Giáo án Lớp 4 - Tuần 4, Thứ 4 (Bản 2 cột)

Ngày soạn : 09 / 09 / 2009
Ngày dạy : 10 / 09 / 2009
LS : NƯỚC ÂU LẠC . 
Mục tiêu :
- Giúp hs nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc .
- Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc . Thời kì do đoàn kết , có vũ khí lợi hại nên giành được thắng lợi ; nhưng về sau do An Dương Vương chủ quan nên cuộc kháng chiến thất bại .
Chuẩn bị .
 Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Nêu những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ ?
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài và nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh .
* GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ .
* HD hs tìm hiểu bài .
- Xác những điểm giống nhau về cuộc sống của người Âu Việt và Lạc Việt .
HD hs xác định nơi đóng đô của nước Âu Lạc trên lược đồ .
- So sánh sự khác nhau về nơi đóng đô của nước Văn Lang và nước Âu Lạc ?
- GV nêu tác dụng của nỏ và thành Cổ Loa .
- Vì sao cuộc xâm lược của quân Triệu Đà thất bại ?
- Vì sao năm 179 TCN nước Âu Lạc lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phương Bắc ?
GV kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
- HS qs lược đồ .
- HS đọc bài SGK
HS làm bài tập 1 VBT .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS làm cá nhân bài tập 2 vào VBT
Vài hs nhắc lại .
- HS thảo luân cặp đôi .
HS trình bày cá nhân .
Vài hs nhắc lại .
HS quan sát tranh ảnh SGK
* HS đọc bài SGK .
- HS làm bài tập 3 VBT .
HS lên trình bày bảng .
HS nhận xét , bổ sung .
* HS nêu bài học SGK .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 09 / 09 / 2009
Ngày dạy : 10 / 09 / 2009
KH :TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN. 
Mục tiêu :
- Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng .
- Biết được để có sức khỏe tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món .
- Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói : cần ăn đủ nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường , nhóm chứa nhiều vi-ta-min và chất khoáng ; ăn vừa phải nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm ; ăn có nức độ nhóm chứa nhiểu chất béo ; ăn ít đường và ăn hạn chế muối .
 Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
- Nêu vai trò của vi-ta-min và chất khoáng đối với cơ thể ?
* HS nhận xét , bổ sung . GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
HĐ1: Thảo luậnvề sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món . 
HD hs cách thảo luận .
HD hs cách trình bày .
GV kết luận chung .
 HĐ 2 : Tìm hiểu về tháp dinh dưỡng cân đối .
HD hs thảo luận .
GV kết luận chung .
HĐ 3: Trò chơi “Đi chợ ”
HD hs cách chơi
GV kết luận chung
* GV kết hợp GDMT .
- HS thảo luận nhóm và làm vào VBT
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
- HS quan sát hình SGK . 
- HS thảo luận nhóm 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
Vài hs nhắc lại .
- HS làm theo nhóm 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
Vài hs nhắc lại .
* HS nêu mục bạn cần biết SGK
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 09 / 09 / 2009
Ngày dạy : 10 / 09 / 2009
T : YẾN , TẠ , TẤN .
Mục tiêu :
- Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến , tạ , tấn ; mối quan hệ của tạ , tấn với ki – lô – gam .
- Biết chuyển đổi đơn vị đo giữa tạ , tấn và ki-lô-gam .
- Biết thực hiện phép tính với các số đo : tạ , tấn .
- Làm đúng các bài tập1, 2, 3(2 phép tính ) .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs nhận biết mối quan hệ giữa yến , tạ , tấn như SGK .
GV kết luận chung .
GV ghi bảng .
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1 : 
GV ghi bảng
- Bài 2 : 
GV ghi bảng .
- Bài 3 :
Gv ghi bảng .
- Bài 4 : GV ghi bảng 
HD hs phân tích đề bài .
GV thu tập ghi điểm .
* GV kết hợp GDMT
HS nêu cá nhân 
Vài hs nhắc lại 
- HS đọc y/c của bài .
HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS viết vào bảng con .
Vài hs lên bảng viết .
HS nhận xét , sửa sai .
- HS làm bảng con .
Vài hs lên sửa bài 
HS nhận xét , sửa sai .
- HS làm vào tập .
1 hs lên sửa bài 
HS nhận xét , sửa sai .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 9 / 09 / 2009
Ngày dạy : 10 / 09 / 2009
KC : MỘT NHÀ THƠ CHÂN CHÍNH .
Mục tiêu :
- Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo câu hỏi gợi ý SGK ; kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện : Một nhà thơ chân chính .
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi nhà thơ chân chính , có khí phách cao đẹp , thà chết chứ không chịu khuất phục cường quyền .
Chuẩn bị .
 Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
 Vài hs nêu lại các cách kể lại lời nói , ý nghĩ nhân vật 
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu câu chuyện .
* GV kể chuyện .
- Lần 1 : Giới thiệu các nhân vật trong chuyện .
- Lần 2 : GV kể kết hợp chỉ tranh minh hoạ SGK .
* HD hs kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện .
- HD hs kể chuyện .
- HD hs nhận xét , bình chọn .
* GV kết hợp GDMT .
HS lắng nghe .
HSb lắng nghe và quan sát tranh minh hoạ SGK .
- HS đọc y/c .
HS kể theo nhóm và trao đổi ý nghĩa của câu chuyện .
HS thi kể cá nhân .
HS nêu ý nghĩa câu chuyện .
- HS bình chọn bạn kể hay 
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 9 / 09 / 2009
Ngày dạy : 10 / 09 / 2009
TĐ : TRE VIỆT NAM .
Mục tiêu :
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng diễn cảm .
- Hiểu nội dung : Qua hìảnh cây tre , tác giả ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam : giàu tình cảm , ngay thẳng , chính trực .
- Trả lời được câu hỏi 1 , 2 SGK . Thuộc lòng khoảng 8 dòng thơ .
 Chuẩn bị ..
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs đọc bài “ Một vụ đắm tàu ” . Trả lời câu hỏi SGK.
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài học .
* HD hs luyện đọc và tìm hiểu bài .
 a. Luyện đọc .
HD hs chia đoạn : 2 đoạn .
HD hs giải nghĩa từ .
GV đọc cả bài .
 b. Tìm hiểu bài .
HD hs trả lời các câu hỏi SGK .
* Câu chuyện này cho ta biết điều gì ?
GV ghi bảng .
* GDMT 
 c. Đọc diễn cảm .
HD hs cách đọc từng đoạn .
HD hs đọc thuộc lòng .
- 1 hs đọc cả bài .
HS đọc nối tiếp .
- HS đọc thầm cặp đôi .
1 hs đọc cả bài .
- HS đọc cá nhân từng đoạn .
HS thảo luận các câu hỏi SGK .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
- Vài hs nêu cá nhân .
Vài hs nhắc lại .
2 hs đọc nối tiếp cả bài .
HS đọc nhẩm vài lần .
HS thi đọc thuộc lòng 
HS nhận xét , bình chọn .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .