Giáo án Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2011-2012 (Bản 2 cột hay nhất)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2011-2012 (Bản 2 cột hay nhất)

A. Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ.

- Làm đúng BT ( 2 ) a/b , hoặc ( 3 ) a/b , hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn.

* GDBVMT : Giáo dục các em về tình cảm yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước .

B. Chuẩn bị:

 GV : Viết sẵn nội dung bài tập 2a.

C. Các hoạt động dạy - học:

I. ổn định tổ chức.

II. Bài cũ:

 Gọi cho 1 HS đọc cho 2 bạn viết bảng lớp, cả lớp viết nháp.

- Các từ ngữ bắt đầu tr/ch.

- Hoặc có vần ươn/ương.

II. Bài mới:

 

doc 28 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 11/01/2022 Lượt xem 400Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2011-2012 (Bản 2 cột hay nhất)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 8	
Ngµy so¹n: 1 / 10 / 2011
Ngµy d¹y: Thø hai 3 /10/ 2011
TËp ®äc
TiÕt 15: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹
A. Môc tiªu:
- Böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn thô vôùi gioïng vui hoàn nhieân .
- Hieåu noäi dung : Nhöõng öôùc mô ngoä nghónh , ñaùng yeâu cuûa caùc baïn nhoû boäc loä khaùt khao veà moät theá giôùi toát ñeïp . ( traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi 1, 2, 4 ; thuoäc 1, 2 khoå thô trong baøi )
* HS khaù, gioûi: thuoäc vaø ñoïc dieãn caûm ñöôïc baøi thô ; traû lôøi CH3
B. §å dïng d¹y - häc:
Tranh minh ho¹.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò:
	- §äc theo vai 2 mµn cña vë kÞch "ë v­¬ng quèc T­¬ng Lai"
	- Nªu ý nghÜa.
III. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1. Giíi thiÖu bµi:
2. LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu néi dung bµi:
a. LuyÖn ®äc:
- GV nghe kÕt hîp víi söa ph¸t ©m.
- GV nghe kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ.
-1 HS kh¸ ®äc c¶ bµi
- Chia ®o¹n
- 4 häc sinh ®äc tiÕp nèi nhau lÇn 1.
- 4 häc sinh ®äc tiÕp nèi lÇn 2.
- Häc sinh ®äc theo nhãm 2.
- 1, 2 HS ®äc toµn bµi.
- GV ®äc mÉu.
b. T×m hiÓu bµi:
- C©u th¬ nµo ®­îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn trong bµi?
- C©u: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹.
- Mçi khæ nãi lªn 1 ®iÒu ­íc cña c¸c b¹n nhá, nh÷ng ®iÒu ­íc Êy lµ g×?
- Khæ 1: ¦íc muèn c©y mau lín ®Ó cho qu¶.
Khæ th¬ 2: ¦íc trÎ em trë thµnh ng­êi lín ngay ®Ó lµm viÖc.
Khæ th¬ 3: ¦íc tr¸i ®Êt kh«ng c cßn mïa ®«ng.
Khæ th¬ 4: ¦íc tr¸i ®Êt kh«ng cßn bom ®¹n, nh÷ng tr¸i bom biÕn thµnh tr¸i chøa toµn kÑo víi bi trßn. 
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ ­íc m¬ cña c¸c b¹n nhá trong bµi th¬?
- §ã lµ nh÷ng ­íc m¬ lín, nh÷ng ­íc m¬ cao ®Ñp, ­íc m¬ vÒ mét cuéc sèng no ®ñ, ­íc m¬ ®­îc lµm viÖc, ­íc kh«ng cßn thiªn tai, thÕ giíi chung sèng trong hoµ b×nh.
- Em thÝch ­íc m¬ nµo trong bµi th¬? V× sao?
=> ý chÝnh:
- HS tù nªu
VD: Em thÝch ­íc m¬ h¹t võa gieo chØ trong chíp m¾t ®· thµnh c©y ®Çy qu¶ ¨n ®­îc ngay. V× em rÊt thÝch ¨n hoa qu¶, thÝch c¸i g× còng ¨n ®­îc ngay. 
 c. §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng.
+ 4 häc sinh ®äc nèi tiÕp bµi th¬.
- Cho HS nªu c¸ch ®äc tõng khæ th¬
- K1: NhÊn giäng nh÷ng TN thÓ hiÖn ­íc m¬: n¶y mÇm nhanh, chíp m¾t tha hå, ®Çy qu¶.
- K4: Tr¸i bom, tr¸i ngon, toµn kÑo bi trßn
+ HS ®äc diÔn c¶m l¹i bµi th¬.
- GV h­íng dÉn ®äc diÔn c¶m khæ th¬ 1 vµ khæ th¬ 4
- HS thi ®äc diÔn c¶m tr­íc líp 2®3 häc sinh.
- H­íng dÉn häc sinh ®äc thuéc lßng.
- §äc tiÕp søc tõng tæ, mçi tæ 1 khæ.
- HS ®äc thÇm
- Líp ®äc ®ång thanh:
+ LÇn 1: më SGK
+ LÇn 2: gÊp SGK
- Cho HS ®äc thuéc lßng
- HS xung phong ®äc:
IV. Cñng cè - DÆn dß:
- Nh¾c l¹i ND bµi.
- NX giê häc.
- VN häc thuéc lßng bµi th¬.
To¸n
TiÕt 36: LuyÖn tËp
A. Môc tiªu:
- Tính ñöôïc toång cuûa 3 soá, vaän duïng moät soá tính chaát ñeå tính toång cuûa 3 soá baèng caùch thuaän tieän nhaát .
B. ChuÈn bÞ:
	- KÎ s½n b¶ng sè.
	III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò:
- TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt.
1245 + 7897 + 8755 + 2103
 = (1245 + 8755) + (7897 + 2103) = 10 000 + 10 000
 = 20 000
III. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1. Giíi thiÖu bµi:
2. H­íng dÉn luyÖn tËp:
a. Bµi sè 1:	
Bµi tËp yªu cÇu lµm g×?
- Khi thùc hiÖn tæng cña nhiÒu sè h¹ng chóng ta ph¶i chó ý ®iÒu g×?
- GV cho HS lµm bµi.
- Ch÷a bµi - nhËn xÐt ®¸nh gi¸
 - §Æt tÝnh råi tÝnh tæng c¸c sè.
- §Æt tÝnh sao cho c¸c ch÷ sè cïng hµng th¼ng cét víi nhau.
 26387 54293
+ 14075 + 61934
 9210 7652	
 49672 123879 
b. Bµi sè 2:
- Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- §Ó tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn chóng ta ¸p dông nh÷ng tÝnh chÊt nµo cña phÐp céng.
- TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn.
- TÝnh chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp ®Ó thùc hiÖn céng c¸c sè h¹ng cho kÕt qu¶ lµ c¸c sè trßn chôc, tr¨m.
96 + 78 + 4 = (96 + 4) + 78 = 100 + 78 
 = 178
67 + 21 + 79 = 67 + (21 + 79) = 67 + 100
 = 167
- Cho HS ch÷a bµi
408 + 85 + 92 = (408 + 92) + 85
 = 500 + 85
 = 585
c. Bµi sè 3:
- HS lµm vµo vë
- T×m c¸c sè bÞ trõ ch­a biÕt.
x - 306 = 504
 x = 504 + 306
 x = 810
- C¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt
x + 254 = 680
x = 680 - 254
x = 426
d. Bµi sè 4:
- Gäi HS ®äc bµi to¸n
BT cho biÕt g×?
Cã : 5256 ng­êi
- Sau 1 n¨m t¨ng thªm: 79 ng­êi
- Sau 1 n¨m n÷a t¨ng thªm: 71 ng­êi
- Bµi tËp hái g×?
- Sè ng­êi t¨ng thªm sau 2 n¨m
- Tæng sè d©n sau 2 n¨m cã bao nhiªu ng­êi?
-Muèn biÕt sau 2 n¨m sè d©n t¨ng thªm bao nhiªu ng­êi ta lµm ntn?
- BiÕt sè ng­êi t¨ng thªm muèn t×m tæng sè ng­êi sau 2 n¨m ta lµm g×?
Gi¶i
Sè d©n t¨ng thªm sau 2 n¨m
79 + 71 = 150 (ng­êi)
Tæng sè d©n cña x· sau 2 n¨m
5256 + 150 = 5400 (ng­êi)
§¸p sè: 5400 ng­êi
IV. Cñng cè - DÆn dß:
- Nªu c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè?
- C¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt.
- NX giê häc.
- VÒ nhµ «n bµi + chuÈn bÞ bµi giê sau.
ChÝnh t¶ ( Nghe - ViÕt)
TiÕt 8: Trung Thu ®éc lËp
A. Môc tiªu:
- Nghe - vieát ñuùng vaø trình baøy baøi chính taû saïch seõ. 
- Laøm ñuùng BT ( 2 ) a/b , hoaëc ( 3 ) a/b , hoaëc BT chính taû phöông ngöõ do GV soaïn. 
* GDBVMT : Giaùo duïc caùc em veà tình caûm yeâu quyù veû ñeïp cuûa thieân nhieân, ñaát nöôùc .
B. ChuÈn bÞ:
 GV : ViÕt s½n néi dung bµi tËp 2a.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò:
 Gäi cho 1 HS ®äc cho 2 b¹n viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt nh¸p.
- C¸c tõ ng÷ b¾t ®Çu tr/ch.
- HoÆc cã vÇn ­¬n/­¬ng.
II. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1. Giíi thiÖu bµi:
- Nªu môc ®Ých yªu cÇu cña giê häc
2. H­íng dÉn HS nghe - viÕt:
- GV ®äc mÉu ®o¹n viÕt trong bµi "Trung Thu ®éc lËp"
- Anh chiÕn sÜ t­ëng t­îng ®Êt n­íc trong nh÷ng ®ªm tr¨ng t­¬ng lai ra sao?
1 ® 2 häc sinh ®äc l¹i.
Líp ®äc thÇm.
- Dßng th¸c n­íc .... ch¹y m¸y ph¸t ®iÖn; gi÷a biÓn réng ... nh÷ng con tµu lín, èng khãi nhµ m¸y sÏ chi chÝt ...
Cao th¼m , ®ång lóa b¸t ng¸t; n«ng tr­êng to lín, vui t­¬i.
- Cho HS luyÖn viÕt tiÕng khã
- 2 HS lªn b¶ng
Líp viÕt b¶ng con.
- T ®äc cho HS viÕt
- Cuéc sèng; m­¬i m­êi l¨m n¨m n÷a; sÏ soi s¸ng; chi chÝt; r¶i trªn; n«ng tr­êng; quyÒn
- GV gäi HS ph¸t ©m l¹i tiÕng khã.
- GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt.
- GV ®äc cho HS viÕt bµi.
- 2, 3 häc sinh
- HS viÕt chÝnh t¶
- HS so¸t lçi
3. H­íng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶.
a. Bµi tËp 2:
- T cho H ®äc yªu cÇu cña bµi.
- 1, 2 HS thùc hiÖn
Líp ®äc thÇm
-Bµi tËp yªu cÇu g×?
- Chän nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d hay gi vµo « trèng.
- Muèn ®iÒn ®óng em cÇn lµm g×?
- §äc kü tõng c©u, xem néi dung cña c©u ®ã ntn? Nãi g× råi míi chän tõ cã nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu r/d hay gi vµo chç trèng.
- GV cho HS lµm bµi
- Cho HS ch÷a bµi - T ®¸nh gi¸
nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng 
a) Bµi: §¸nh dÊu m¹n thuyÒn
KiÕm gi¾t- kiÕm r¬i xuèng n­íc
®¸nh dÊu- kiÕm r¬i - lµm g×
®¸nh dÊu- kiÕm r¬i - ®· ®¸nh dÊu.
b. Bµi sè 3:
- Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- 1, 2 H ®äc yªu cÇu
Líp ®äc thÇm
- T cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh
- HS chia ®éi- mçi ®éi 2 em
a) cã tiÕng më ®Çu b»ng r/d/gi
+ Cã gi¸ thÊp h¬n møc b×nh th­êng
- (gi¸) rÎ
+ Ng­êi næi tiÕng
- danh nh©n
+ §å dïng ®Ó n»m ngñ th­êng lµm b»ng gç, tre, cã khung, trªn mÆt tr¶i 
- gi­êng
chiÕu hoÆc ®Öm
* T ®¸nh gi¸ chung
- Líp nhËn xÐt tõng nhãm tr¶ lêi
IV. Cñng cè - DÆn dß:
- Nh¾c l¹i ND bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt, nhËn xÐt giê häc. 
- Nh¾c HS ghi nhí c¸c tõ.
- VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.	
Ngµy so¹n:	1 /10 2011
Ngµy d¹y: Thø ba 4 / 10 / 2011
To¸n
TiÕt 37: T×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã
A. Môc tiªu:
- Bieát caùch tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá ñoù .
- Böôùc ñaàu bieát giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá ñoù 
B. ChuÈn bÞ:
- ND bµi häc
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò:
¸p dông a + (b - c) = (a + b) - c. H·y tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau:
a) 426 + (574 - 215) = (426 + 574) - 215 = 1000 - 215
 = 785
b) 789 + (211 - 250) = (789 + 211) - 250 = 1000 - 250
 = 750
III. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1/ Giíi thiÖu bµi: 
2/ H­íng dÉn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã.
a. VÝ dô 1: 
- Cho HS ghi ®Çu bµi
- Bµi tËp cho biÕt g×? 
- HS ®äc bµi, líp ®äc thÇm
- Tæng cña 2 sè lµ 70
- HiÖu cña 2 sè lµ 10
- Bµi tËp hái g×?
- T×m hai sè ®ã.
* GV nªu d¹ng to¸n nµy: T×m 2 sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña 2 sè.
b. H­íng dÉn vÏ s¬ ®å.
+ GV vÏ s¬ ®å
- §o¹n th¼ng biÓu diÔn sè bÐ sÏ ntn so víi ®o¹n th¼ng biÓu diÔn sè lín.
- Cho 2 häc sinh lªn b¶ng biÓu diÔn tæng vµ hiÖu cña 2 sè trªn s¬ ®å.
- HS quan s¸t vµ nhËn xÐt
- §o¹n th¼ng biÓu diÔn sè bÐ ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng biÓu diÔn sè lín.
Sè lín: ?
Sè bÐ: ? 10 70
c. H­íng dÉn gi¶i bµi to¸n: 
- NÕu bít ®i phÇn h¬n cña sè lín so víi sè bÐ th× sè lín ntn so víi sè bÐ?
- NÕu bít ®i phÇn h¬n cña sè lín so víi sè bÐ th× sè lín = sè bÐ.
- PhÇn h¬n cu¶ sè lín chÝnh lµ g× cña 2 sè?
- Lµ hiÖu cña 2 sè.
- Khi bít ®i phÇn h¬n cña sè lín so víi sè bÐ th× tæng cña chóng thay ®æi nh­ thÕ nµo?
- Tæng cña chóng gi¶m ®i ®óng b»ng phÇn h¬n cña sè lín so víi sè bÐ.
- Tæng míi lµ bao nhiªu?
- Tæng míi chÝnh lµ 2 lÇn sè bÐ. VËy ta cã 2 lÇn sè bÐ lµ bao nhiªu?
- Muèn t×m sè bÐ ta lµm ntn?
- BiÕt sè bÐ t×m sè lín ta lµm ntn? 
- Tæng míi lµ: 70 - 10 = 60
 Hai lÇn sè bÐ lµ:
 70 - 10 = 60
 Sè bÐ lµ: 60 : 2 = 30
 Sè lín lµ: 30 + 10 = 40
 => Muèn t×m sè bÐ ta lµm ntn? 
Sè bÐ = (tæng - hiÖu) : 2
b. H­íng dÉn gi¶i c¸ch 2:
- GV h­íng dÉn gi¶i t­¬ng tù - cho HS nªu c¸ch t×m sè lín.
Sè lín = (tæng + hiÖu) : 2
3. LuyÖn tËp:
a. Bµi sè 1:
- Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp. Bµi tËp cho biÕt g×?
- Bµi tËp yªu cÇu t×m g×?
- Bµi tËp thuéc d¹ng to¸n nµo? V× sao em biÕt? Cho HS gi¶i bµi to¸n vµo vë.
- HS ch÷a bµi
- GV nhËn xÐt – Ch÷a bµi
- HS ®äc ph©n tÝch ®Ò:
Tuæi bè: ?T 
Tuæi con: ?T 38T 58T 
 Bµi gi¶i
Tuæi cña bè lµ: 
 (58 + 38) : 2 = 48 (tuæi)
Tuæi cña con lµ:
 48 - 38 = 10 (tuæi)
§¸p sè:Bè : 48 tuæi
 Con: 10 tuæi
b. Bµi sè 2:
- GV h­íng dÉn t­¬ng tù
- Cho HS lµm bµi
- T×m sè bÐ (HS n÷)
Trai: ?em
G¸i: ?em 4em 28em
Sè häc sinh g¸i lµ:
 (28 - 4) : 2 = 12 (häc sinh)
Sè häc sinh trai lµ:
 12 + 4 = 16 (häc sinh)
 §¸p sè: G¸i: 12 : häc sinh
 Trai: 16 häc sinh
IV. Cñng cè - DÆn dß:
- Nªu c¸ch t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu.
- NX giê häc.
	- VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
LuyÖn tËp tõ vµ c©u
TiÕt 15: C¸ch viÕt tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­íc ngoµi
A. Môc tiªu:
- Naém quy taéc vieát hoa teân ngöôøi , teân ñòa lí nöôùc ngoaøi ( noäi dung: Ghi nhôù )
- Bieát vaän duïng quy taéc ñeå vieát ñuùng nhöõng teân ngöôøi, teân  ...  nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë T©y Nguyªn (trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m vµ ch¨n nu«i gia sóc).
- NhËn xÐt giê häc. 
- VN «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau.
Ngµy so¹n: 	6/ 10 / 2011
Ngµy d¹y: Thø s¸u 8 / 10 / 2011
To¸n
TiÕt 39: Gãc nhän - Gãc tï - Gãc bÑt
A. Môc tiªu:
- Nhaän bieát ñöôïc goùc nhoïn , goùc tuø , goùc beït (baèng tröïc giaùc hoaëc söû duïng eâ ke .
B. ChuÈn bÞ:
	- Th­íc th¼ng , ª-ke.
	C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò:
- Nªu c¸ch t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu.
III. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1. Giíi thiÖu:
2. Giíi thiÖu gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt:
a. Gãc nhän:
+ Cho HS quan s¸t gãc nhän.
- §äc tªn ®Ønh vµ tªn c¹nh cña gãc nµy.
 A
- Cho HS dïng ª-ke kiÓm tra ®é lín cña gãc nhän AOB so víi gãc vu«ng.
- Gãc AOB O B
- §Ønh O
- C¹nh OA vµ OB
- Gãc nhän AOB < gãc vu«ng
b. Gãc tï:
- §äc tªn gãc, tªn ®Ønh vµ c¸c c¹nh cña gãc.
 M
- Gãc MON 
- §Ønh O 
 O N 
- C¹nh OM vµ ON 
- Cho HS dïng ª-ke ®Ó kiÓm tra ®é lín cña gãc tï so víi gãc vu«ng.
- Gãc tï lín h¬n gãc vu«ng.
c. Gãc bÑt:
+ Cho HS quan s¸t gãc bÑt
- §äc tªn gãc, ®Ønh, c¹nh.
- Gãc COD
- §Ønh O 
- C¹nh OC vµ OD
- C¸c ®iÓm C, O, D cña gãc bÑt COD nh­ thÕ nµo víi nhau?
- Ba ®iÓm C, O, D cña gãc bÑt COD th¼ng hµng víi nhau.
- Cho HS kiÓm tra ®é lín cña gãc bÑt so víi gãc vu«ng.
- 1 gãc bÑt b»ng 2 gãc vu«ng.
3. LuyÖn tËp:
a. Bµi sè 1:
- Cho HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp.
- Yªu cÇu H quan s¸t c¸c gãc vµ nªu miÖng.
- C¸c gãc nhän lµ: MAN; UDV
- C¸c gãc vu«ng lµ: ICK
- C¸c gãc tï lµ: PBQ; GOH
- C¸c gãc bÑt: XEY
b. Bµi sè 2:
- Bµi tËp yªu cÇu g×?
- Dïng ª-ke ®Ó kiÓm tra gãc.
- T h­íng dÉn H dïng ª-ke ®Ó kiÓm 
- H×nh tam gi¸c ABC cã 3 gãc nhän.
- H×nh DEG cã 1 gãc vu«ng.
tra.
- H×nh MNP cã 1 gãc tï
IV. Cñng cè - dÆn dß:
- So s¸nh ®é lín cña gãc nhän so víi gãc tï; gãc tï so víi gãc bÑt.
- NhËn xÐt giê häc.
- VN «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau.
TËp lµm v¨n
TiÕt 16: LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn
A. Môc tiªu:
- Naém ñöôïc trình töï thôøi gian ñeå keå laïi ñuùng noäi dung trích ñoaïn kòch ÔÛ vöông quoác töông lai ( baøi TÑ tuaàn 7 )- BT1 . 
 - Böôùc ñaàu naém ñöôïc caùch phaùt trieån caâu chuyeän theo trình töï thôøi gian .
- Naém ñöôïc caùch phaùt trieån caâu chuyeän theo trình töï khoâng gian qua thöïc haønh luyeän taäp vôùi söï gôïi yù cuï theå cuûa GV ( BT2, BT3 ).
* Kĩ năng sống : - Tư duy sáng tạo; phân tích, phán đoán .
	 - Thể hiện sự tự tin - Hợp tác .
B. ChuÈn bÞ:
- Ghi s½n b¶ng so s¸nh lêi më ®Çu ®o¹n 1, 2 cña c©u chuyÖn ë V­¬ng Quèc T­¬ng Lai (theo tr×nh thêi gian). Lêi më ®Çu ®o¹n 1, 2 theo c¸ch kÓ (kÓ theo tr×nh tù kh«ng gian).
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc.
I. æn ®Þnh tæ chøc.
II. Bµi cò: C¸c c©u më ®Çu ®o¹n v¨n ®ãng vai trß g× trong viÖc thÓ hiÖn tr×nh tù thêi gian.
III. Bµi míi:
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
1. Bµi sè 1:
+ Cho HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- ChuyÓn thÓ lêi tho¹i gi÷a Tin-tin vµ em bÐ thø nhÊt tõ ng«n ng÷ kÞch sang lêi kÓ.
* V¨n b¶n kÞch:
- Tin-tin: CËu ®ang lµm g× víi ®«i c¸nh xanh Êy?
- Em bÐ thø nhÊt:
- M×nh sÏ dïng nã vµo viÖc s¸ng chÕ trªn tr¸i ®Êt.
* ChuyÓn thµnh lêi kÓ:
C1: Tin-tin vµ Min-tin ®Õn th¨m c«ng x­ëng xanh. ThÊy mét em bÐ mang mét cç m¸y cã ®«i c¸nh xanh. Tin- tin ng¹c nhiªn hái em bÐ ®ang lµm g× víi ®«i c¸nh Êy. Em bÐ Êy nãi, m×nh dïng ®«i c¸nh ®ã vµo viÖc s¸ng chÕ trªn tr¸i ®Êt.
C2: Hai b¹n nhá rñ nhau ®Õn th¨m c«ng x­ëng xanh. Nh×n thÊy mét em bÐ mang mét chiÕc m¸y cã ®«i c¸nh xanh. Tin-tin ng¹c nhiªn hái
- CËu ®ang lµm g× víi ®«i c¸nh xanh Êy?
Em bÐ nãi:
- M×nh sÏ dïng nã vµo viÖc s¸ng chÕ trªn .. 
- Cho HS ®äc ®o¹n trÝch: ë v­¬ng quèc T­¬ng lai.
- HS ®äc trong nhãm 2.
- TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian.
- Cho HS thi kÓ tr­íc líp.
- 2, 3 häc sinh thi kÓ.
b. Bµi sè 2:
- Cho HS ®äc yªu cÇu cña bµi
- Trong bµi tËp 1 c¸c em ®· kÓ c©u chuyÖn theo tr×nh tù ntn?
- Theo tr×nh tù thêi gian: ViÖc x¶y ra tr­íc th× kÓ tr­íc, viÖc x¶y ra sau th× kÓ sau.
- ë bµi tËp 2 yªu cÇu ta lµm g×?
- KÓ c©u chuyÖn theo mét c¸ch kh¸c:
VD: Tin-tin ®Õn th¨m c«ng x­ëng xanh cßn Mi-tin ë khu v­ên k× diÖu hoÆc ng­îc l¹i.
- Cho HS trao ®æi theo cÆp.
- HS tËp kÓ l¹i theo tr×nh tù kh«ng gian trong nhãm 2.
- Cho HS thi kÓ.
- HS kÓ chuyÖn tr­íc líp 2® 3 H
Líp nhËn xÐt - bæ sung.
- GV nhËn xÐt chung.
c. Bµi sè 3:
- Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp.
+ Cho HS quan s¸t b¶ng ghi so s¸nh 2 c¸ch më ®Çu.
+ HS quan s¸t 2 c¸ch më ®Çu ®o¹n 1, 2 (kÓ theo tr×nh tù thêi gian/ kÓ theo tr×nh tù kh«ng gian).
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ tr×nh tù s¾p xÕp c¸c sù viÖc.
- Cã thÓ kÓ ®o¹n: Trong c«ng x­ëng xanh tr­íc, trong khu v­ên k× diÖu sau hoÆc ng­îc l¹i.
- Tõ ng÷ nèi ®o¹n 1 víi ®o¹n 2 thay ®æi ntn?
+ C¸ch 1: - §o¹n1: Tr­íc hÕt....
 §o¹n 2: Rêi c«ng x­ëng xanh..
+ C¸ch 2: §1: Mi-tin ®Õn khu v­ên.... §2: Trong khi Mi-tin ®ang ë khu v­ên
IV.Cñng cè - DÆn dß:
- Nh¾c l¹i ND bµi.
- NhËn xÐt giê häc.
- VÒ nhµ viÕt 1, 2 ®o¹n v¨n hoµn chØnh vµo vë.
KHOA HOÏC
Tieát 16: AÊn uoáng khi bò beänh.
A. MUÏC TIEÂU:
	- Nhaän bieát ngöôøi beänh caàn ñöôïc aên uoáng ñuû chaát, chæ moät soá beänh neân phaûi aên kieâng theo chæ daãn cuûa baùc só .
	- Bieát aên uoáng hôïp lí khi bò beänh .
- Bieát caùch phoøng choáng maát nöôùc khi bò tieâu chaûy : pha ñöôïc dung dòch oâ - reâ - doân hoaëc chuaån bò nöôùc chaùo muoái khi baûn thaân hoaëc ngöôøi thaân bò tieâu chaûy.
* GDBVMT : Ta caàn aên uoáng hôïp veä sinh, coù ñaày ñuû chaát ñeå khoâng bò beänh .
* Kĩ năng sống : - Kĩ năng tự nhận thức về chế độ ăn, uống khi bị bệnh thông thường.
	 - Kĩ năng ứng xử phù hợp khi bị bệnh . 
B. CHUAÅN BÒ:
 - Hình trang 34 , 35 SGK .
- Chuaån bò theo nhoùm :1 goùi oâ-reâ-doân , 1 coác coù vaïch chia , 1 bình nöôùc hoaëc 1 naém gaïo , lít muoái , 1 bình nöôùc , 1 caùi baùt aên côm .
* Kĩ năng sống :Thaûo luaän nhoùm,thöïc haønh,ñoùng vai
C. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG LEÂN LÔÙP:
I. Khôûi ñoäng: Haùt “Baïn ôi laéng nghe”
II.Baøi cuõ : - Phaùt bieåu : Baïn caûm thaáy theá naøo khi bò beänh ?
III. Baøi môùi :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Giôùi thieäu baøi: AÊn uoáng khi bò beänh 
2.Caùc hoaït ñoäng:
Hoaït ñoäng 1 : Thaûo luaän veà cheá ñoä aên uoáng ñoái vôùi ngöôøi maéc beänh thoâng thöôøng .
- Ghi caùc caâu hoûi vaøo baûng phuï cho caùc nhoùm thaûo luaän 
- Keát luaän : ( Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK ) 
Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm .
- Nhoùm thaûo luaän :
+ Keå teân caùc thöùc aên caàn cho ngöôøi maéc caùc beänh thoâng thöôøng .
+ Ñoái vôùi ngöôøi beänh naëng , neân cho aên moùn aên ñaëc hay loaõng ? Taïi sao ?
+ Ñoái vôùi ngöôøi beänh khoâng muoán aên hoaëc aên quaù ít , neân cho aên theá naøo ?
-Nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän.
GDBVMT : Ta caàn aên uoáng hôïp veä 
- Ñaïi dieän caùc nhoùm laàn löôït trình baøy .
- Caùc nhoùm khaùc boå sung .
sinh coù ñaày ñuû chaát ñeå khoâng bò beänh 
Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh pha dung 
dòch , chuaån bò vaät lieäu ñeå naáu chaùo muoái .
-Yeâu caàu caû lôùp quan saùt vaø ñoïc lôøi thoaïi trong hình 4 , 5 SGK .
-Goïi 2 HS: 
* 1 em ñoïc caâu hoûi cuûa baø meï ñöa con ñeán khaùm beänh .
* 1 em ñoïc caâu traû lôøi cuûa baùc só 
- Ñaët caâu hoûi :Baùc só ñaõ khuyeân ngöôøi bò beänh tieâu chaûy caàn phaûi aên uoáng nhö theá naøo ?
-Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo veà ñoà duøng ñaõ chuaån bò ñeå pha dung dòch oâ-reâ-doân hoaëc nöôùc chaùo muoái .
-Chia hai nhoùm laøm vieäc: 1 nhoùm pha dung dòch; 1 nhoùm chuaån bò vaät lieäu naáu chaùo muoái. 
( Khoâng yeâu caàu naáu chaùo ) 
- Ñi tôùi caùc nhoùm theo doõi vaø giuùp ñôõ .
- Nhaän xeùt chung veà hoaït ñoäng thöïc haønh .
Hoaït ñoäng 3 : Ñoùng vai .
- Tình huoáng:
 Ngaøy chuû nhaät , boá meï Lan ñi veà queâ . Lan ôû nhaø vôùi baø vaø em beù môùi 1 tuoåi . Lan nhaän thaáy em beù bò ñi æa chaûy naëng vaø ñaõ noùi vôùi baø cho em beù uoáng nhieàu nöôùc chaùo coù boû moät ít muoái. Nhôø theá ñaõ cöùu soáng ñöôïc em beù .
Hoaït ñoäng lôùp , nhoùm .
- Caû lôùp quan saùt vaø ñoïc lôøi thoaïi 
- 2 HS ñoïc .
-Vaøi em nhaéc laïi lôøi khuyeân cuûa baùc só 
- Caùc nhoùm baùo caùo veà ñoà duøng ñaõ chuaån bò ñeå pha dung dòch oâ-reâ-doân hoaëc nöôùc chaùo muoái 
* Ñoïc höôùng daãn ghi treân goùi ñeå pha dung dòch oâ-reâ-doân .
* Quan saùt chæ daãn ôû hình 7 vaø laøm theo - Moãi nhoùm cöû 1 baïn leân laøm tröôùc lôùp .
- Lôùp theo doõi , nhaän xeùt .
Hoaït ñoäng nhoùm .
- Caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng .
- Nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn phaân vai theo tình huoáng nhoùm ñaõ ñeà ra .
- Caùc vai hoäi yù lôøi thoaïi vaø dieãn xuaát .
- Caùc baïn khaùc goùp yù kieán .
IV. Cuûng coá : 
- Vaän duïng nhöõng ñieàu ñaõ hoïc vaøo cuoäc soáng, coù yù thöùc aên uoáng hôïp veä sinh khi bò beänh .
V. Daën doø : 
- Nhaän xeùt lôùp. 
- Nhaéc nhôû luoân aên uoáng ñuû chaát.
	- Chuaån bò baøi Phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc .
SINH HOẠT.
SINH HOẠT TUẦN 8
 	- HS nắm được ưu nhược điểm trong tuần của bản thân, của lớp
	- Nhận xét tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập của HS trong tuần, ý thức học của HS
II/ Lên lớp
	1. Tổ chức: Hát
	2. Bài mới
*Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp.
- Đạo đức
- Học tập
- Các hoạt động khác
*GV đánh giá nhận xét:
 a. Nhận định tình hình chung của lớp
Ưu điểm:
+ Thực hiện tốt nề nếp đi học đúng giờ, đầu giờ đến sớm
+ Đầu giờ trật tự truy bài, tuy nhiên nhiều bạn còn chưa tự giác.
- Học tập: Nề nếp học tập tương đối tốt. Trong lớp trật tự chú ý lắng nghe nhưng chưa sôi nổi trong học tập. Học và làm bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
- Thể dục: Các em ra xếp hàng tương đối nhanh nhẹn, tập đúng động tác
- Có ý thưc đoàn kết với bạn, lễ phép với thầy, cô giáo 
Nhược điểm:
- Một số bạn đi học còn muộn, trực nhật muộn: trực nhật chưa sạch
- Một số em còn quên sách vở, bảng con: Nông Tuấn, Diễn, Lễ
- Một số em chưa làm bài tập ở nhà: Lễ, Lớn, Quốc.
 - Một số em còn nghịch trong lớp: Khiêm, Việt Anh, Khánh
 b. Kết quả đạt được
 - Tuyên dương: Hoàng Yến, Thông, Kính ( học tập tốt)
	 - Phê bình: Khiêm, Việt Anh, Lớn (Mất trật tự trong giờ học).
c. Phương hướng:
 	- Thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt.
 - Khắc phục những nhược điềm còn tồn tại 
 - Đẩy mạnh phong trào thi đua học tập giành nhiều tốt
- Mua đầy đủ sách vở, đồ dung phục vụ cho việc học.
*Phần bổ sung:
.
.
................

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an co tich hop va CKTKN.doc