốt mọi kế hoạch nhà trường đề ra. - Duy trì mọi nền nếp lớp học. Buổi chiều 1. Tập đọc : - Cho học sinh ôn tập lại cỏc bài tập đọc đó học. 2. Tập làm văn:- Ôn tập cho học sinh: Điền vào giấy tờ in sẵn. 3. HĐTT: Tổ chức múa hát tập thể trên sân trường. Duyệt của tổ chuyên môn Duyệt của ban giám hiệu ..... . . . . . . . . .
Tài liệu đính kèm: